創(chuàng)建寢室和諧文化 優(yōu)化學(xué)生成長(zhǎng)環(huán)境

夏嬌

摘要：寢室是大學(xué)生傳播信息，交流思想，探討問(wèn)題，表現(xiàn)自我的重要領(lǐng)域，是培養(yǎng)大學(xué)生自我管理，自我教育，自我服務(wù)能力的實(shí)踐課堂，是大學(xué)生塑造良好品格實(shí)現(xiàn)自我升級(jí)的成長(zhǎng)空間。

關(guān)鍵詞：寢室文化建設(shè) 大學(xué)生 管理

【中圖分類(lèi)號(hào)】G641

大學(xué)生大多來(lái)自全國(guó)不同省市，生活習(xí)慣和脾氣秉性都不同，很多人都第一次經(jīng)歷與家庭之外的人共同生活，因此4年或3年在寢室的磨合與碰撞，自然少不了擦出火花，也許是友誼的火花，也許是摩擦的火花，無(wú)論怎樣，大學(xué)時(shí)代，都將是這幾個(gè)人陪伴著一起度過(guò)。

探討學(xué)生寢室文化建設(shè)探索與實(shí)踐這個(gè)課題，在大學(xué)生成長(zhǎng)環(huán)境和人格塑造中起著不可忽視的作用。

一、寢室管理構(gòu)建。具體分為：寢室制度構(gòu)建，學(xué)習(xí)氛圍構(gòu)建和室友關(guān)系構(gòu)建。

寢室制度：

“無(wú)規(guī)矩不成方圓?！贝髮W(xué)生崇尚個(gè)性，追求自由，喜歡無(wú)拘無(wú)束。如果僅希望靠他們的自覺(jué)性、主動(dòng)性來(lái)創(chuàng)建和諧的寢室文化是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。于是，學(xué)生入學(xué)伊始，根據(jù)各高校寢室管理規(guī)章制度為依據(jù)，引導(dǎo)室長(zhǎng)制定符合寢室實(shí)際情況的室規(guī)，以規(guī)范寢室成員行為。例如以下核心內(nèi)容：

（一）、內(nèi)務(wù)管理，井井有條，保持寢室清潔，養(yǎng)成良好個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣

（二）、紀(jì)律管理，松緊有度，模范遵守學(xué)校規(guī)章制度，安排值日

（三）、安全意識(shí)，防患未然，自行保管貴重物品，嚴(yán)禁使用違規(guī)電器

為加強(qiáng)宿舍宣傳教育，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)和防范能力，學(xué)校應(yīng)啟動(dòng)安全教育月活動(dòng)，全體學(xué)工系統(tǒng)要參加學(xué)校寢室安全檢查活動(dòng)。通過(guò)視頻和宣傳資料的形式強(qiáng)調(diào)寢室安全的重要性，提醒學(xué)生們引起對(duì)寢室安全的重視。

學(xué)習(xí)氛圍：

干凈整潔的寢室環(huán)境，合理安排的學(xué)習(xí)時(shí)間，良性競(jìng)爭(zhēng)的室友關(guān)系，有利于緩解學(xué)生學(xué)習(xí)壓力，培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，促進(jìn)共同進(jìn)步。媒體上廣泛報(bào)道的，大學(xué)出現(xiàn)最牛班級(jí)最牛宿舍，總是很吸引眼球，西南交大機(jī)械工程學(xué)院的4名大四學(xué)生，在大學(xué)期間拿到了包括國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家科技競(jìng)賽二等獎(jiǎng)、四川省數(shù)學(xué)建模大賽一等獎(jiǎng)等65個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，其中3人已被成功保研，1人進(jìn)入大型國(guó)企。這個(gè)寢室也被稱(chēng)為名副其實(shí)的“學(xué)霸寢室”。人們好奇，好學(xué)生怎么就“扎堆”了？仔細(xì)去讀，我們不難發(fā)現(xiàn)，這些學(xué)生群體，都有一個(gè)共同點(diǎn)：互相激勵(lì)互相支持，他們之間，已經(jīng)形成了一種“氣場(chǎng)”，融入了，恐怕不想努力用功都難。其實(shí)只要我們用心引導(dǎo)，注重培養(yǎng)，“最牛學(xué)霸寢室”，“就業(yè)明星寢室”就在我們身邊。

室友關(guān)系：

寢室矛盾的產(chǎn)生主要是寢室衛(wèi)生問(wèn)題，生活習(xí)慣問(wèn)題，個(gè)人性格問(wèn)題，解決這些問(wèn)題，就要對(duì)癥下藥，需要引導(dǎo)學(xué)生以誠(chéng)待人，友好相處，認(rèn)識(shí)自我，取長(zhǎng)補(bǔ)短，善于溝通，學(xué)會(huì)包容?？山ㄗh學(xué)生以寢室為單位，積極參與系部活動(dòng)，適當(dāng)組織集體聚餐、出游，不定期開(kāi)展臥談會(huì)等，以促進(jìn)寢室交流，增強(qiáng)寢室凝聚力。

二、寢室文化建設(shè)。

也許我們都還熟悉電影《致青春》中，洗完未擰干的襪子掛在床頭，襪子水直接滴在桌上的泡面碗里的不堪入目的場(chǎng)景，然而通過(guò)廣泛動(dòng)員和宣傳，男生寢室也可以是干凈、整潔、書(shū)卷氣濃厚的清新范兒。

學(xué)生入學(xué)伊始，抓好寢室管理，首先從室長(zhǎng)抓起，怎樣當(dāng)好室長(zhǎng)，室長(zhǎng)的職責(zé)有哪些，怎樣處理室友矛盾，建議專(zhuān)門(mén)召開(kāi)室長(zhǎng)專(zhuān)題會(huì)上為學(xué)生一一解疑答惑。

文明寢室是怎樣選出來(lái)的？從寢室制度，環(huán)境布置，室友關(guān)系，個(gè)人發(fā)展等方面進(jìn)行考察，經(jīng)寢室自主申請(qǐng)，系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)干部初查，輔導(dǎo)員老師走訪復(fù)查，層層篩選而來(lái)，這樣的文明寢室理所應(yīng)當(dāng)經(jīng)得起考驗(yàn)，值得推薦。

三、寢室管理工作中的啟示

啟示1：寢室文化建設(shè)必須常抓不懈。

寢室文化已經(jīng)是學(xué)生工作的一個(gè)重要組成部分，也是校園文化的一項(xiàng)重要內(nèi)容，抓與不抓效果明顯不一樣。

啟示2：寢室文化建設(shè)必須創(chuàng)新載體。

寢室文化節(jié)就是寢室文化建設(shè)的最有效和最重要的載體，通過(guò)載體可以提供展示舞臺(tái)，搭建成長(zhǎng)平臺(tái)，促進(jìn)寢室關(guān)系的和諧。

啟示3：寢室文化建設(shè)必須明確職責(zé)。

室長(zhǎng)是寢室文化建設(shè)的帶頭人和第一責(zé)任人，要選配好室長(zhǎng)，調(diào)動(dòng)他們的工作積極性，召開(kāi)室長(zhǎng)大會(huì)，培訓(xùn)室長(zhǎng)，分享經(jīng)驗(yàn)，效果明顯。

啟示4：寢室文化建設(shè)必須塑造典型。

學(xué)霸明星寢室，就業(yè)明星寢室，最牛寢室等是貼近生活，貼近實(shí)際的，工作中要注意挖掘和塑造，涌現(xiàn)更多的很有代表性和示范性的寢室，傳播青春正能量，激發(fā)和引領(lǐng)更多的寢室不斷前進(jìn)。

寢室是教室的延伸，是學(xué)生在大學(xué)的家。大學(xué)生寢室文化是以大學(xué)生為主體，以學(xué)生寢室為主要空間，以寢室活動(dòng)為主要內(nèi)容，涵蓋整體布局、衛(wèi)生狀況、人際關(guān)系，思想觀念，道德水準(zhǔn)，審美情趣、價(jià)值取向等多元文化。

作為學(xué)生的領(lǐng)路人，輔導(dǎo)員老師責(zé)無(wú)旁貸應(yīng)當(dāng)用心呵護(hù)他們的成長(zhǎng)，每學(xué)期走訪寢室，傾聽(tīng)他們的心聲，這樣也能讓他們倍感溫暖。只有當(dāng)學(xué)校通過(guò)合理的寢室管理，對(duì)學(xué)生予以關(guān)懷，引導(dǎo)其構(gòu)建“安全，秩序，整潔，文明”的寢室文化，才能進(jìn)一步推動(dòng)校園文化的建設(shè)。endprint