張肇會+羅艷
【摘要】目的:分析老年糖尿病護(hù)理過程中應(yīng)用護(hù)患溝通的臨床效果。方法:在本次研究中選擇2016年3月-2017年1月我院收治的94例老年糖尿病患者為研究對象,隨機(jī)分為對照組和干預(yù)組,對照組給予基礎(chǔ)護(hù)理,干預(yù)組在對照組基礎(chǔ)上進(jìn)行護(hù)患溝通,對效果進(jìn)行分析。結(jié)果:,干預(yù)組滿意率91.4%,對照組滿意率為72.3%,干預(yù)組的護(hù)理滿意率高于對照組。干預(yù)組的并發(fā)率為4.2%,對照組的并發(fā)率為8.5%,干預(yù)組的并發(fā)率明顯低于對照組,組間數(shù)據(jù)對比差異明顯,具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(p<0.05)。結(jié)論:對老年糖尿病患者進(jìn)行護(hù)患溝通,能提升患者滿意率,值得推廣應(yīng)用。
【關(guān)鍵詞】老年糖尿?。蛔o(hù)患溝通;臨床效果
【中圖分類號】R587.1 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】B 【文章編號】2095-6851(2017)06--01
近些年來,糖尿病患者例數(shù)逐漸增多,對患者日常生活有一定的消極影響?;颊叨嘁岳夏耆藶橹鳎捎谠摬儆诼约膊?,當(dāng)前無明顯治療方式,在臨床干預(yù)治療階段給予有效的護(hù)理指導(dǎo),能減少并發(fā)癥,優(yōu)勢明顯。護(hù)患溝通能提升醫(yī)護(hù)人員對患者的了解,在護(hù)理指導(dǎo)階段進(jìn)行觀念的交換,情感的互動后,患者對醫(yī)護(hù)人員信任度提升,進(jìn)而便于后續(xù)治療。為了分析老年糖尿病護(hù)理過程中應(yīng)用護(hù)患溝通的臨床效果,選擇我院收治的94例老年糖尿病患者為研究對象,隨機(jī)分為對照組和干預(yù)組,對照組給予基礎(chǔ)護(hù)理,干預(yù)組在對照組基礎(chǔ)上進(jìn)行護(hù)患溝通,對效果進(jìn)行分析。詳細(xì)如下:
1.資料與方法
1.1 一般資料 在本次研究中選擇2016年3月-2017年1月我院收治的94例老年糖尿病患者為研究對象,隨機(jī)分為對照組和干預(yù)組,資料如下:兩組分別都是47例患者,對照組中男和女分別是23例和24例,年齡在60-78歲,平均年齡(68.6±2.5歲。干預(yù)組中男25例,女22例,年齡在61-80歲,平均年齡(70.5±1.9)歲。根據(jù)上述數(shù)據(jù)可知,兩組患者的常規(guī)性資料對比無明顯差異,組間數(shù)據(jù)可以進(jìn)行研究和分析。
1.2 方法 在本次研究中對照組患者給予常規(guī)性護(hù)理方式,按照護(hù)理具體要求進(jìn)行。干預(yù)組給予護(hù)患溝通,詳細(xì)如下:
1.2.1 心理指導(dǎo) 在溝通和指導(dǎo)過程中,適當(dāng)?shù)男睦砀深A(yù)是關(guān)鍵所在。糖尿病病程比較長,很多患者會出現(xiàn)心理壓力大的現(xiàn)象,如果出現(xiàn)并發(fā)癥,心理狀態(tài)每況愈下。因此在護(hù)理指導(dǎo)階段需要進(jìn)行心理指導(dǎo)和幫助,主動和患者進(jìn)行交流,傾聽患者提出的問題,耐心進(jìn)行解答,緩解患者較大的心理壓力。必要時采用激勵或者安慰性的語言,增強(qiáng)患者戰(zhàn)勝疾病的信心[1]。
1.2.2 宣傳教育 適當(dāng)有效的宣傳指導(dǎo)也是關(guān)鍵所在,可以采用解釋性語言和服務(wù)性的語言和患者進(jìn)行交流和互動,講解相關(guān)疾病知識,包括:病因、癥狀和治療方式等,提升患者對疾病的了解程度,糾正不良認(rèn)知,取得患者配合后進(jìn)行溝通和指導(dǎo),進(jìn)而提升護(hù)理優(yōu)勢。
1.2.3 給予運(yùn)動指導(dǎo) 糖尿病患者進(jìn)行適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動,能提升其身體素質(zhì),輔助治療過程中告知患者提升胰島素敏感性的重要性?;颊咭噙M(jìn)行散步、打太極拳等運(yùn)動,強(qiáng)身健體。
1.2.4 進(jìn)行飲食干預(yù) 飲食干預(yù)是減少并發(fā)癥的關(guān)鍵,需要結(jié)合患者的病情制定有效的飲食計(jì)劃,按照飲食計(jì)劃執(zhí)行。避免食用含糖量高的食物,掌握各類食物的屬性后,合理搭配飲食。
1.3 統(tǒng)計(jì)學(xué)方法 在本次研究中采用SPSS24.0統(tǒng)計(jì)學(xué)軟件對本次研究所得數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)學(xué)分析,計(jì)量資料采用t檢驗(yàn),計(jì)數(shù)資料采用檢驗(yàn),當(dāng)P<0.05說明比較結(jié)果存在明顯的差異性,具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。
2.結(jié)果
在本次研究中,對對照組和干預(yù)組的護(hù)理滿意率進(jìn)行分析,實(shí)踐證明,干預(yù)組滿意率91.4%,對照組滿意率為72.3%,干預(yù)組的護(hù)理滿意率高于對照組,組間數(shù)據(jù)對比差異突出,如表一:
對對照組和干預(yù)組的并發(fā)率分析,實(shí)踐證明,干預(yù)組的并發(fā)率為4.2%,對照組的并發(fā)率為8.5%,干預(yù)組的并發(fā)率明顯低于對照組,組間數(shù)據(jù)對比差異明顯,具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(p<0.05),如表二:
3.討論
糖尿病是當(dāng)前臨床研究中常見的癥狀,對患者日常生活有嚴(yán)重的影響,在日常護(hù)理指導(dǎo)中要從具體情況入手,按照護(hù)理方案要求實(shí)施[2]。
本次研究中從心理指導(dǎo)、宣傳教育、給予運(yùn)動指導(dǎo)、進(jìn)行飲食干預(yù)等方面入手,按照具體情況進(jìn)行干預(yù),保證護(hù)理有效性和合理性[3]。為了保證護(hù)患溝通的順利進(jìn)行,護(hù)理人員要具備良好的綜合素質(zhì)和熟練的業(yè)務(wù)水平,以熱情的態(tài)度對待患者,使其感受到來自醫(yī)護(hù)人員的關(guān)心和鼓勵。護(hù)患溝通的實(shí)施有助于提升護(hù)理人員對糖尿病患者的關(guān)注度,日常護(hù)理中積極和患者進(jìn)行交流和溝通,消除老年患者孤獨(dú)感。在溝通過程中,傾聽患者的心聲,協(xié)助患者適應(yīng)恢復(fù),保證護(hù)理和治療工作的順利進(jìn)行,最終提升治療依從性[4]。
干預(yù)組的護(hù)理滿意率高于對照組,干預(yù)組的并發(fā)率明顯低于對照組,組間數(shù)據(jù)對比差異明顯,具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(p<0.05)。說明對老年糖尿病患者采用護(hù)患溝通的形式,其優(yōu)勢明顯[5]。
綜上所述,護(hù)患溝通在老年糖尿病患者后續(xù)護(hù)理中有重要的作用,能減少不良因素的影響,患者對該護(hù)理方式滿意率比較高,因此值得推廣和應(yīng)用。
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