思想政治教育視角下的高職“平安校園”建設路徑探究

李光茂

摘 要：新常態(tài)下，深化“平安校園”建設是構建和諧社會的重要部分。今天我們重新研究高職的思想政治教育問題，目的是試圖從思想政治教育的角度來重新審視高職的“平安校園”建設路徑，從而能夠使學校的環(huán)境成為學生學習生活的基礎保障。

關鍵詞：思想政治教育；“平安校園”；路徑探究

中圖分類號：G641

文獻標識碼：A

1.新常態(tài)下“平安校園”建設的基本內容

（1）“平安校園”與“建設”作為一個集合體，它既需要學校領導、全體教職員工的共同努力，又需要學生的主動參與，在此基礎上，共同營造一個和諧的校園文化氛圍。“平安校園”建設的目標是維護學校的穩(wěn)定、維持學校的正常教學秩序，為學生的學習生活提供安全、和諧、穩(wěn)定的校園環(huán)境。

（2）新常態(tài)下高職“平安校園”的基本內容可以從兩個方面進行分析：第一是以人為標準，要求“平安校園”的主體具有安全感、和諧感和誠信感等；第二是以物為標準，要求“平安校園”的載體具有穩(wěn)定性、秩序性和一定的可預期性。從這兩個方面出發(fā)可以發(fā)現(xiàn)，“平安校園”包括多方面的內容，既包括思想政治教育、心理健康教育、法制安全教育、誠信感恩教育，又包括組織建設、隊伍建設、網(wǎng)絡建設、設施建設等。

（3）高校是人才聚集的地方，擔負著培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)合格的建設者和接班人的歷史重任。如今“平安校園”建設問題已經(jīng)引起了學界的高度重視。但從以往的研究來看，學者們主要針對校園內發(fā)生的人身傷害事故等，從制度建設、法制建設、安全管理等方面提出了自己的對策。因此，筆者力圖在此基礎上，進一步將高?！捌桨残@”建設放到思想政治教育這一視閾下加以研究。這不僅有利于開辟新的路徑來解決該類問題，同時也為之后該領域的研究獻出自己的一點綿薄之力。

2.思想政治教育視角下的高職“平安校園”建設路徑探究

（1）以社會主義核心價值觀為引領，深化“平安校園”建設的宣傳教育。

學校要著眼于整個“平安校園”建設的總體規(guī)劃和具體安排來確定各個階段的宣傳重點，充分體現(xiàn)宣傳工作與“平安校園”建設緊緊相隨、密切配合、鼓舞推動、提供服務的特征和作用，并做到突出以下幾個宣傳重點：一是大力宣傳建設“平安校園”的目的意義、目標要求、任務措施，以及高校黨委建設“平安校園”的堅強決心，提高全體師生的思想認識，增強教育系統(tǒng)平安創(chuàng)建意識；二是大力宣傳廣大師生“創(chuàng)建平安校園、保一方平安”的先進事跡和精神風貌，激勵學校廣大保衛(wèi)干部和職工始終保持高昂斗志和奉獻精神；三是大力宣傳廣大師生參與“平安校園”建設的生動事例和感人事跡，進一步激發(fā)他們的積極性、主動性和創(chuàng)造性。

（2）創(chuàng)新思想政治教育，挖掘師資隊伍建設。

一方面，采取平等對話方式，及時了解學生的安全意識實況。輔導員要主動地、積極地與學生進行不定期的溝通，及時掌握其思想動態(tài)，以暢通安全教育的渠道，提高平安校園建設。另一方面，加強“平安校園建設工程”課程師資隊伍建設是開展好“平安校園建設工程”課程的關鍵。實施“平安校園建設工程”課程師資力量，要本著“挖潛自身資源，不爭已有資源”的原則，這主要依靠學校學工隊伍中的領導和骨干力量。

（3）著力解決學校周邊突出治安問題，完善防控體系。

第一，高職院校應該重視對師生的法制、安全、心理健康等教育。加強學生法制和思想道德教育，認真排查整治校園安全隱患，防止打架斗毆事件和嚴重傷害案件發(fā)生。第二，高職院校應該建立健全安全檢查防范制度、值班制度、報告制度、安全隱患整改制度、安全宣傳教育制度等各項制度。

（4）運用“互聯(lián)網(wǎng)+”，打造數(shù)字校園，深化平安校建設園。

在這個知識爆炸的時代，信息技術日新月異，成為人類社會進步的主要標志之一，而高職院?？梢詫⑵涑浞值剡\用在創(chuàng)建“平安校園”長效機制的領域當中。學校應創(chuàng)建一體化網(wǎng)站，隨時將一些安全問題、安全案例、安全政策等思想內容轉載到學校網(wǎng)站上，定期舉行網(wǎng)絡有獎閱讀活動，刺激學生經(jīng)常瀏覽網(wǎng)頁內容。

參考文獻：

王一鳴.新時期高校平安校園建設形勢分析及對策研究.管理觀察，2013（24）.

朱 程.深化高?！捌桨残@”建設工作的思考.職業(yè)與教育，2013（17）.