淺談新媒體時(shí)代廣播節(jié)目主持人的培養(yǎng)

姚璐+楊輝

摘 要 隨著新媒體時(shí)代的到來，傳統(tǒng)形式的廣播媒體面臨重大挑戰(zhàn)。與此同時(shí)，電腦技術(shù)普及發(fā)展也促使了網(wǎng)絡(luò)新媒體的日益興起，進(jìn)而使傳統(tǒng)廣播媒體在新奇度方面大大降低，很難充分滿足新媒體時(shí)代的發(fā)展需求。目前，怎樣確保行業(yè)新鮮度正是廣播節(jié)目主持人需要充分考慮的重要問題。本文就新媒體時(shí)代廣播節(jié)目主持人的培養(yǎng)展開詳細(xì)論述。

關(guān)鍵詞 新媒體；廣播節(jié)目；主持人；培養(yǎng)

中圖分類號(hào) G2 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼 A 文章編號(hào) 1674-6708（2017）197-0017-02

新媒體時(shí)代下的廣播節(jié)目主持人應(yīng)該具備一定的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，并對(duì)節(jié)目有綜合化的考量。現(xiàn)階段，廣播已經(jīng)逐漸告別了傳統(tǒng)形式的收音機(jī)時(shí)代，實(shí)質(zhì)上是與電視、電腦與手機(jī)等媒介相互競(jìng)爭(zhēng)的發(fā)展趨勢(shì)。從某種程度上講，一個(gè)廣播節(jié)目主持人要想制作出一整套節(jié)目，則必須要完成編排、節(jié)目把控與聽眾交流等諸多過程的，而且必須要就每個(gè)環(huán)節(jié)實(shí)施精心把控，緊緊把握時(shí)尚感，從而使自己在相對(duì)激烈的行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中處于不敗之地。

1 新媒體對(duì)傳播廣播的影響

1.1 聽眾參與方式增加

隨著手機(jī)媒介的不斷普及，大大加大了廣播收聽的實(shí)際范圍，在一定程度上增加了收聽人群。在傳統(tǒng)廣播期間，大部分的收聽人群為中老年人，該類人群是非常喜歡生活當(dāng)中有廣播陪伴的[1]。然而，隨著手機(jī)的逐漸出現(xiàn)與廣泛應(yīng)用，一些年輕群體也逐漸加入到了手機(jī)廣播收聽當(dāng)中，這種情況下，越來越多的年輕人加入收聽廣播行列，在不斷擴(kuò)大收聽范圍基礎(chǔ)上，也充分體現(xiàn)了廣播媒體所具有的伴隨性。此外，“短信平臺(tái)”的搭建在一定程度上彌補(bǔ)了傳統(tǒng)形式廣播當(dāng)中只可以憑借信件以及撥打熱線電話參與節(jié)目的局新性，大大拓寬了主持人以及聽眾之間的互動(dòng)方式。

1.2 廣播生存空間拓展

網(wǎng)絡(luò)廣播主要是指將因特網(wǎng)作為媒介的廣播形式。通常情況下，傳統(tǒng)廣播只可以在所規(guī)定的頻率以及發(fā)射功率之內(nèi)實(shí)施有效傳播，具體覆蓋范圍是會(huì)受到嚴(yán)重限制的，且受眾群眾僅僅是單一順序接收，節(jié)目?jī)?nèi)容往往會(huì)轉(zhuǎn)瞬即逝，這樣就會(huì)增加接收被動(dòng)性。將網(wǎng)絡(luò)廣播與傳統(tǒng)廣播進(jìn)行對(duì)比，可以發(fā)現(xiàn)，網(wǎng)絡(luò)廣播不會(huì)有播出時(shí)間以及播出順序方面的限制，能夠?qū)崿F(xiàn)點(diǎn)播節(jié)目的反復(fù)性播出[2]。除此之外，網(wǎng)絡(luò)廣播還能夠與論壇、短信以及熱線電話等方式進(jìn)行有機(jī)結(jié)合。廣播聽眾朋友能夠采用上述多種方式加強(qiáng)與廣播主持人的互動(dòng)交流，從而在一定程度上增強(qiáng)節(jié)目參與性以及互動(dòng)性。此外，隨著網(wǎng)絡(luò)廣播日益出現(xiàn)，部分因特網(wǎng)用戶也逐漸發(fā)展為潛在聽眾，增加了收聽群體。

1.3 播客的影響

“播客”屬于數(shù)字化廣播技術(shù)，在剛開始應(yīng)用的時(shí)候，是“i Podder”軟件以及部分便攜式播放器相互結(jié)合之后最終實(shí)現(xiàn)的。播客錄制主要是指網(wǎng)絡(luò)廣播或者是一些類似的聲訊節(jié)目，聽眾能夠?qū)⒕W(wǎng)上的一些節(jié)目下載到播放器以及聲訊播放器中，實(shí)現(xiàn)隨身收聽，不需要局限在電腦面前，也不需要進(jìn)行實(shí)時(shí)收聽，能夠享受到收聽的自由感。播客的出現(xiàn)能夠使人人成為播者變?yōu)榭赡?，用戶可以結(jié)合自身的興趣愛好制作相關(guān)的廣播節(jié)目，然后再記住因特網(wǎng)實(shí)施網(wǎng)絡(luò)發(fā)布[3]。與此同時(shí)，用戶還能夠制定出自己喜愛的廣播秀，然后同步下載到接收設(shè)備中，最終實(shí)現(xiàn)廣播制作以及傳播，達(dá)到接收任何時(shí)間以及任何內(nèi)容的目的。

2 新媒體時(shí)代廣播節(jié)目主持人培養(yǎng)路徑

2.1 強(qiáng)化主持人語言能力訓(xùn)練

語言作為廣播主持人思維形式的重要體現(xiàn)，在新媒體時(shí)代背景下，主持人在信息獲取渠道方面日益多樣化，怎樣在相對(duì)復(fù)雜的信息當(dāng)中，有效提取有價(jià)值的信息，做到去粗取精，然后將其進(jìn)一步轉(zhuǎn)變?yōu)橹鞒秩苏Z言形式充分表達(dá)出來是值得主持人高度重視的內(nèi)容。從某種程度上講，語句本質(zhì)在于根據(jù)語言環(huán)境以及上下文，進(jìn)一步明確深層次內(nèi)涵。網(wǎng)絡(luò)語言的產(chǎn)生與應(yīng)用不能夠離開網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的支持，廣播主持人在節(jié)目當(dāng)中，所面對(duì)的聽眾不是虛擬化的，而是活生生的人。這種情況下，主持人就必須要注重語言訓(xùn)練，在節(jié)目當(dāng)中適當(dāng)少用網(wǎng)絡(luò)詞語，若是必須使用，則可以轉(zhuǎn)換一種方式進(jìn)行準(zhǔn)確表達(dá)。

2.2 節(jié)目策劃需貼近聽眾需求

從專業(yè)化角度出發(fā)，廣播節(jié)目主持人所具有的創(chuàng)新性思維一般具有綜合性、獨(dú)創(chuàng)性以及求異性的特征。通常情況下，創(chuàng)新思維內(nèi)容以及思維結(jié)果具有獨(dú)一無二的特點(diǎn)，主要表現(xiàn)為善于及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、提出問題，并就已知結(jié)論或者是他人意見不盲從，能夠提出自己的獨(dú)到見解。比如，南京交通臺(tái)《智勇在線》節(jié)目屬于比較成功的典范，該廣播主持人的語言非常犀利，而且可以詳細(xì)掌握相關(guān)的交管法規(guī)，在整個(gè)節(jié)目過程中，主持人需要借助微博、短信以及網(wǎng)絡(luò)論壇等方式實(shí)現(xiàn)與聽眾的交流討論，真正解決聽眾在實(shí)際生活當(dāng)中遇到的交通法律問題，并對(duì)交通執(zhí)法單位所做出的相關(guān)錯(cuò)誤判斷進(jìn)行質(zhì)疑，在大力維護(hù)廣大聽眾權(quán)益的基礎(chǔ)上加強(qiáng)廣播媒體對(duì)政府部門的監(jiān)督。這樣不僅會(huì)增加節(jié)目收聽率，而且還會(huì)提升社會(huì)效益。

2.3 增強(qiáng)主持人對(duì)硬件設(shè)備的相關(guān)操控能力

現(xiàn)階段，國(guó)內(nèi)已經(jīng)涌現(xiàn)出了大量類型化新聞電臺(tái)以及音樂電臺(tái)等。就國(guó)外廣播行業(yè)發(fā)展情況來看，隨著受眾細(xì)分時(shí)代不斷推進(jìn)，廣播行業(yè)若要獲得長(zhǎng)期生存以及發(fā)展，則必須要實(shí)現(xiàn)頻率專業(yè)化，而增強(qiáng)頻率專業(yè)化，主要有兩個(gè)主要途徑，第一個(gè)途徑就是要充分滿足特定的群眾需求，而另一個(gè)途徑就是要符合市場(chǎng)群體需求。在此前提下，類型化電臺(tái)就會(huì)逐漸發(fā)展為滿足需求的重要平臺(tái)。比如，江蘇音樂頻率存在一個(gè)較為特殊的系統(tǒng)，那就是RCS播歌系統(tǒng)。該系統(tǒng)運(yùn)用過程中，相關(guān)工作人員只需要在節(jié)目播出之前將所有播出內(nèi)容實(shí)施準(zhǔn)確排序，并及時(shí)告知節(jié)目持續(xù)時(shí)間，這樣就會(huì)在節(jié)目需要播出的時(shí)候?qū)嵤┳詣?dòng)播出。與此同時(shí)，歌曲分享必須要一個(gè)主線，該情況要求節(jié)目主持人應(yīng)該在排播歌曲的過程中掌握排歌方式，包括快慢結(jié)合以及中西歌曲比例等要求。借助RCS系統(tǒng)，能夠較為準(zhǔn)確地計(jì)算出歌曲前奏以及尾奏，為了增強(qiáng)收聽連貫性，主持人應(yīng)該在相對(duì)較短的時(shí)間內(nèi)完整表達(dá)準(zhǔn)確內(nèi)容，熟練把握系統(tǒng)運(yùn)行情況與歌曲基本情況。

2.4 學(xué)會(huì)運(yùn)用新媒體加強(qiáng)與聽眾的溝通

在手機(jī)用戶不斷增多的基礎(chǔ)上，聽眾以及廣播電臺(tái)之間的互動(dòng)次數(shù)也在逐漸增多，之前廣播電臺(tái)主持人與聽眾互動(dòng)方式往往是書信互動(dòng)或者是熱線互動(dòng)，而目前開通了相關(guān)的“短信平臺(tái)”，這樣就能夠隨時(shí)與主持人交流溝通了。此外，新媒體的發(fā)展為廣播主持人提供了更大的發(fā)揮空間，比如，江蘇音樂頻率節(jié)目《音樂早報(bào)》，該節(jié)目可以借助專屬網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)實(shí)現(xiàn)與聽眾的溝通，當(dāng)聽眾申請(qǐng)加入這個(gè)平臺(tái)之后，就會(huì)受到主持人的貼心提醒，為聽眾朋友們分享天氣情況與優(yōu)質(zhì)生活心得等，以此強(qiáng)化與聽眾的互動(dòng)。此外，微博的普及也在一定程度上為廣播節(jié)目帶來了非常大的發(fā)展空間，廣播主持人可以通過微博擴(kuò)大傳播深度以及廣度。廣播主持人在節(jié)目開始之前可以發(fā)送關(guān)于一條節(jié)目流程的微博，這樣聽眾就能夠進(jìn)行留言回復(fù)，既可以大大豐富節(jié)目?jī)?nèi)容，又可以提升參與度，拉近與聽眾之間的距離，不斷增強(qiáng)廣播節(jié)目直播期間的對(duì)

象感。

3 結(jié)論

總而言之，新媒體時(shí)代的到來使廣播行業(yè)挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存。然而，對(duì)于廣播節(jié)目主持人來說，不管是剛剛?cè)胄羞€是有經(jīng)驗(yàn)的老主播，都必須要不斷強(qiáng)化自身學(xué)習(xí)，具備充足的知識(shí)儲(chǔ)備，以全新姿態(tài)應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。從某種程度上講，廣播行業(yè)可以向新媒體取經(jīng)，比如開通網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)以及微信公眾平臺(tái)等，加強(qiáng)與聽眾的互動(dòng)。此外，廣播主持人還必須要努力探索，尋找適合新媒體時(shí)代發(fā)展的播音之路。

參考文獻(xiàn)

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