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      美術(shù)創(chuàng)作者工作方法的探索與研究

      2017-11-13 18:09:05侯強(qiáng)強(qiáng)鄒偉昕
      現(xiàn)代交際 2017年22期
      關(guān)鍵詞:工作方法美術(shù)創(chuàng)作

      侯強(qiáng)強(qiáng)+鄒偉昕

      摘要: 作為美術(shù)創(chuàng)作者,尋找到一個(gè)適合自己的、科學(xué)的、合理的工作方法是其完成藝術(shù)創(chuàng)作的重要條件。本文就“工作時(shí)間”和“工作心態(tài)”兩大方面,對(duì)美術(shù)創(chuàng)作者的工作方法進(jìn)行探索與研究,給廣大美術(shù)創(chuàng)作者提供一個(gè)參考,進(jìn)而提高藝術(shù)創(chuàng)作的效率。

      關(guān)鍵詞: 美術(shù) 創(chuàng)作 工作方法

      中圖分類號(hào):J20 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1009-5349(2017)22-0187-01

      在美術(shù)史浩瀚的長(zhǎng)河中,畢加索算得上一位全職的“勞動(dòng)模范”,油畫、素描、版畫共計(jì)約37000件。首先撇開(kāi)作品的質(zhì)量不說(shuō),單單憑借這驚人的數(shù)量就讓我們望塵莫及。要成為合格的藝術(shù)家,肯定要保持一個(gè)相對(duì)高效的創(chuàng)作狀態(tài),但這又是一個(gè)相對(duì)私密的話題,罕有提及,所以給廣大美術(shù)創(chuàng)作者尋找到一個(gè)科學(xué)、合理的工作方法就顯得非常必要。

      一、工作時(shí)間

      辛格講過(guò):“好馬也需要鞭撻?!崩L畫藝術(shù)作品是創(chuàng)作者與時(shí)間的產(chǎn)物,毛焰也曾有“快是藝術(shù)最大的敵人”的觀點(diǎn),可見(jiàn)在作品上的工作時(shí)間是所有藝術(shù)家們不可回避的問(wèn)題,工作時(shí)長(zhǎng)是作品好壞的重要因素。工作時(shí)間長(zhǎng)并不是延長(zhǎng)繪畫的時(shí)間,而是創(chuàng)作整個(gè)作品的時(shí)間,例如有的藝術(shù)家會(huì)把一個(gè)素材在心中孕育幾年,而畫起來(lái)只用幾天。當(dāng)然藝術(shù)家作為人,總有狀態(tài)的起伏,進(jìn)行繪畫創(chuàng)作時(shí)會(huì)有靈光乍現(xiàn)一般的狀態(tài),行筆間如有神助,但這種幸運(yùn)顯然是靠不住的,藝術(shù)家不是賭徒,不能把完成作品維系在運(yùn)氣上面。

      有了時(shí)間的保證,可以堆積龐大的工作量,但要?jiǎng)?chuàng)作一幅優(yōu)秀的繪畫作品,只有工作量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還要提升創(chuàng)作者的修養(yǎng),進(jìn)而深化創(chuàng)作者在繪畫中的思想。欲望是驅(qū)使人前進(jìn)的動(dòng)力,藝術(shù)家作為特殊的群體,有著異于常人的強(qiáng)大創(chuàng)作欲,但這種欲望往往只是對(duì)情景的一時(shí)激動(dòng),很難長(zhǎng)久維持,這就需要藝術(shù)家保存沖動(dòng)的能量。沖動(dòng)保存的方式是多樣的,可以書寫記錄,也可以影像記錄、錄音記錄等等。記錄后不需要立即實(shí)施,可以將其封存,等待時(shí)間的沉淀。擱置一段時(shí)間,當(dāng)你再次拿起記錄的時(shí)候,看是否保有當(dāng)時(shí)的熱情,如果依舊沖動(dòng),則可以再次封藏,如此往復(fù)。這樣當(dāng)你再次面對(duì)畫布的時(shí)候,每一筆都是自己的想法,而不再是簡(jiǎn)單的沖動(dòng)。通過(guò)時(shí)間的洗禮,會(huì)讓你過(guò)濾掉很多與創(chuàng)作本身無(wú)關(guān)的信息,更好地發(fā)掘出作品背后的內(nèi)容。時(shí)間的縱深加深了作品的厚度,使繪畫中的精神更加深邃。

      一般來(lái)說(shuō),完成一系列的創(chuàng)作需要制定很完善的計(jì)劃,今天畫什么,明天再畫什么,每天都要到工作室“打卡”,而我的工作經(jīng)驗(yàn)是明確步驟而不計(jì)劃。保證創(chuàng)作思維的連貫即可,不用天天連續(xù)性地工作。連續(xù)性的工作會(huì)讓你手上功夫越發(fā)熟練,到創(chuàng)作后期就會(huì)出現(xiàn)手帶動(dòng)腦的局面,完成時(shí)才幡然醒悟。失之可惜,得之無(wú)味。適當(dāng)?shù)赝幌?,觀而不畫反而會(huì)讓你找回創(chuàng)作初衷。嚴(yán)格的計(jì)劃看似很縝密,其實(shí)很容易讓藝術(shù)家陷入被動(dòng),浪費(fèi)了創(chuàng)作時(shí)間和精力,而且計(jì)劃一旦被打亂就容易造成心態(tài)的波動(dòng),取消計(jì)劃后反而心思只在畫面上了,進(jìn)度失去計(jì)劃而變得真實(shí),真實(shí)這種東西是計(jì)劃不來(lái)的。

      二、工作心態(tài)的調(diào)整

      對(duì)于繪畫藝術(shù)家來(lái)說(shuō),最糟糕的事情莫過(guò)于不滿意自己的畫面,而當(dāng)這種糟糕的情緒反復(fù)出現(xiàn)時(shí),就會(huì)引起藝術(shù)家心態(tài)的變化甚至對(duì)自己失去自信。這種心態(tài)的變化主要是因?yàn)楫嫾覜](méi)有對(duì)自己的創(chuàng)作有一個(gè)完整的系列認(rèn)識(shí)。從我們學(xué)習(xí)繪畫開(kāi)始,老師就告訴我們要向大師學(xué)習(xí)。很多人都只學(xué)習(xí)大師的繪畫樣式、繪畫技法,而忘記學(xué)習(xí)大師繪畫的心態(tài)。從各個(gè)大師的繪畫中我們可以看出,他們不會(huì)單獨(dú)畫某一張畫,而是把多張繪畫構(gòu)成一個(gè)整體系列,最后形成一個(gè)主題的研究。進(jìn)入主題研究之后,你才會(huì)形成獨(dú)立的藝術(shù)風(fēng)格。繪畫創(chuàng)作是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,隨著創(chuàng)作數(shù)量和質(zhì)量的疊加,你對(duì)自己繪畫的思考會(huì)越來(lái)越深刻,直至最后形成畫面中的獨(dú)立精神。糟糕的畫面未必都是壞事,它只是你系列繪畫的一個(gè)階段。保持一個(gè)系列創(chuàng)作的心態(tài),才會(huì)讓自己的創(chuàng)作生涯持續(xù)下去。

      繪畫藝術(shù)家,除了學(xué)習(xí)大師之外,還可以通過(guò)藝術(shù)作品展覽相互學(xué)習(xí)。因此除了固定的繪畫創(chuàng)作之外,很快樂(lè)的一件事就是看展覽。一般人看畫,先看名頭再看裝裱后看大小像不像精不精,這樣看畫收獲最多也僅停留在作品表面,可明眼者除了看到畫里還能看到畫外。

      一幅繪畫除了表現(xiàn)畫面內(nèi)容,還是繪畫者工作方式的記錄,我們可以透過(guò)畫面的繪畫語(yǔ)言去了解創(chuàng)作者的工作狀態(tài),所以展覽并不是簡(jiǎn)單地羅列作品,它還是藝術(shù)家工作狀態(tài)的并置,帶著這種觀看方式,藝術(shù)作品瞬間變得鮮活,靜態(tài)畫面變成了一個(gè)個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程。細(xì)心觀察后發(fā)現(xiàn)那些渾然天成的繪畫作品,創(chuàng)作者往往心態(tài)放松,率真。畢加索對(duì)此也有類似的看法:“我在十幾歲時(shí)畫畫就像個(gè)古代大師,但我花了一輩子學(xué)習(xí)怎樣像孩子那樣畫畫[1]?!边@也與我的繪畫體驗(yàn)不謀而合,過(guò)去總想盡善盡美,可往往不得其終。畫面呆板,緊滯,畫的累,看起來(lái)更累。繪畫本是愉悅的事情?!爱嫴缓谩钡男睦碡?fù)擔(dān)影響了我們的創(chuàng)作心態(tài),找不到繪畫的趣味,只能離繪畫越來(lái)越遠(yuǎn)。

      解縛心態(tài)上的包裹,放開(kāi)手腳,讓繪畫變成“好玩”的一件事。當(dāng)你樂(lè)享到創(chuàng)作中去的時(shí)候就會(huì)發(fā)現(xiàn)繪畫是再次認(rèn)識(shí)自己的過(guò)程。你越放松,越率真,反映出來(lái)的畫面也就越真實(shí)感人。這種感人是人性的,甚至是生理性的。

      三、結(jié)語(yǔ)

      一幅完整的繪畫創(chuàng)作包含了眾多的內(nèi)容,但這種復(fù)雜并不是無(wú)跡可尋,還是存在一般的規(guī)律和步驟的。只有將復(fù)雜的過(guò)程細(xì)節(jié)化、規(guī)范化、合理化,才能保證整個(gè)過(guò)程的順利進(jìn)行。希望這些研究能引起后來(lái)人對(duì)創(chuàng)作過(guò)程的更多想法,將藝術(shù)創(chuàng)作提升到一個(gè)更高的層次,繪制出更多優(yōu)秀的作品。

      參考文獻(xiàn):

      [1] 陳丹青. 紐約瑣記[M].桂林:廣西師范大學(xué)出版社,2007.

      責(zé)任編輯: 孫 瑤

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