羅新樺

摘 要：本文分析了閱讀的重要性，探討了高校圖書館在全民閱讀活動中的陣地作用，從圖書館資源、環(huán)境、創(chuàng)新服務(wù)、宣傳提升公眾的閱讀興趣，以推進全民閱讀活動。

關(guān)鍵詞：全民閱讀；高校圖書館；策略

中圖分類號：G258.2 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1005-5312（2017）26-0250-01

“改變，從閱讀開始，一個人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史。一個民族的精神境界取決于這個民族的閱讀水平，一個沒有閱讀的學(xué)校永遠(yuǎn)不可能有真正的教育，一個書香充盈的城市必定是一個美麗的城市?！眻D書館作為全民閱讀的主要陣地，理應(yīng)在全民閱讀活動中發(fā)揮不可替代的作用，圖書館應(yīng)充分發(fā)揮其教育職能，營造全民閱讀，書香社會氛圍，讓更多的人愛上閱讀，走進圖書館，將閱讀活動滲透到社會的每個角落，形成全民閱讀氛圍。

一、高校圖書館是全民閱讀的重要陣地

1.高校圖書館是全民閱讀的主體。圖書館擁有的教育職能決定其在推動全民閱讀活動中的主體地位。高校圖書館是高等教育體系的重要組成部分，主要服務(wù)對象為學(xué)習(xí)能力強、充滿活力的大學(xué)生，大學(xué)生閱讀情況將影響其進入社會的閱讀行為，從而對推動全民閱讀產(chǎn)生較為深遠(yuǎn)的影響，因此，高校圖書館在建立全民閱讀氛圍的系統(tǒng)工程中，理應(yīng)成為全民閱讀的推動者和踐行者。利用其豐富的館藏資源和各種個性化的服務(wù)吸引廣大讀者愛上圖書館，愛上閱讀，愛上圖書，形成全民閱讀的氛圍。

2.高校圖書館能為全民閱讀提供豐富的資源。從現(xiàn)有的文獻(xiàn)資源結(jié)構(gòu)來看，高校圖書館所擁有豐富的資源能有效保證全民閱讀的開展，在移動互聯(lián)時代，信息的創(chuàng)新與生產(chǎn)的加快，傳播發(fā)行媒體和渠道的日益多樣化，使信息變得雜亂無章，人們往往無所適從，無法及時準(zhǔn)確找到其所需信息。讀者需求也更加個性化、專業(yè)化，對信息的需求顯得越來越迫切，高校圖書館擁有豐富的館藏資源和專業(yè)的服務(wù)團隊能有效滿足其需求。高校圖書館擁有豐富館藏資源和電子資源，為全民閱讀的開展提供了基本的信息資源保障。

3.高校圖書館在全民閱讀中責(zé)任重大。高校圖書館的服務(wù)全民閱讀中有著重要的責(zé)任。體現(xiàn)在以下幾方面，一是圖書館的主要職能為公眾提供閱讀的場所，理應(yīng)成為全民閱讀的主角，肩負(fù)重要的社會責(zé)任。二是圖書館的現(xiàn)代化、開放性為開展全民閱讀提供了有利條件。讓公眾在閱讀中成長，把閱讀作為生活的習(xí)慣，構(gòu)建書香家庭、書香社會是圖書館的歷史使命。三是圖書館擁有高素質(zhì)的服務(wù)團隊，先進的技術(shù)服務(wù)手段，完善的服務(wù)設(shè)施，在推動全民閱讀活動中獨具優(yōu)勢。通過開展各類閱讀活動，讓公眾愛上閱讀，使閱讀成為生活的重要組成部分。圖書館擁有專業(yè)和豐富的信息資源，成為社會開展全民閱讀的重要陣地，在推動和倡導(dǎo)全民閱讀活動中責(zé)任重大。

二、高校圖書館開展全民閱讀的策略

1.提供豐富的館藏資源和專業(yè)化信息服務(wù)。充分發(fā)揮圖書館的資源優(yōu)勢，構(gòu)建多層次的信息保障體系，滿足不同類型讀者的信息需求，加快應(yīng)用現(xiàn)代技術(shù)，以推動管理水平和服務(wù)能力的提升，加大引進電子資源的力度，擴大圖書館的服務(wù)能力，實現(xiàn)資源共建共享，最大限度滿足公眾的信息需求。為讀者創(chuàng)造一個舒適、方便獲取信息的空間。同時加強圖書館服務(wù)團隊的建設(shè)，以保證為讀者提供專業(yè)化、人性化的信息服務(wù)。最大限度地吸引讀者來館讀書，愛上讀書，從而推動全民閱讀。

2.營造良好的服務(wù)環(huán)境。高校圖書館除了應(yīng)擁有豐富的館藏資源和實力雄厚的服務(wù)團隊外，還應(yīng)具有良好的服務(wù)環(huán)境。服務(wù)環(huán)境包括圖書館硬件服務(wù)環(huán)境和人文服務(wù)環(huán)境。圖書館硬件環(huán)境指圖書館所提供的空間環(huán)境和硬件設(shè)施環(huán)境，空間環(huán)境包括閱覽室的布局、光線、通風(fēng)、色調(diào)、溫度、濕度。硬件設(shè)施環(huán)境包括寬敞的圖書館場所和舒適的閱覽桌椅、通暢的網(wǎng)絡(luò)、免費Wifi覆蓋、便捷的文獻(xiàn)檢索服務(wù)等。人文服務(wù)環(huán)境指館員為讀者提供溫馨、熱情的服務(wù)，讓閱讀成為一種樂趣。溫馨、舒適的閱讀環(huán)境是保障讀者學(xué)習(xí)的基本條件，有利于提升讀者學(xué)習(xí)積極性和學(xué)習(xí)效益，增強讀者感知度，最大限度地吸引讀者，用利于推動全民閱讀活動。

3.以創(chuàng)新驅(qū)動服務(wù)。一是服務(wù)理念創(chuàng)新，改變舊思想，強調(diào)服務(wù)育人的理念，充分考慮人的切實需求，以人為本，為其提供人性化的信息服務(wù)。二是服務(wù)內(nèi)容創(chuàng)新，伴隨移動互聯(lián)時代的發(fā)展，公眾對對信息的需求呈多元化、個性化、及時化方向發(fā)展。為滿足讀者的信息需求，圖書館必須對現(xiàn)有的服務(wù)進行創(chuàng)新，不斷優(yōu)化服務(wù)內(nèi)容，為讀者提供各種層次的信息服務(wù)。應(yīng)用現(xiàn)代通訊技術(shù)，創(chuàng)新圖書館服務(wù)內(nèi)容，增強讀者服務(wù)感。如開通移動圖書館、圖書館微刊、圖書館微信公眾號實時的在線咨詢等。三是開展特色的服務(wù)活動，根據(jù)公眾的特點和需要，定制獨具特色的辦館思路，開展各類特色服務(wù)活動，最大限度的吸引公眾參與到各類活動中來，如在圖書館開展免費的音樂會、真人圖書館、名人畫展、閱讀有感等系列活動。

4.加強宣傳服務(wù)，營造良好氛圍。圖書館應(yīng)利用現(xiàn)代宣傳工具加大對各項服務(wù)活動進行有力的宣傳，營造良好的閱讀氛圍，讓公眾參與到各項服務(wù)活動中來。通過開展各類活動宣傳自己，讓更多的人了解圖書館，愛上圖書館，愛上閱讀，進一步推進高校圖書館的全民閱讀活動。

參考文獻(xiàn)：

[1]黃玲.高校圖書館與全民閱讀[J].圖書情報研究，2012.

[2]楊萬勤.基于讀者認(rèn)知心理的高校圖書館服務(wù)研究[J].企業(yè)技術(shù)開發(fā)，2016.endprint