奚愛冬
【摘要】目的:探討呼吸科護(hù)士的工作壓力源及相關(guān)因素,如何減輕呼吸科護(hù)士工作壓力提高護(hù)理質(zhì)量。方法:采用觀察法 ;文獻(xiàn)資料法和問卷調(diào)查法。 揭示護(hù)士的幾大工作壓力。結(jié)果:呼吸科護(hù)士的工作壓力總體處于較高水平 ;工作量大; 患者病情重 ;護(hù)士人數(shù)不足;倒班頻繁; 環(huán)境不良等是呼吸科護(hù)士工作的主要壓力源。結(jié)論:通過創(chuàng)建良好工作環(huán)境 ,加強(qiáng)護(hù)士安全意識(shí)培訓(xùn) ,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)的重視與支持 ,提高自身素質(zhì)和社會(huì)的認(rèn)可度建立良好的護(hù)患關(guān)系來減輕護(hù)士的壓力,提高護(hù)理質(zhì)量
【關(guān)鍵詞】呼吸科護(hù)士;壓力源;應(yīng)對(duì)措施
【中圖分類號(hào)】R714.1 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】2095-6851(2017)07--01
近年來;隨著人們物資水平和生活水平的不斷提高,患者對(duì)醫(yī)務(wù)人員的要求越來越高,自我保護(hù)意識(shí)增強(qiáng),以及相關(guān)新聞媒體的負(fù)面報(bào)道。醫(yī)患糾紛不斷,護(hù)患關(guān)系緊張,再加上呼吸科是老年危重患者集中的場所,具有患者病情變化快;突發(fā)事件多;患者生活自理能力差,文化程度普遍偏低,接受健康教育知識(shí)的能力差等特點(diǎn)給呼吸科護(hù)士帶來了很大的腦力;體力和心理上的壓力。因此,采取一定措施化解護(hù)理人員的工作壓力對(duì)保證醫(yī)護(hù)工作的有效進(jìn)行,發(fā)揮護(hù)士的主觀能動(dòng)性具有重要意義;
1.呼吸科護(hù)士壓力來源及相關(guān)因素分析
針對(duì)我院呼吸科22名護(hù)士采用了問卷調(diào)查的方式,利用晨會(huì)交接班時(shí)間和護(hù)士集中學(xué)習(xí)的時(shí)間向護(hù)理人員解釋調(diào)查的目的和意義;以取得支持與合作。這22名護(hù)士中主管2名;護(hù)師6名;護(hù)士14名。結(jié)果報(bào)告如下:
2.現(xiàn)狀
2.1 考試檢查太多;考試和檢查導(dǎo)致精神緊張,使大多數(shù)護(hù)士產(chǎn)生焦慮情緒。
2.2 呼吸科病人病情變化快,護(hù)士們經(jīng)常面臨搶救病人,精神緊張降低了操作的準(zhǔn)確率;擔(dān)心出差錯(cuò),擔(dān)心投訴使護(hù)士身心疲憊。
2.3 呼吸科經(jīng)常面對(duì)流感病人,一些未被確診的肺結(jié)核;艾滋病病人感染機(jī)會(huì)比其他內(nèi)科護(hù)士多,擔(dān)心會(huì)感染給家人。
2.4 由于我國高等護(hù)理教育起步晚,護(hù)士的學(xué)歷在知識(shí)分子密集的醫(yī)療單位相對(duì)較低,在以學(xué)歷;職稱定工資檔次的工資制度中,護(hù)士待遇普遍偏低,此外超負(fù)荷的勞動(dòng)量得不到相應(yīng)的報(bào)酬,經(jīng)濟(jì)收入與護(hù)理工作所承受的高風(fēng)險(xiǎn)不成正比使護(hù)士有失平衡感,一定程度上影響了護(hù)士的工作積極性。
2.5 呼吸科開展的纖支鏡,肺功能等檢查。使忙碌的病房顯得更加忙碌。
2.6 由于部分護(hù)士的人文知識(shí)的缺乏以及社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足,對(duì)醫(yī)護(hù);護(hù)護(hù);護(hù)患以及眾多的社會(huì)關(guān)系處理中也會(huì)有疲憊感。
3.應(yīng)對(duì)措施
①提高護(hù)士社會(huì)地位,建立社會(huì)支持系統(tǒng),利用電視;報(bào)紙;互聯(lián)網(wǎng)對(duì)護(hù)士工作加以宣傳。讓社會(huì)更多地了解和尊重護(hù)士,醫(yī)院應(yīng)對(duì)她們的工作給予充分的肯定和支持,注重精神與物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
②制定科學(xué)合理的目標(biāo),量力而行,尋找適合自己的減壓方法,如旅游;聽音樂;食物減壓,醫(yī)學(xué)研究發(fā)現(xiàn),某些食物含有的營養(yǎng)素可以調(diào)節(jié)神經(jīng)遞質(zhì)的含量,令人的心情變得安寧、愉悅,從而非常有效地減輕壓力。食物可以減壓!我們要學(xué)會(huì)通過科學(xué)的飲食,用食物調(diào)理我們的身體機(jī)能,調(diào)節(jié)我們的情緒,從而減輕壓力。如菠菜;燕麥;蘿卜;南瓜;香蕉等都有很好的作用。
③完善化驗(yàn)檢查。對(duì)于特殊感染者,做到心中有數(shù)。預(yù)先做好防護(hù)措施。
④對(duì)工作負(fù)荷重,晚班次數(shù)多的科室給予人力資源傾斜,適當(dāng)增加護(hù)士人員,近年來實(shí)施的彈班排班制深受護(hù)士歡迎。APN連續(xù)排班法是將一天24小時(shí)分成連續(xù)不間斷的APN三班。它不但滿足了病人的需要,又給護(hù)理人員提供了更多的自主時(shí)間。
⑤提高人際交往的能力,多與醫(yī)生交流建立良好的工作關(guān)系。多與家人溝通取得理解與支持多與患者和家屬溝通,取得理解與配合。
小結(jié)
護(hù)士的工作壓力眾所周知。而呼吸內(nèi)科護(hù)士的壓力遠(yuǎn)高于普通病房的護(hù)士,隨著醫(yī)學(xué)的不斷發(fā)展,護(hù)士應(yīng)樹立正確的人生觀;價(jià)值觀;運(yùn)用心理護(hù)理;基礎(chǔ)護(hù)理;??谱o(hù)理知識(shí)。把理論與實(shí)踐結(jié)合更好地為患者服務(wù)。
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