傳播學(xué)視角下粉絲文化對(duì)大學(xué)生價(jià)值觀影響研究

梁譯方

隨著網(wǎng)絡(luò)、電視的發(fā)展和普及，如真人秀、網(wǎng)絡(luò)電視劇等各種類型的網(wǎng)絡(luò)、電視節(jié)目層出不窮，在這個(gè)生活工作節(jié)奏加快的社會(huì)，這些娛樂(lè)模式可以給我們放松減壓。同時(shí)，這些娛樂(lè)模式為了取得不錯(cuò)的收視率、得到長(zhǎng)期發(fā)展，也在對(duì)明星、演員和節(jié)目形式的包裝中進(jìn)行了刻意地安排，使其符合大眾審美和品味，達(dá)到擴(kuò)大明星的粉絲群體，提高收視率的目的。在明星不斷擴(kuò)大的粉絲群體中，處在價(jià)值觀形成階段的大學(xué)生所占比例不容忽視，本文欲從傳播學(xué)視角分析大眾傳播對(duì)大學(xué)生價(jià)值觀影響研究。

一、粉絲文化

粉絲文化是依附于大眾文化滋生的一種文化形式，因?yàn)榉劢z文化還處于活躍的動(dòng)態(tài)發(fā)展?fàn)顟B(tài)中，不斷有新現(xiàn)象出現(xiàn)，所以很難有一個(gè)很明確的界定。就目前而言，粉絲文化是指一個(gè)個(gè)體或者群體由于對(duì)自己內(nèi)心虛擬的或者是現(xiàn)實(shí)存在的一個(gè)對(duì)象的崇拜和追捧的心理造成的文化消費(fèi)，具有目的性、流行性、娛樂(lè)性等特點(diǎn)：

（一）目的性

粉絲文化指引下的消費(fèi)是針對(duì)某個(gè)特定的人或項(xiàng)目的，例如接機(jī)、現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)援、打榜、網(wǎng)上投票、購(gòu)買(mǎi)偶像相關(guān)書(shū)刊或周邊等。

（二）流行性

社會(huì)學(xué)中，流行只是一個(gè)有形象的比喻動(dòng)名詞，它表現(xiàn)的是文化與習(xí)慣的傳播。流行的心理因素是動(dòng)機(jī)，在傳播媒介、商業(yè)網(wǎng)絡(luò)及權(quán)威人士的共同推動(dòng)下，能擴(kuò)大其范圍并加快傳播速度。如今的粉絲文化行為是受到大眾傳播的迅速發(fā)展，商業(yè)模式的進(jìn)步和成功人士引導(dǎo)的整個(gè)社會(huì)氣候背景下影響的，而且越紅出鏡率越相對(duì)頻繁，人們也就越關(guān)注，人們認(rèn)識(shí)、了解該人或者項(xiàng)目的機(jī)會(huì)就越多，幾率就越大。

（三）娛樂(lè)性

社會(huì)學(xué)研究表明，娛樂(lè)和生存性勞動(dòng)是反比的關(guān)系。也就是說(shuō)，一個(gè)社會(huì)的工作條件越優(yōu)越，報(bào)酬越高。工作時(shí)間越短，娛樂(lè)的需求性就越高，娛樂(lè)是和經(jīng)濟(jì)寬裕而不是經(jīng)濟(jì)貧乏有密切聯(lián)系的。我國(guó)經(jīng)濟(jì)自改革開(kāi)放后迅速發(fā)展，人們對(duì)于精神文化的需求日益強(qiáng)烈，大眾傳播的模式也隨著經(jīng)濟(jì)、文化的進(jìn)步不斷更新著，我們?cè)絹?lái)越能感受到，在這個(gè)開(kāi)放的社會(huì)環(huán)境下，人們受到粉絲文化的影響，對(duì)于明星或者節(jié)目的探討成了茶余飯后的一大樂(lè)事，我們也明顯感覺(jué)到，因?yàn)榇蟊妸蕵?lè)和觀眾本身的現(xiàn)實(shí)生活沒(méi)有利害關(guān)系，所以?shī)蕵?lè)的話題使人與人之間的交流顯得容易。大眾娛樂(lè)模為和諧友善的社會(huì)模式搭建了一座良好溝通的橋梁。

二、大眾傳播

大眾傳播是社會(huì)媒介組織通過(guò)報(bào)紙、雜志、書(shū)籍、廣播、電視、電影、電子網(wǎng)絡(luò)等大眾傳播媒介向社會(huì)大眾公開(kāi)地傳遞自己用各種手段復(fù)制的信息的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的全過(guò)程。

施拉姆的皮下注射論中曾提到，傳播可以毫無(wú)阻攔地傳遞觀念、情感、知識(shí)和欲望，這種傳播方式是用大眾社會(huì)論的受眾觀去看問(wèn)題，受眾在大眾傳媒有計(jì)劃、有組織的傳播活動(dòng)面前是被動(dòng)的、缺乏抵抗力的。從傳播效果的角度來(lái)看，媒介本身被認(rèn)為是根據(jù)媒介和媒介內(nèi)容控制者的意志，以強(qiáng)大的力量去形成輿論和信念、改變?nèi)藗兊纳盍?xí)慣并指導(dǎo)人們的行為。在如今的明星演員身上正是體現(xiàn)了這一點(diǎn)，觀眾看到的正是節(jié)目組、公關(guān)團(tuán)隊(duì)刻意給明星加上的符合大眾口味的定位和標(biāo)簽，也許并非明星本人的特點(diǎn)，大多數(shù)觀眾在這種情況下是無(wú)力抗拒的。

三、粉絲文化對(duì)大學(xué)生價(jià)值觀影響

價(jià)值觀是基于人的一定的思維感官之上而作出的認(rèn)知、理解、判斷或抉擇，也就是人認(rèn)定事物、辯定是非的一種思維或取向，從而體現(xiàn)出人、事、物一定的價(jià)值或作用；在階級(jí)社會(huì)中，不同階級(jí)有不同的價(jià)值觀念。它具有可塑性、穩(wěn)定性和持久性、歷史性和選擇性、主觀性的特點(diǎn)。

隨著智能手機(jī)的普及和互聯(lián)網(wǎng)通訊的發(fā)展，人們收看節(jié)目打破了時(shí)間限制，同時(shí)粉絲群的建立也基本打破了地域性的限制，在粉絲文化的聚合作用下，粉絲之間的聯(lián)系密切起來(lái)，這個(gè)群體的精神便顯現(xiàn)出來(lái)——團(tuán)隊(duì)精神、率真精神、奉獻(xiàn)精神、忠誠(chéng)精神和PK精神。這些向上的精神在大學(xué)生樹(shù)立正確價(jià)值觀過(guò)程中產(chǎn)生著積極的影響，而且也有利于大學(xué)生培養(yǎng)遠(yuǎn)大目標(biāo)追求、培養(yǎng)個(gè)人興趣、提高個(gè)人審美層次，進(jìn)而促進(jìn)社會(huì)出現(xiàn)新穎的事務(wù)和觀念，保持社會(huì)活力，加強(qiáng)社會(huì)人之間的聯(lián)系，促進(jìn)社會(huì)的進(jìn)步。

任何事情都是有雙面性的，迅速發(fā)展的粉絲文化亦如此，如上文所說(shuō)，我們看到的不一定是真實(shí)的，它是一種精準(zhǔn)按摩式的營(yíng)銷傳播方式，粉絲文化影響下盲目的追星行為使明星、演員地位提升，片酬、出席活動(dòng)的價(jià)位水漲船高，使其自我膨脹，從宏觀上看不但會(huì)影響影視行業(yè)的秩序與健康發(fā)展，還不利于大學(xué)生正確價(jià)值觀的形成和樹(shù)立。某些粉絲因追星行為和粉絲文化的影響荒廢學(xué)業(yè)，不惜浪費(fèi)休息時(shí)間為自己的偶像應(yīng)援“打榜”，有的為了見(jiàn)偶像一面特地買(mǎi)機(jī)票火車票追隨偶像的腳步，據(jù)了解，大多數(shù)人追星是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)瀏覽的形式，人是社會(huì)中的人，但長(zhǎng)時(shí)間的網(wǎng)絡(luò)瀏覽和沉溺與虛擬世界會(huì)影響到正常的社會(huì)交往，令人變得孤僻，對(duì)人身體造成傷害，給工作、學(xué)習(xí)帶去困擾，影響到正常的生活。

盲目的追星行為會(huì)造成個(gè)人的主體性與自我意識(shí)的淡化，容易讓人生活在單純的夢(mèng)想童話世界中，臺(tái)灣偶像劇和韓國(guó)泡沫連續(xù)劇中灰姑娘配王子的故事數(shù)不勝數(shù)，也因此讓很多學(xué)生沉迷其中，產(chǎn)生不切實(shí)際的幻想，缺乏正能量的信仰。其次，每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處，當(dāng)我們只看到偶像的閃光點(diǎn)，并將偶像的閃光點(diǎn)無(wú)限放大時(shí)，人會(huì)變得盲目極端，當(dāng)偶像的負(fù)面消息被發(fā)布時(shí)會(huì)難以接受，不利于大學(xué)生心理健康發(fā)展。同時(shí)，因?yàn)樽沸沁^(guò)程中需要財(cái)力的支持，但大多數(shù)大學(xué)生都是無(wú)收入人群，追星的資金來(lái)源于家庭的支持，如此便容易產(chǎn)生攀比的風(fēng)氣和心理，故對(duì)明星和金錢(qián)的雙重迷戀不利于大學(xué)生身心發(fā)展。

四、結(jié)語(yǔ)

粉絲文化現(xiàn)象在帶給大學(xué)生的雙重影響值得我們?nèi)ド钊胨伎迹餍情W閃發(fā)光的背后實(shí)則是利用大眾傳播的組織性、公開(kāi)性和選擇性等特征，對(duì)明星進(jìn)行經(jīng)刻意包裝，然后將其設(shè)定的形象展現(xiàn)在大眾面前。因此，傳播者要以法律為準(zhǔn)繩，以道德為標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)自己的言行負(fù)責(zé)，在考慮個(gè)人正當(dāng)利益的同時(shí)應(yīng)認(rèn)真思考其宣傳模式對(duì)整個(gè)社會(huì)氛圍的影響；在學(xué)校和家庭范圍內(nèi)，也應(yīng)給予大學(xué)生充分的情感關(guān)懷和恰當(dāng)積極的引導(dǎo)，使其避免盲從、辯證思考、理性追星、健康成長(zhǎng)；最后，大學(xué)生本身應(yīng)樹(shù)立正確的信念，擦亮雙眼，明辨是非，承擔(dān)責(zé)任，規(guī)范自己的言行，對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)，做對(duì)社會(huì)的人。

參考文獻(xiàn)：

[1]袁貴仁.價(jià)值觀的理論與實(shí)踐[M].北京師范大學(xué)出版社，2013.endprint