淺讀萬歷十五年

張元昕

摘要：關于歷史著作眾多，但是在中國歷史上，運用大歷史觀敘述歷史的這本書當屬第一，黃仁宇先生另辟蹊徑，沒有按照傳統(tǒng)的歷史著作的寫法，而是對歷史從各個方面、各個角度去敘述，以精簡、一針見血的語言指出事情的真相，加深對歷史時代的解讀，改變了我們的歷史枯燥的印象，意識到歷史的有趣與復雜。

關鍵詞：黃仁宇；萬歷皇帝；萬歷十五年

萬歷十五年這本書給人的印象深刻，讓人對明朝歷史有了更深刻的認識，筆者接觸這本書是在反腐劇《人民的名義》中，這本書在劇中多次出現(xiàn)，對劇中人物的命運也有相關聯(lián)之處。通過對這本書的反復品讀，對明朝時代有了更深刻的思考，而且黃仁宇先生現(xiàn)代化的語言也對內(nèi)容的理解具有很大的幫助作用，不像很多書中運用文言文而讓文字變得晦澀難懂。筆者下面對文章的理解及重要人物作簡單的分析。

一、萬歷皇帝

1、萬歷皇帝的個人沖突。筆者認為萬歷皇帝這個人是聰明而又無能的。從聰明上來說，其在三四歲的時候就已經(jīng)開始學習，而且學習的成績還不錯，在九歲的時候就已經(jīng)坐上皇帝的寶座，并一坐就是48年，而且在萬歷十五年之前的十五年政治生涯中，一直兢兢業(yè)業(yè)，對國家的前途充滿斗志，可見其頭腦聰穎。而在萬歷十五年及之后，他充分認識到朝廷的問題不在官員、不在皇帝，而在于這個時代的體制，體制不改變，問題就不能解決，而其想到了更妙的方法，采取無為而制。從萬歷皇帝無能上來說，主要在于在他23歲之前，對政事沒有自己的想法，對事物的處理需要他的首輔及負責教導他的幾位學術來處理，萬歷皇帝所做的工作只是根據(jù)他們的處理方法進行朱批。其次是在他的首輔張居正被清算之時，這個時候萬歷皇帝已經(jīng)意識到必須真實的將權利掌握在手中，因此對大臣的信任已經(jīng)歸于零，而且對國家的事業(yè)已經(jīng)不再抱有積極的心態(tài)。再有就是其與大臣關于在立太子的爭執(zhí)處理方式上，雖然道德上沒有占據(jù)優(yōu)勢，但是先祖中有案例可以為他所用，并且在法律上也有所依據(jù)，再不濟也可以用此事為家事，大臣不能干預等方式來解決，但是卻選擇了用拖的方式來處理，最終造成嚴重的后果。

2、萬歷皇帝的一生。萬歷皇帝的一生總結來說是悲哀的。其從小開始一直到他死去，他的個人個性一直被壓抑抑制，從未被釋放出來。在小的時候就接受教育，注意自己的一言一行，在登上皇位之后更是受到限制，被各種禮儀道德所束縛，比如說早朝，無論是炎熱的夏日，還是冰冷的冬季，都不能有一日的放松，這項活動無論是對達成還是對皇帝來說，都感到痛不欲生，但是因為禮儀道德的因素，不能有一日松懈，再比如每月三次的經(jīng)涎，因為各種道德的約束一致萬歷皇帝要通過裝病的方式來逃避，由此可見，萬歷皇帝一生被各種禮儀所限制。其次是萬歷皇帝與大臣的斗爭更是悲哀，各大臣因為想要流芳百世等問題對皇帝的一些細枝末節(jié)不惜以犧牲的代價來惹怒皇帝，然而萬歷皇帝對此卻沒有辦法，因為大臣的這種行為也都是有程序的，處理了幾個人，后面有更多的人進行反擊，最后也是需要妥協(xié)而且還落下不好的名聲。而當皇帝用無為而制的方式報復大臣的時候，結果更是悲哀，這個王朝好像是一段寫好的程序代碼，按照程序執(zhí)行到底，皇帝只是一種體制存在的象征，也就是書中所講的活著的祖宗，整個王朝沒有因為皇帝的罷工而出現(xiàn)問題，生活照樣進行，一切照常運轉。最后是皇帝最終即使在臨死前也沒有實現(xiàn)立他心愛的鄭貴妃的兒子為皇帝，死后也沒能與心愛的女人葬在一個墓室之中。終其一生，萬歷想做的事情幾乎沒有一個可以按照他的愿望實現(xiàn)。

二、張居正

張居正生前可以說是春風得意，活的最是快意不過，身為皇帝的老師，又深得皇帝的信任，但是在性格上自負自大，任意妄為，終究是使他落得死后身敗名裂。其在職期間利用深受皇帝信任，而利用權利之便行事，將朝中對他有意見的人通過遠調(diào)、革職等方式進行處理，將自己身邊的人提拔，引得朝中很多官員的不滿。而且張居正此人說做不一，比如說提倡全民節(jié)儉形式，但是自身卻鋪張浪費，嘴上都是對四書中的內(nèi)容嚴格執(zhí)行，但是在其父去世丁憂都沒有做到，這在他死后造成朝中官員的對他的清算，并且一些被他處理過的官員更是通過一些莫須有的事情以求皇帝的處理，最終被抄家，兩個兒子也被充軍。究其根本他這一結果也是這個時代的體制所造成的，在張居正執(zhí)政生涯的最后幾年的時候，他也意識到了這個問題，然而為時已晚。

三、申時行

申時行的最終結果是退官隱居，然而，即使已經(jīng)遠離朝廷，在恬淡的民間生活中也是心中有萬千溝壑，難以言說。這一情形還要從源頭說起，在張居正死后，其成為了皇帝心中的第一人，而且申時行這個人能夠把握住時代的脈搏，從表象看到本質(zhì)，意識到這個時代的問題根源在于體制，意識到大臣有陰和陽的兩面性，而皇帝也有，但是大臣并沒有意識到皇帝也是一個人，也有其個性，所以皇帝與大臣之間的矛盾，社會之間的矛盾不可避免，而且在加上張居正的悲劇讓他在行為處事上小心翼翼，在各個矛盾階級之間充當調(diào)和者，很多官員對他的行為所不恥，認為是兩面討好的小人，申時行對此也不在意，然而即使如此這種方式起到的作用也微乎其微，甚至更加劇了君臣間的矛盾。而且皇帝在清算張居正事件之后，斗志的消失更是使申時行感到前途渺茫，難以在政治上幫助皇帝更好的治理國家，這讓他感到失望，最終退隱官場，遠離矛盾的中心。

四、海瑞

海瑞在萬歷十五年去世，在官場上也沒有實現(xiàn)自己心中所愿。海瑞的為人被人敬佩，但是也有因此不被世人認同，海瑞做官經(jīng)歷坎坷，究其原因，在于其性格過于剛，剛過易折，在朝中受敬佩的同時也得罪眾多官僚，其對地方管轄過于嚴苛，并想改變王朝的財政制度，但是悲哀的是，他沒有意識到問題存在的真正原因在于制度，只是想通過一己之力而改變問題，從而不可能獲得支持。也因為此被彈劾，但是因為道德束縛，海瑞一生遵循四書中的原則，政府不能將其罷免，最終其死后，朝中不少官員松了一口氣，可見悲哀。

五、戚繼光

戚繼光成就了戚家軍，也成就了自己。但是其興衰都與張居正脫不了干系，因為張居正的賞識，其才能得以充分發(fā)揮，并在朝中取得一定的位置，但是也因為與張居正的關系，在清算張居正的時候受到牽連而被革職，在人生的最后幾年非常凄慘，最終在萬歷十五年去世。

六、結論

從書中的人物來看，不論是身份高貴卑賤，最終都沒有獲得圓滿的結局，不禁對這個社會的制度感到憤慨，感到悲哀，筆者對這些人物的生平做了自己的理解，從中更是感覺到萬歷十五年這本書的魅力，感到受益匪淺。

參考文獻

[1] 黃仁宇.萬歷十五年[M].九州出版社，2015.1

[2] 蔡伊思銳.讀史論今，以史明心，借史育人——讀《萬歷十五年》有感[J].新教育時代電子雜志（學生版），2016，（5）：222.

[3] 李寶祥. 黃仁宇史學方法探要[J].學術探索，2009，（06）：99-103.