文◎張瑞鋒 鄧 潔
美國強(qiáng)制報(bào)告制度對(duì)未成年人檢察工作的啟示
文◎張瑞鋒*鄧 潔**
美國兒童強(qiáng)制報(bào)告制度強(qiáng)調(diào)政府和社會(huì)責(zé)任,要求特定人員在發(fā)現(xiàn)兒童虐待或忽視行為時(shí)向特定機(jī)構(gòu)報(bào)告,對(duì)未能報(bào)告的責(zé)任主體給予相應(yīng)的處罰。這項(xiàng)制度對(duì)推進(jìn)我國未成年人檢察工作,拓寬關(guān)愛保護(hù)青少年健康成長途徑,構(gòu)建社區(qū)檢察官未成年人工作聯(lián)系制度有著重要的啟示。
強(qiáng)制報(bào)告制度 未成年人檢察工作 社區(qū)檢察官
當(dāng)今世界,各個(gè)國家和地區(qū)都采取了諸多積極措施及制度對(duì)未成年人加以保護(hù)。以美國為例,兒童強(qiáng)制報(bào)告制度強(qiáng)調(diào)政府和社會(huì)責(zé)任,要求特定人員在發(fā)現(xiàn)兒童虐待或忽視行為時(shí)向特定機(jī)構(gòu)報(bào)告,對(duì)未能報(bào)告的責(zé)任主體給予相應(yīng)的處罰。在“國家親權(quán)”理念和“兒童最佳利益”原則的影響下,美國未成年人檢察制度在未成年人權(quán)益保障及未成年人犯罪與偏差預(yù)防、呈請(qǐng)與起訴方面作用日漸明顯。[1]在2017年全國兩會(huì)上,全國政協(xié)委員李鈾牽頭,聯(lián)名曾蓉、劉建軍等13位全國政協(xié)委員,提交了《關(guān)于未成年人監(jiān)護(hù)失職(疏忽)行為“入刑”的建議》,呼吁追究失職監(jiān)護(hù)人的責(zé)任。[2]強(qiáng)制關(guān)愛、保護(hù)未成年工作再次提上立法建議議程。
我國為依法保護(hù)未成年人合法權(quán)益,先后頒布實(shí)施了《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》和《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》。最高人民檢察院為落實(shí)對(duì)未成年人的特殊刑事政策,充分發(fā)揮法律監(jiān)督職能,確保國家對(duì)涉罪未成年人“教育、感化、挽救”方針和“教育為主,懲罰為輔”原則,于2012年印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人刑事檢察工作的決定》,2013年修訂了 《人民檢察院辦理未成年人刑事案件的規(guī)定》,2015年5月發(fā)布了《檢察機(jī)關(guān)加強(qiáng)未成年人司法保護(hù)八項(xiàng)措施》等一系列司法解釋和規(guī)范性文件。
美國瑪麗·艾倫·威爾遜被虐待案,是美國公認(rèn)的第一例虐童案件。1874年,瑪麗出席法庭作證控訴時(shí),她已經(jīng)被養(yǎng)母康奈利太太虐待了近8年時(shí)間。在法庭上,有康奈利太太虐待瑪麗的物證,一條半米長的馬鞭;有瑪麗被虐待留下的疤痕;也有鄰居的證言等。但在當(dāng)時(shí)的美國,戲劇性的是沒有防止虐待兒童法,卻有防止虐待動(dòng)物法。營救瑪麗陷入困境,同時(shí)也是司法的難題。隨著防止虐待動(dòng)物協(xié)會(huì)的介入,美國司法界和媒體界開始關(guān)注瑪麗的命運(yùn)。有律師提出:“保護(hù)受虐孩子的法律,也應(yīng)該大于保護(hù)受虐動(dòng)物的法律”。最終,虐待瑪麗的康奈利太太被判處1年有期徒刑。瑪麗被虐待案審判結(jié)束后,美國社會(huì)開始重視虐待兒童問題。1874年,紐約成立了美國第一個(gè)防止虐童協(xié)會(huì)。1899年,美國伊利諾伊州庫克縣建立了第一個(gè)保護(hù)受虐待兒童的少年法庭。到1900年,全美已經(jīng)成立了161個(gè)保護(hù)受虐兒童的民間組織。1912年,美國創(chuàng)建了保護(hù)兒童的專門機(jī)構(gòu)(美國兒童局),1963年,美國兒童局制定了舉報(bào)法范例,隨后,美國各州先后制定了受虐兒童舉報(bào)法。在1974年,美國通過了《兒童虐待預(yù)防和處理法案》,1984年通過了《兒童保護(hù)法案》。
在美國一系列保護(hù)兒童未成年人的法律體系中,“強(qiáng)制報(bào)告制度”具有明顯的強(qiáng)制保護(hù)兒童未成年人特色。從報(bào)告主體人員范圍上,在1963年美國的“舉報(bào)法范例”中,要求報(bào)告的主體僅有醫(yī)務(wù)人員,隨后報(bào)告主體逐步擴(kuò)大到教師、社會(huì)工作者、警察、保姆以及可以經(jīng)常接觸到兒童的人員。從報(bào)告事項(xiàng)的內(nèi)容上,最初只要求舉報(bào)對(duì)兒童身體健康進(jìn)行虐待傷害的行為,隨后逐步擴(kuò)大到報(bào)告主體人員只要“有理由相信”或“有理由懷疑”兒童受到了虐待或被忽視就有報(bào)告的義務(wù)。從報(bào)告主體法律責(zé)任上,從最初的有義務(wù)進(jìn)行舉報(bào),到現(xiàn)在的要求強(qiáng)制報(bào)告,且強(qiáng)制報(bào)告人員如沒有盡到報(bào)告責(zé)任,如知情不報(bào)等,就可能會(huì)承當(dāng)相應(yīng)的民事責(zé)任、罰金等。經(jīng)過不斷的修訂與完善,強(qiáng)制報(bào)告制度逐漸形成并成為美國保護(hù)兒童青少年的強(qiáng)有力制度。
美國強(qiáng)制報(bào)告制度中針對(duì)兒童保護(hù)主要體現(xiàn)在兒童保護(hù)強(qiáng)制報(bào)告制度。該制度規(guī)定了兒童保護(hù)的責(zé)任主體、方式內(nèi)容、責(zé)任處罰。在美國,鄰居、社會(huì)工作者、教師、校長和其他的學(xué)校工作人員,心理咨詢師、心理醫(yī)師,兒童照料人士,法律執(zhí)行機(jī)構(gòu)等都是兒童保護(hù)責(zé)任主體。在懷疑或知曉兒童被虐待或忽視情形存在時(shí),責(zé)任主體應(yīng)當(dāng)立即向法律保護(hù)機(jī)構(gòu)或兒童保護(hù)機(jī)構(gòu)報(bào)告。目前美國有47個(gè)州立法規(guī)定如果強(qiáng)制報(bào)告責(zé)任主體明知兒童虐待和忽視案件發(fā)生而不作報(bào)告,應(yīng)當(dāng)承當(dāng)相應(yīng)的處罰?!睹绹鴥和按A(yù)防和處理法》(The child Abuse Prevention and Treatment Act,CAPTA)同時(shí)也明確規(guī)定對(duì)報(bào)告責(zé)任主體設(shè)立報(bào)告免責(zé)的條款。[3]美國兒童保護(hù)強(qiáng)制報(bào)告制度在立法設(shè)計(jì)上不僅體現(xiàn)國家親權(quán)理念和兒童最佳利益原則相結(jié)合,而且在實(shí)際執(zhí)行中,充分利用整個(gè)社會(huì)的資源對(duì)未成年人進(jìn)行保護(hù)和救濟(jì),為未成年人的健康成長提供了一個(gè)良好的法治和社會(huì)環(huán)境。
美國未成年人檢察工作遵循了國家親權(quán)和兒童最佳利益原則?!度罊z察準(zhǔn)則》(第三版)在其“少年司法”專章明確未成年人檢察準(zhǔn)則,同時(shí)強(qiáng)調(diào)檢察官應(yīng)為社區(qū)及被害人提供安全保障及福利,在不與職責(zé)相沖突前提下,督促檢察官切實(shí)考慮未成年人之特殊利益及需求。[4]巴克斯托姆在《擴(kuò)大檢察官在少年司法系統(tǒng)的作用》(Expanding Role of the Prosecutor in Juvenile Justice)中認(rèn)為:今天檢察官不但要完成繁瑣的業(yè)務(wù)工作,而且還必須在其他方面有所作為,檢察官應(yīng)走出三尺辦公室步入社區(qū)之中,與普通公眾、學(xué)校及教會(huì)打成一片,以有效預(yù)防犯罪。因此,美國未成年人檢察工作在社區(qū)起訴(community prosecution)中,“社區(qū)檢察”理念逐步形成,在堅(jiān)持代表國家檢控犯罪及防衛(wèi)社會(huì)的主要職責(zé)的同時(shí),越來越重視確保社區(qū)及被害人安全及福利的重任。
為全面落實(shí)國家對(duì)未成年人司法保護(hù)政策,充分體現(xiàn)雙向保護(hù)原則,進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人司法保護(hù),2015年12月,最高人民檢察院成立了未成年人檢察工作辦公室(簡(jiǎn)稱未檢辦),隨后全國各級(jí)檢察機(jī)關(guān)成立了未檢辦,以保證各項(xiàng)特殊保護(hù)政策和制度在檢察機(jī)關(guān)得到貫徹落實(shí),同時(shí)也有了專門的機(jī)構(gòu)加強(qiáng)與司法、民政、教育、衛(wèi)生等相關(guān)部門及未成年人保護(hù)組織的聯(lián)系和協(xié)作,共同做好未成年被害人的身體康復(fù)、心理疏導(dǎo)、法律援助、司法救助等工作。2017年3月,最高人民檢察院對(duì)未成年人檢察工作專門下發(fā)了 《未成年人刑事檢察工作指引(試行)》,再次強(qiáng)調(diào)捕訴監(jiān)防一體化、未檢設(shè)備專業(yè)化、權(quán)利保護(hù)優(yōu)先化、心理保護(hù)雙向化,確保未檢工作質(zhì)量和效果。
當(dāng)前,我國基層檢察院未檢辦主要是辦理未成年人涉嫌犯罪案件、侵害未成年人人身權(quán)利犯罪案件審查逮捕、審查起訴、出庭公訴以及涉及未成年人的刑事、民事、行政訴訟監(jiān)督活動(dòng)的案件。同時(shí),未檢辦還負(fù)責(zé)法制宣傳、教育、保護(hù)、援助、救濟(jì)及心理疏導(dǎo)康復(fù)等工作。隨著未檢辦工作的推進(jìn),“教育為主,懲罰為輔”原則得到充分體現(xiàn),國家對(duì)涉罪未成年人“教育、感化、挽救”方針也進(jìn)一步得到了落實(shí)。
以廣東省韶關(guān)市武江區(qū)檢察院未檢辦為例,在辦理未成年人刑事案件方面,2016年共承辦涉及未成年人刑事案件34人,雖然涉案人數(shù)比2015年上升41.7%(2015年24人),但依法不予批準(zhǔn)逮捕8宗,比2015年上升14.3%(2015年7宗);依法不予起訴3人,比 2015年上升300%(2015年0人);封存 17宗,比2015年上升325%(2015年4宗),對(duì)未成年人依法不捕、不訴、封存率明顯上升。在救助未成年人方面,2016年下半年該院司法援助被害人1人,救濟(jì)金額7000元。在挽救未成年人方面,該院通過教育感化,11名未成年人已重返校園,通過聯(lián)系幫扶企業(yè),為3名免于起訴的未成年人找到合適的工作崗位,檢察機(jī)關(guān)對(duì)未成年人的教育懲戒、感化挽救作用顯著。
在美國兒童保護(hù)強(qiáng)制報(bào)告制度中,對(duì)報(bào)告責(zé)任主體進(jìn)行了具體劃分,且規(guī)定了責(zé)任主體的報(bào)告事項(xiàng)、保密義務(wù)、報(bào)告機(jī)構(gòu)及懲處規(guī)定。從目前我國具體國情而言,將鄰居、學(xué)校管理人員、醫(yī)務(wù)人員、心理咨詢機(jī)構(gòu)及人員等上升到立法層面的強(qiáng)制報(bào)告責(zé)任主體還不具有現(xiàn)實(shí)性。首先,鄰居及社會(huì)人士對(duì)未成年人受到不法侵害時(shí)的保護(hù)及向有關(guān)機(jī)構(gòu)報(bào)告是基于社會(huì)公德。其次,學(xué)校管理人員及醫(yī)務(wù)人員等雖然有保護(hù)未成年人合法權(quán)益的責(zé)任和義務(wù),但上升到未作報(bào)告就受到法律層面懲處責(zé)任還不符合我國當(dāng)前國情。但監(jiān)護(hù)人、鄰居、學(xué)校管理人員、醫(yī)務(wù)人員、社會(huì)人士等都是未成年人保護(hù)的參與者,可以通過政府機(jī)構(gòu)、司法機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體的組織和引導(dǎo),建立符合我國國情的未成年人保護(hù)機(jī)制。
在美國,兒童保護(hù)機(jī)構(gòu)(child protective services agency,CPS)和法律執(zhí)行機(jī)構(gòu)(law enforcement agency)專門負(fù)責(zé)對(duì)未成年人工作,充分整合和利用社會(huì)資源對(duì)未成年人進(jìn)行保護(hù)。目前我國未成年人保護(hù)機(jī)構(gòu)較多,如在政府機(jī)構(gòu)有未成年人保護(hù)委員會(huì),在司法機(jī)關(guān)有未成年工作檢察辦公室、少年法庭,在社會(huì)團(tuán)體有關(guān)愛未成年人的公益組織,但整合全社會(huì)資源對(duì)未成年人進(jìn)行保護(hù)的專門機(jī)構(gòu)還沒設(shè)置。作為檢察機(jī)關(guān)已經(jīng)成立的未成年人檢察工作辦公室,如何在依法履行法律監(jiān)督下整合社會(huì)資源,拓寬檢察監(jiān)督途徑,保護(hù)未成年人的合法權(quán)益,筆者認(rèn)為社區(qū)檢察官應(yīng)發(fā)揮保護(hù)未成年人的主導(dǎo)性作用。
美國未成年人檢察的主要機(jī)構(gòu)為郡市級(jí)地區(qū)檢察院。以美國華盛頓州克拉克郡為例,該郡檢察院專設(shè)有未成年人檢察科、兒童虐待檢察科(child abuse prosecution division)及兒童支持檢察科 (child support division)。[5]我國各級(jí)檢察機(jī)關(guān)都設(shè)置了未檢辦,基層未檢辦直面未成年人的保護(hù)、法援和救助,其未檢工作的一個(gè)重點(diǎn)是對(duì)出現(xiàn)違法犯罪苗頭的青少年給予保護(hù)和挽救。但在未檢工作中,由于基層存在案多人少的實(shí)際,以及專注未成年被害人保護(hù)救濟(jì)、法制宣傳教育等工作,以致對(duì)未成年人出現(xiàn)的違法苗頭傾向及時(shí)挽救工作還存在不足。雖然美國對(duì)青少年保護(hù)的強(qiáng)制報(bào)告制度在我國并不完全適用,但檢察官們?cè)谖礄z工作中可以作為借鑒參考。
雖然對(duì)未成年人的強(qiáng)制報(bào)告制度在我國還沒有上升到立法層面,但在我國未成年人保護(hù)工作中已經(jīng)開始應(yīng)用。如國家衛(wèi)計(jì)委在2016年5月發(fā)出通知,要求相關(guān)部門對(duì)在工作中發(fā)現(xiàn)的農(nóng)村留守兒童脫離監(jiān)護(hù)單獨(dú)居住生活或失蹤、監(jiān)護(hù)人喪失監(jiān)護(hù)能力或不履行監(jiān)護(hù)責(zé)任、疑似遭受家庭暴力、疑似遭受意外傷害或不法侵害等情況,必須強(qiáng)制報(bào)告。[6]對(duì)未檢工作而言,雖不能強(qiáng)制規(guī)定鄰居、學(xué)校管理人員、醫(yī)務(wù)人員及社會(huì)人士的報(bào)告責(zé)任,但未檢部門可以依托派駐檢察室及社區(qū)檢察官,與學(xué)校、醫(yī)院、心理咨詢康復(fù)機(jī)構(gòu)、幫扶企業(yè)等建立信息網(wǎng)絡(luò)互通機(jī)制、未成年被害人救助機(jī)制、涉案未成年人挽救幫扶機(jī)制等。
1.信息網(wǎng)絡(luò)互通機(jī)制??梢酝ㄟ^讓學(xué)校管理者(老師、德育教務(wù)等)、學(xué)生會(huì)成員、轄區(qū)醫(yī)務(wù)人員、轄區(qū)派出所(網(wǎng)監(jiān))及社區(qū)干部等加入集群網(wǎng)絡(luò)(如微信群、QQ群等)及時(shí)了解、掌握該地區(qū)未成年人的學(xué)習(xí)生活動(dòng)態(tài),同時(shí)收集他們對(duì)未成年檢察工作的意見及建議。當(dāng)發(fā)生未成年人受到不法侵害或出現(xiàn)違法苗頭傾向時(shí),形成較為高效的信息互享、配合協(xié)作、應(yīng)急處理、教育引導(dǎo)、司法救助、心理康復(fù)等保護(hù)、挽救措施。(如圖)
2.未成年被害人的救助關(guān)愛。1997年,美國國會(huì)通過 “少年責(zé)任資助計(jì)劃”(Juvenile Accountability Block Grants)及后來的 “少年責(zé)任激勵(lì)資助計(jì)劃”(Juvenile Accountability Incentive Block Grants)中的專項(xiàng)資金為更有效的實(shí)施未成年人緩刑項(xiàng)目提供經(jīng)費(fèi)支持。在我國,對(duì)未成年被害人救助有相關(guān)的責(zé)任部門和社會(huì)公益組織,對(duì)司法機(jī)關(guān),特別是未成年檢察工作來說,最常采取的是司法援助和救助措施。由于客觀司法工作實(shí)際,社區(qū)檢察官們對(duì)司法救助后續(xù)工作的方式方法還不夠多。筆者認(rèn)為,可以通過借鑒強(qiáng)制報(bào)告制度的變通,如通過信息網(wǎng)絡(luò)互通機(jī)制,建立針對(duì)未成年被害人的“多對(duì)一”情況互通,不僅可以了解、掌握和監(jiān)督救助資金的使用情況及學(xué)習(xí)生活狀態(tài),而且可以調(diào)動(dòng)家庭、學(xué)校、社區(qū)等對(duì)被害人及時(shí)的全方位關(guān)愛,并對(duì)后續(xù)的未檢工作營造有力的社會(huì)環(huán)境。
3.涉案未成年人的挽救幫教。筆者認(rèn)為,檢察機(jī)關(guān)對(duì)涉案未成年人的挽救是整個(gè)司法環(huán)節(jié)中很重要的一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。檢察機(jī)關(guān)未檢工作處于公安對(duì)涉案未成年人偵查階段和法院對(duì)涉案未成年人的判決階段之間,不僅可以及時(shí)對(duì)未成年被害人進(jìn)行心理疏導(dǎo),也可以依法對(duì)社會(huì)危害性不大的輕微違法未成年人不捕、不訴和有效挽救。一般而言,司法機(jī)關(guān)與學(xué)校、幫扶企業(yè)的對(duì)接主要在體現(xiàn)在涉案未成年人重返校園和參加就業(yè)。在實(shí)際中,學(xué)?;驇头銎髽I(yè)對(duì)接收的涉案未成年人的學(xué)習(xí)生活或工作情況反饋并不多,挽救措施是否到位、成效如何等并不能很好的后續(xù)跟蹤了解。因此,未檢工作可以借鑒美國強(qiáng)制報(bào)告制度的方式方法,與學(xué)校、幫扶企業(yè)共建未成年人幫教反饋機(jī)制,通過建立信息共享平臺(tái)(規(guī)定期限,定期錄入),及時(shí)掌握幫教動(dòng)態(tài),更有效對(duì)涉案未成年人進(jìn)行后續(xù)的教育引導(dǎo)和成長幫教。
近年來,我國各級(jí)檢察機(jī)關(guān)積極開展了“法治進(jìn)校園”等系列關(guān)愛、呵護(hù)未成年人,根植青少年法治心的多項(xiàng)舉措,充分體現(xiàn)檢察機(jī)關(guān)對(duì)未成年人保護(hù)、教育、感化、挽救的核心工作。隨著社會(huì)的發(fā)展,法治的進(jìn)步,賦予了檢察官在未成年人工作領(lǐng)域所承擔(dān)的重要角色。這種角色并非停留在定期或不定期的法律宣講,而更重要的是把未檢工作融入到未成年人的學(xué)習(xí)生活中,融入到學(xué)校、社區(qū)乃至整個(gè)社會(huì)中,讓更多的社會(huì)機(jī)構(gòu)和各界人士參與到保護(hù)未成年人工作中來,形成具有及時(shí)發(fā)現(xiàn)、高效應(yīng)急、依法懲處、法律援助、法制教育、感化挽救、成長幫教的全方位社會(huì)網(wǎng)絡(luò)化未成年人檢察工作。
注釋:
[1]張鴻?。骸睹绹闯赡耆藱z察制度》,載《國家檢察官學(xué)院學(xué)報(bào)》2011年第3期第19卷。
[2]參見搜狐教育:《13名政協(xié)委員聯(lián)名提案:馬大哈父母應(yīng)追刑責(zé),你怎么看?》,載http://mt.sohu.com/20170303/n482288486.shtml,訪問日期:2017 年 3月6日。
[3]楊志超:《美國兒童保護(hù)強(qiáng)制報(bào)告制度及啟示》,載《社會(huì)福利》2014年第9期。
[4]National Prosecution Standards(3rd edition),§4-11.1
[5]同[1]。
[6]參見新華網(wǎng):《國家衛(wèi)計(jì)委:留守兒童疑似遭傷害須強(qiáng)制報(bào)告》,載http://news.xinhuanet.com/politics/2016-05/26/c_129016149.htm,訪問日期:2017年3月9日。
*廣東省韶關(guān)市人民檢察院辦公室副主任[512028]
**廣東省韶關(guān)市武江區(qū)人民檢察院未成年人檢察工作辦公室負(fù)責(zé)人[512028]