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      淺談民辦高校二級學院辦公室工作

      2017-09-20 07:09:53張亞紅
      魅力中國 2017年13期
      關鍵詞:二級學院辦公室高校

      張亞紅

      摘要:民辦高校二級學院辦公室是高校行政部門組成的一部分,也是高校黨政一體的管理基礎部門,其部門承接著上傳下達的重要職責,還對二級學院教務管理起到了重要的指導性,可以說部門雖小,功能巨大,高校二級學院辦公室的職能發(fā)揮將直接影響到二級學院教育工作的正常開展。

      關鍵詞:高校;二級學院;辦公室;工作

      隨著民辦高校近年來的快速發(fā)展,從機構部門的設置和分工都有了明顯的提升,特別是細化專業(yè)學院后,二級學院辦公室的設立促進了高校教育工作的正?;_展,在整個教育體系中,二級學院辦公室的管理工作發(fā)揮了重要的作用。

      一、二級學院辦公室的職能

      二級學院辦公司的職能具有綜合性,我們將整個民辦高校機構比如為“互聯(lián)網(wǎng)組織”,二級學院辦公室就是互聯(lián)網(wǎng)中的核心“服務器”,不論是用戶的信息輸出還是信息的反饋,都需要“服務器”作為中間介質(zhì)來進行傳達,在傳達信息的工作外,“服務器”還要對自身的系統(tǒng)進行管理和管控,一旦出現(xiàn)程序邏輯錯誤,信息的傳達和服務器內(nèi)部管理都將失去效能。在高校學院中,二級學院辦公室要服務員高校的黨政管理部門,及時傳達管理部門下發(fā)的文件和精神,其次要服務于二級學院內(nèi)部,對教學的進度、教室的安排、教師的安排都要提前部署,對二級學院出現(xiàn)的問題要及時向上級進行反饋。還要服務于學生,要對學生的檔案、資料、成績、在校表現(xiàn)等等一系列數(shù)據(jù)進行登記,還要服務于政工、服務于后勤等等,二級學院辦公室是一個綜合性的管理實施部門,即是院系領導的助手,還是教學工作正常化的部署者,有些民辦高??荚囋嚲硪残枰墝W院辦公室協(xié)調(diào)出題教師、試卷印刷等,大量的繁瑣工作正是二級學院辦公室的主要職能。

      二、影響二級學院辦公室工作效率的因素

      民辦高校對二級學院辦公室工作的重視度仍存在不足,從公立高??矗⒏咝Χ壍霓k公室的支持度非常高,而民辦學院首先從主辦方或管理層限制了學院部門的發(fā)展,特別是從性質(zhì)上有區(qū)別,公立學院一般為國家設立的高等學院,主要是為國家培養(yǎng)人才,也是為社會主義培養(yǎng)接班人,在公立高校中并不以盈利為目的。而民辦高校將錄取分數(shù)線降到相當?shù)偷乃?,以此來擴充學院的學生數(shù)量,有以盈利為目的的嫌疑。以兩者對比看,我們不難發(fā)現(xiàn)民辦高校二級學院辦公室在一定因素下影響到了工作效率。

      (一)對二級學院辦公室工作不重視,一味的節(jié)支開流

      行政部門的工作效率不但體現(xiàn)在人員的工作層面,還體現(xiàn)在辦公設備中,某些民辦高校為了壓縮開支,對辦公室的人、財、物等實施多方面限制,甚至購買小的辦公用品都要找處長、找二級學院領導、找院領導批準,這樣才能夠購買,可以說某些民辦高校對二級學院辦公室的節(jié)支開流限制較為明顯,嚴重影響了二級學院辦公室工作的高效工作。

      (二)辦公人員培訓的機會少之又少

      二級學院辦公室承擔的職責決定了辦事人員的工作繁瑣性,要提高二級學院辦公室的工作效率,不斷對辦公室人員團隊進行系統(tǒng)的培訓,并且需要提供辦公室人員經(jīng)常與兄弟院校進行相互學習、相互評比,這樣才能提高辦公人員的高素質(zhì)、高效率工作,而目前在民辦高校中,對于辦公人員的培訓從上層就得不到重視,另外為了節(jié)約開支,無力聘請培訓師對辦公室人員進行系統(tǒng)培訓,這也是民辦高校二級學院辦公室目前的狀態(tài)。

      (三)辦公人員分工不明確,干多干少待遇一樣

      在民辦高校二級學院辦公室中,每個辦公人員的職責劃分并不明確,特別是對工作的細化度不明晰,一旦二級學院辦公室工作任務加重時,辦公人員會出現(xiàn)相互推諉、相互踢皮球的現(xiàn)象,這嚴重制約了二級學院辦公室工作的效率,對二級學院的教育秩序產(chǎn)生了消極影響,甚至影響到教學進度。而出現(xiàn)另外一種情況是不論辦公人員多付出還是少付出,待遇水準都一樣,這也對辦公人員的工作積極性造成了制約性。

      (四)缺乏計算機技術基礎,嚴重制約了工作效率

      在互聯(lián)網(wǎng)快速發(fā)展的時代,計算機在高校的應用已經(jīng)非常普及,對于二級學院辦公室的辦公人員來講,掌握計算機技術是必要的,學生學籍整理、成績統(tǒng)計、發(fā)揚高、通知書等都需要辦公室人員采用辦公軟件進行編輯和打印。而目前對于辦公軟件熟練操作的人員較多,但一旦遇到特殊問題,工作就會中斷,例如打印機打印出問題、計算機文檔出現(xiàn)無法保存現(xiàn)象等,這側面反應了辦公人員對計算機技術的缺乏,制約了辦公室的工作效率。

      三、有效提高二級學院辦公室工作效率的策略

      (一)全面重視二級學院辦公室工作,增加學院預算,減少審批程序

      二級學院辦公室工作是一項較多繁瑣和復雜的工作,參與的環(huán)節(jié)多、流程多,辦公室人員的勞動強度要比其他教師付出的多,而鑒于工作性質(zhì)的問題,服務于學院、服務于教師、服務于學生的綜合性工作,在某些領導眼中并不被重視,降低了辦公室的部門威信,使辦公室人員喪失了工作的積極性。要提升二級學院辦公室工作的效率,首先從領導層的認識開始,肯定辦公室工作的成績,對于辦公室工作中出現(xiàn)的失誤予以包容,增加辦公室的預算,充分保障二級學院辦公室設備的穩(wěn)定性,以此來促進辦公室的工作效率的提高。

      (二)經(jīng)常性的對辦公室人員進行針對性的培訓,有助于提高工作效率

      民辦高校生源的不斷擴招,導致了二級學院辦公室的工作量不斷增加,工作中如何有秩序的分清輕、重、緩、急,按部就班的掌握和協(xié)調(diào)學院教育工作的正常開展,培訓辦公室人員的工作能力和認知,提高對事件的處理能力和應對能力,能夠?qū)⑥k公室的工作發(fā)揮到更高的層次,對提高辦公室工作的效率有著非常重要的提升空間。

      (三)明確辦公室人員的工作職責,建立協(xié)調(diào)關系,完善評比制度

      二級學院辦公室的組成是由不同性格、不同學歷、不同資歷的人員構成的,對不同人員的工作職責進行細分化,能夠有效確定工作人員的職責范圍,對其責任心有督導意義。其次辦公室人員之間應該建立協(xié)調(diào)關系,構成相互幫助、相互配合的有機體,在評比制度上,根據(jù)人員的表現(xiàn)和能力,進行評比和競爭,對優(yōu)秀者進行升職或加薪,以形成自我督導工作的積極性。

      (四)加強計算機技術的基礎培訓,掌握計算機設備的維護和保養(yǎng)經(jīng)驗

      不論是計算機還是打印機、掃描儀等等,所有的設備都具備共通性,當計算機相關設備出現(xiàn)問題時,辦公室人員能夠快速的解決,有利于工作的快速順利進行,故加強計算機技術的基礎培訓,要求辦公室人員能夠熟悉的掌握計算機設備的維護和保養(yǎng)經(jīng)驗,對整個部門的工作開展有極大的促進意義。

      四、結論

      民辦高校不斷擴展是當下我國教育的普遍現(xiàn)象,這對二級學院辦公室的工作帶來了更多的復雜性,提升辦公室人員的辦公能力,形成完善的激勵制度,經(jīng)常性的進行培訓,對民辦高校的教育發(fā)展有著重要的意義。endprint

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