尹萍
授權(quán)管理模式對提高急診護理人員職業(yè)認同感及緩解職業(yè)倦怠的影響分析
尹萍
目的 觀察授權(quán)管理模式對提高急診護理人員職業(yè)認同感及緩解職業(yè)倦怠的影響。方法 某院在2016-07—12實施授權(quán)管理模式對急診科護理人員進行管理。根據(jù)急救需要和急診科實際情況,將26名急診科人員分為6個護理授權(quán)小組,根據(jù)工作性質(zhì)需要對其進行授權(quán),并制訂護理授權(quán)小組相應崗位職責和激勵措施。結(jié)果 授權(quán)管理后護理質(zhì)量明顯高于授權(quán)前,差異具有統(tǒng)計學意義(P<0.05);授權(quán)管理后護理風險發(fā)生率明顯低于授權(quán)前,且差異具有統(tǒng)計學意義(P<0.05);授權(quán)管理后護理人員職業(yè)目標、職業(yè)態(tài)度、職業(yè)自我概念、職業(yè)認同及職業(yè)價值觀評分均高于授權(quán)前,差異具有統(tǒng)計學意義(P<0.05);授權(quán)管理后急診護理人員職業(yè)倦怠評分高于授權(quán)前,差異具有統(tǒng)計學意義(P<0.05)。結(jié)論 授權(quán)管理模式能夠提高護理質(zhì)量、降低護理風險、增強急診護理人員職業(yè)認同感并能夠緩解其職業(yè)倦怠。
授權(quán)管理;急診護理人員;職業(yè)認同感;職業(yè)倦怠
作者單位:116013 大連療養(yǎng)院桃源療養(yǎng)區(qū)
急診科的工作是集易感染、高風險、急危重于一體的被動式醫(yī)療服務工作[1]。急診科護理人員工作沒有規(guī)律性、工作負荷量較大[2],精神長期處于高度緊張狀態(tài),缺少深造及晉升的條件,職業(yè)報酬及社會地位相比醫(yī)療同行有較大落差。這些因素造成其職業(yè)認同感較差,職業(yè)倦怠情況多發(fā),人員流動性較大,不利于急診工作的開展[3-4]?;诖耍以涸?016-07—12實施授權(quán)管理模式對急診科護理人員進行管理,取得了滿意的效果,現(xiàn)報告如下。
1.1 基本資料 我院急診科共設床位12張,配備26名工作人員。學歷:大專7名,本科15名,研究生4名;職稱:護士5名,護師11名,主管護師10名;年齡23~37歲,平均(29.96±3.23)歲;護齡3~15年,平均(6.87±2.26)年。在2016-07—12實施授權(quán)管理模式。2016-01—06我院急診科接診急診住院病例3 626例,年齡4~89歲,平均年齡(46.57±10.26)歲,其中骨折773例,休克361例,燒傷495例,頭外傷259例,中暑65例,淹溺46例,心腦血管疾病394例,脫水36例,中毒179例,其他1 018例;2016-07—12接診急診住院病例3 869例,年齡4~91歲,平均年齡(47.36±11.32)歲,其中骨折791例,休克382例,燒傷526例,頭外傷271例,中暑64例,淹溺49例,心腦血管疾病409例,脫水37例,中毒173例,其他1 167例。經(jīng)SPSS統(tǒng)計軟件對兩組患者基本情況進行比較,結(jié)果顯示,差異無統(tǒng)計學意義,具有可比性。
1.2 方法
1.2.1 護理風險分析 因權(quán)利限制及護理人員技能不夠熟練,對突發(fā)病情缺乏足夠的應變能力,容易造成急救器械和藥品管理不到位、搶救不及時、護理缺陷、院內(nèi)感染等不良后果,因不能及時、規(guī)范完成護理文書,在發(fā)生護患糾紛時往往舉證無力[5-6]。據(jù)我院統(tǒng)計,2016年上半年我院護理差錯事件發(fā)生率為0.58%,護理缺陷事件發(fā)生率為0.72%,院內(nèi)感染發(fā)生率為0.52%,醫(yī)護糾紛發(fā)生率為0.91%。
1.2.2 護理授權(quán)小組分組管理 根據(jù)急救需要和我院急診科實際情況,將26名急診科人員分為6個護理授權(quán)小組,即急救技術培訓授權(quán)組、治療護理授權(quán)組、院內(nèi)感染控制授權(quán)組、醫(yī)患關系協(xié)調(diào)授權(quán)組、護理文書授權(quán)組及制度管理組,每組4人,設組長1名,由年資較長者擔任。根據(jù)工作性質(zhì)需要對其進行授權(quán),并制訂護理授權(quán)小組相應崗位職責。另有一名專職護士負責小組聯(lián)系和數(shù)據(jù)匯總分析,護士長負責授權(quán)文件的簽發(fā)和授權(quán)管理方案的落實。
1.2.3 責任及激勵 急診科護士長全面監(jiān)督檢查護理授權(quán)管理工作;各小組組長負責本組工作落實情況,組織本組組員討論分析問題并提出解決方案。引入激勵機制,對在授權(quán)管理中表現(xiàn)突出的護理人員及小組采取物質(zhì)獎勵和精神獎勵。
1.3 觀察指標 ①護理質(zhì)量:對急救技能、急救文書填寫質(zhì)量、急救藥品及器械管理等進行評分。②護理風險:對護理差錯、護理缺陷、院內(nèi)感染及醫(yī)護糾紛發(fā)生情況進行統(tǒng)計。③職業(yè)認同:對授權(quán)管理前后急診科人員進行職業(yè)認同調(diào)查,包括職業(yè)目標、職業(yè)態(tài)度、職業(yè)自我概念、職業(yè)認同及職業(yè)價值觀,每項20分,滿分100分。④職業(yè)倦?。翰捎霉ぷ骶氲×勘韺κ跈?quán)管理前后職業(yè)倦怠情況進行評估,包括去人格化(5條目)、低個人成就感(8條目)及情感耗竭(9條目)。每個條目計分為0~6分,總分39分以上為低度倦怠,34~39分為中度倦怠,低于34分為高度倦怠。
1.4 統(tǒng)計學方法 采用SPSS 19.2統(tǒng)計軟件進行統(tǒng)計分析,計量資料以均數(shù)±標準差(±s)表示,率的比較采用χ2檢驗,P<0.05為差異具有統(tǒng)計學意義。
2.1 授權(quán)管理前后護理質(zhì)量比較 授權(quán)管理后護理質(zhì)量明顯高于授權(quán)管理前,其差異具有統(tǒng)計學意義(P<0.05,表1)。
表1 授權(quán)管理前后護理質(zhì)量比較(±s) 單位:分
表1 授權(quán)管理前后護理質(zhì)量比較(±s) 單位:分
時間 例數(shù) 急救技能 急救文書填寫質(zhì)量 急救藥品及器械管理授權(quán)管理前 3 626 88.36±3.87 88.33±5.16 87.81±5.26授權(quán)管理后 3 869 95.69±3.71 95.39±3.32 95.47±3.13 t值 9.232 5.313 6.232 P值 <0.05 <0.05 <0.05
2.2 授權(quán)管理前后護理風險比較 授權(quán)管理后護理風險發(fā)生率明顯低于授權(quán)前,差異具有統(tǒng)計學意義(P<0.05,表2)。
2.3 授權(quán)管理前后職業(yè)認同感情況比較 授權(quán)管理后護理人員職業(yè)目標、職業(yè)態(tài)度、職業(yè)自我概念、職業(yè)認同及職業(yè)價值觀評分均高于授權(quán)前,差異具有統(tǒng)計學意義(P<0.05,表3)。
2.4 授權(quán)前后急診護理人員職業(yè)倦怠比較 授權(quán)管理后急診護理人員職業(yè)倦怠評分高于授權(quán)前,差異具有統(tǒng)計學意義(P<0.05,表4)。
表2 授權(quán)管理前后護理風險比較[n(%)]
表3 授權(quán)管理前后職業(yè)認同感情況比較(±s) 單位:分
表3 授權(quán)管理前后職業(yè)認同感情況比較(±s) 單位:分
時間 職業(yè)目標 職業(yè)態(tài)度 職業(yè)自我概念 職業(yè)認同 職業(yè)價值觀 總得分授權(quán)管理前 14.26±1.41 12.53±1.47 14.36±1.78 14.36±1.72 13.64±1.77 70.56±4.83授權(quán)管理后 17.16±2.67 16.49±2.35 17.68±2.83 18.22±2.41 17.77±2.81 82.79±6.23 t值 4.213 5.712 4.571 6.102 5.831 7.276 P值 <0.05 <0.05 <0.05 <0.05 <0.05 <0.05
表4 授權(quán)前后急診護理人員職業(yè)倦怠比較(±s) 單位:分
表4 授權(quán)前后急診護理人員職業(yè)倦怠比較(±s) 單位:分
時間 去人格化 低個人成就感 情感耗竭 總得分授權(quán)管理前 8.33±1.41 30.23±3.34 28.67±3.51 67.09±7.19授權(quán)管理后 6.87±0.81 25.31±2.98 23.15±2.57 56.31±6.77 t值 4.023 3.741 5.792 5.049 P值 <0.05 <0.05 <0.05 <0.05
急診科工作是集易感染、高風險、急危重于一體的被動式醫(yī)療服務工作。急診科護理人員由于其特殊的職業(yè)性質(zhì),其工作沒有規(guī)律性,且工作負荷量較大,工作中的點滴閃失都有可能造成醫(yī)護糾紛,甚至影響患者的生命安全,因此,崗位專業(yè)技術需求較高;其精神長期處于高度緊張狀態(tài),容易產(chǎn)生困乏、神經(jīng)衰弱,甚至幻聽、幻覺[7]。由于其高負荷的工作,造成沒有時間進行繼續(xù)學習深造,晉升壓力突出。與醫(yī)療同行相比,其社會地位及職業(yè)報酬有較大的落差,造成心理失衡情況加劇。各種因素的疊加,使得急診科護理人員容易產(chǎn)生職業(yè)倦怠及職業(yè)認同感較差。
當管理者給予被管理者更多的工作自主權(quán)時,他們會感覺被重視,工作積極性和責任感也會隨之增強[8]。因此,授權(quán)管理能夠提高組織成員的工作士氣,提高決策效率,有利于不斷充實各級領導人員及其技能,同時也能為領導者騰出時間和精力處理領導活動中其他重要的問題[9]。
數(shù)據(jù)顯示,我院急診科實施授權(quán)管理模式后,護理質(zhì)量明顯高于授權(quán)前,差異具有統(tǒng)計學意義(P<0.05);護理風險發(fā)生率明顯低于授權(quán)前,差異具有統(tǒng)計學意義(P<0.05);護理人員職業(yè)目標、職業(yè)態(tài)度、職業(yè)自我概念、職業(yè)認同及職業(yè)價值觀評分均高于授權(quán)前,差異具有統(tǒng)計學意義(P<0.05);急診護理人員職業(yè)倦怠評分高于授權(quán)前,差異具有統(tǒng)計學意義(P<0.05)。
綜上所述,我院急診科實施授權(quán)管理模式對急診科護理人員進行管理取得了顯著的效果,值得臨床大力推廣。
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Objective To observe the effect of authorization management on improving the professional identification of emergency care workers and alleviating their job burnout.Methods Authorization management was adm inistered by a hospital from July to December,2016.According to the actual needs and circumstances of the emergency department of the hospital,26 emergency personnel were divided into 6 authorized nursing groups.According to the nature of work need to be authorized,the emergency department made corresponding responsibilities and incentives of the 6 groups.Results The quality of care was significantly higher than that before authorization and the difference was statistically significant(P<0.05).The incidence of nursing risk was significantly lower than that before authorization and the difference was statistically significant(P<0.05).A fter authorization management,scores of career goal,professional attitude,professional self-concept,professional identity and professional values were higher than those before the authorization and the difference was statistically significant(P<0.05).A fter authorization management emergency care personnel,job burnount score was higher than that before the authouization and the difference was statisfically significant(P<0.05).Conclusion Authorization management model can improve the nursing quality,reduce nursing risk,enhance professional identity of nurses and can ease their job burnout.
Authorization management;Emergency care personnel;Professional identity;Job burnout
2017-05-02)
1005-619X(2017)10-1109-03
10.13517/j.cnki.ccm.2017.10.044