小學(xué)生綜合素質(zhì)如何有效提高

高明云

摘要：現(xiàn)在的日子是越過越好，每個(gè)家庭的生活質(zhì)量也是在大幅度提高，大魚大肉已經(jīng)是很普遍的了，但孩子的身體素質(zhì)是越來越差了，很多家長(zhǎng)越來越多的目光不是孩子的衣食方面了，而是關(guān)注到孩子身體的健康上來，過分的溺愛和保護(hù)，是孩子的養(yǎng)成習(xí)慣和身體健康變的成為重點(diǎn)，思想觀念必須改變。所以對(duì)體育鍛煉的重視程度也日趨上升，促進(jìn)學(xué)生身心健康地發(fā)展有著重要的意義。

關(guān)鍵詞：體育鍛煉；實(shí)踐創(chuàng)新；陽光體育；特點(diǎn)教學(xué)；興趣

由于現(xiàn)在的電子設(shè)備互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展迅猛，孩子過早就接觸到了，大部分孩子在電腦上玩游戲、玩手機(jī)，而極度缺少運(yùn)動(dòng)，現(xiàn)在的生活水平提高了，孩子的營養(yǎng)過于豐富，導(dǎo)致孩子的體型偏胖，不怎么愛運(yùn)動(dòng)。再結(jié)合現(xiàn)在的家長(zhǎng)忙于工作，不及時(shí)了解和關(guān)心孩子的體質(zhì)，主要不感冒不發(fā)燒就可以啦。這種不良生活方式影響著孩子身心健康，小學(xué)生的心理問題的多發(fā)，慢慢引起家長(zhǎng)的廣泛重視，但不健康不規(guī)律的生活習(xí)慣造成的影響卻被總是被忽視。由于現(xiàn)在學(xué)生回家，寫完作業(yè)，吃完飯，父母不是看電視就是玩手機(jī)，孩子往往都是玩電腦或玩平板，要嗎就是和父母看電視，更有甚者是父母陪孩子看，這種靜態(tài)活動(dòng)增加，身體運(yùn)動(dòng)減少，導(dǎo)致孩子的神經(jīng)興奮沒有得到充分發(fā)育。

在小學(xué)階段，通過學(xué)校體育活動(dòng)使學(xué)生在文化學(xué)習(xí)的同時(shí)，在身體形態(tài)、身體素質(zhì)上都得到應(yīng)有的發(fā)展和提高，學(xué)校要利用好當(dāng)?shù)牡募t色紀(jì)念館等場(chǎng)所，追憶革命歷史豐碑，通過參觀學(xué)習(xí)增強(qiáng)學(xué)生對(duì)中國革命歷史的認(rèn)同感，了解、感受、學(xué)習(xí)他們的愛國精神，感受革命先輩就在身邊，使學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。對(duì)于學(xué)生而言，做好學(xué)校陣地的宣傳是關(guān)鍵。學(xué)校還要十分重視以“看、聽、唱、講”等形式開展愛國主義教育活動(dòng)，通過讓學(xué)生看優(yōu)秀影片，圖片展覽，聽革命傳統(tǒng)教育課，唱革命歌曲，講身邊的變化，寓教于樂，讓學(xué)生喜聞樂見。利用“五心”、“三愛”教育、母親節(jié)、教師節(jié)、入隊(duì)宣誓活動(dòng)及 9月“弘揚(yáng)民族精神”教育活動(dòng)月和“國慶”等系列活動(dòng)，營造濃厚的愛國主義教育氛圍，培養(yǎng)學(xué)生的愛國情感，從思想上提高。

學(xué)校要堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想，為學(xué)生健康成長(zhǎng)做好服務(wù)工作。學(xué)校要充分的利用每一處空間，增加校園文化氛圍。一是可以在學(xué)校走廊設(shè)置書架，在上面擺放各種圖書，并積極組織各班級(jí)學(xué)生自愿捐書供其他學(xué)生觀看，讓學(xué)生隨時(shí)閱讀圖書。這就改變了以往學(xué)校規(guī)定時(shí)間的統(tǒng)一閱讀方式，增加了學(xué)生閱讀的時(shí)間，不受時(shí)間和地點(diǎn)的約束了，并輔助增加開展讀書筆記、手抄報(bào)、黑板報(bào)、校園征文等評(píng)比活動(dòng)的次數(shù)，激發(fā)學(xué)生熱愛閱讀的興趣和愛好，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中不斷探索研究、茁壯成長(zhǎng)為國家有用的人，提高了每位學(xué)生展示自我、同時(shí)增進(jìn)師生間的共同交流；二是將“三風(fēng)一訓(xùn)”、“黨和國家的教育方針”、“社會(huì)主義榮辱觀”等均立于顯著位置，班班懸掛中國和世界地圖，懸掛小學(xué)生行為規(guī)范和名人名言；三是將《弟子規(guī)》以人物畫像的形式刻畫在校園空白墻并賦以說明，在教學(xué)樓外圍掛上56個(gè)民族卡通人物服飾和簡(jiǎn)介，使學(xué)生時(shí)時(shí)處處受教育。

除體育課堂教學(xué)外，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育的興趣、愛好，并養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生終身體育能力，促進(jìn)學(xué)生身心健康地發(fā)展有著重要的意義。學(xué)校在課堂教學(xué)外，應(yīng)重視培養(yǎng)學(xué)生良好的鍛煉習(xí)慣。充分利用體育多種手段，逐步培養(yǎng)學(xué)生自我鍛煉的良好習(xí)慣。組織開展多種興趣活動(dòng)，使學(xué)生自主地選擇參加電子琴、硬筆書法、軟筆書法、科技、美術(shù)、美工、合唱、古箏、棋藝、舞蹈、電子閱讀、籃球、足球、武術(shù)、羽毛球、乒乓球、小主持人、寫作等興趣小組，組織學(xué)生集體晨跑，陽光體育運(yùn)動(dòng)的蓬勃開展，會(huì)使學(xué)生活動(dòng)積極性高漲，每天在校園里都能看到孩子們快樂運(yùn)動(dòng)的身影。通過參加各種豐富多彩的興趣小組活動(dòng)，學(xué)生不僅從小的活動(dòng)形式中獲得了一定的經(jīng)驗(yàn)知識(shí)和動(dòng)手能力，更有甚者，通過這種活動(dòng)的參與大大地增加了學(xué)生的興趣，增加了學(xué)習(xí)的信心和勇氣。

通過學(xué)校定時(shí)的體育鍛煉活動(dòng)，充分使孩子動(dòng)起來，教師帶領(lǐng)學(xué)生積極參加學(xué)校開展的一些趣味性濃的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，或者老師可以以班級(jí)為單位，自行組織部分活動(dòng)，真正讓學(xué)生的身體運(yùn)動(dòng)起來。

體育老師也要加強(qiáng)鉆研，積極實(shí)踐創(chuàng)新，在課堂教學(xué)上多下功夫，利用有限的資源開展無限的樂趣活動(dòng)，保證完成了正常的教學(xué)還要讓學(xué)生喜歡體育課。教學(xué)中做到所教與學(xué)?；虬嗉?jí)開展的活動(dòng)又能結(jié)合，促進(jìn)學(xué)生健康意識(shí)的形成，強(qiáng)化對(duì)學(xué)生健康行為能力的指導(dǎo)，切實(shí)提高小學(xué)生的體質(zhì)健康水平。在活動(dòng)開展的同時(shí)也要及時(shí)的給予表揚(yáng)和鼓勵(lì)，調(diào)動(dòng)學(xué)生的熱情，培養(yǎng)學(xué)生的鍛煉習(xí)慣和健康意識(shí)。endprint