現(xiàn)代交際
課題·調(diào)查
- “問題式學習”對高校思政課教學改革的啟示
- 基于慕課資源的大學科技英語翻轉(zhuǎn)課堂教學研究
- 以產(chǎn)出為導向的大學英語文化教學可行性研究
- 民辦高校人文素質(zhì)課程體系構(gòu)建初探
- 西漢互譯減字、省略與加字教學技巧探究
- 語文教師轉(zhuǎn)型為國際漢語教師的SWOT分析
- 高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育研究現(xiàn)狀可視化分析及其啟示
- 情景化教學方法在德語課堂中的應用研究
- 高職院?!?0后”輔導員勝任力提升的探索
- 核心素養(yǎng)視角下小學教師的培養(yǎng)策略
- “醫(yī)養(yǎng)結(jié)合”養(yǎng)老模式的必要性、困境與對策分析
- 煙臺市特色小鎮(zhèn)的創(chuàng)建與對策
- 絲綢之路經(jīng)濟帶府際關系整體性治理邏輯
- “一帶一路”倡議下吉林省服務業(yè)對外開放研究
- 大數(shù)據(jù)背景下河南省人力資源發(fā)展戰(zhàn)略研究
- 社會學視角下的全面從嚴治黨問題研究
- 煙臺市充分發(fā)揮人民政協(xié)協(xié)商民主重要渠道作用研究
- 理工科院校英語專業(yè)建設思路
- 自主游戲中分享活動有效性策略
- 鑒于“網(wǎng)絡直播”技術營銷沙盤實訓課程雙創(chuàng)教改研究
- 體育院校大學英語教師職業(yè)倦怠的成因及應對策略分析
- 普及高中階段教育的意義探析
- 高校英語教師信息素養(yǎng)現(xiàn)狀及提升途徑的研究
- 新媒體環(huán)境下留學生跨文化適應研究
- 關于職業(yè)院校課程標準建設的思考
- 就業(yè)視域下高職行業(yè)英語微課教學的探索
- 內(nèi)容依托式教學下警務英語教師知識建構(gòu)
經(jīng)濟·產(chǎn)業(yè)
- 淺析現(xiàn)階段如何加強財務管理
- 大數(shù)據(jù)時代企業(yè)管理創(chuàng)新中的政府因素
- 解析精益管理視角下企業(yè)管理創(chuàng)新的驅(qū)動因素
- 政府服務型改革中會計改革的機遇解構(gòu)
- 地方政府干預對企業(yè)投資效率的影響
- 工商+管理會計從核算型向管理型的轉(zhuǎn)變分析
- 中國外貿(mào)發(fā)展中附加值貿(mào)易統(tǒng)計方式的應用
- 金融理論中金融數(shù)學的應用分析
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下我國人力資源行業(yè)的發(fā)展趨勢
- 金融危機中企業(yè)受波及的數(shù)學模型分析
- 新形勢下我國國際貿(mào)易經(jīng)濟的生態(tài)化戰(zhàn)略選擇
- 從微觀視角看新舊動能轉(zhuǎn)換
法制·社會
- 農(nóng)村承包土地經(jīng)營權(quán)抵押貸款研究
- 我國“過勞死”法律制度的探究
- 基于公民隱私保護要求的政府網(wǎng)絡監(jiān)管法律規(guī)制
- 信息工具動態(tài)變化視角下互聯(lián)網(wǎng)金融法律規(guī)制的補充方式
- “一帶一路”倡議下區(qū)域稅收法治環(huán)境的改善
- 網(wǎng)絡出版物版權(quán)保護策略研究
- 社會主義協(xié)商民主實踐問題研究
- 民族地區(qū)基層社會治理的困境與出路
- 與時俱進,建設青島宜居幸福城市
- 農(nóng)民工代際轉(zhuǎn)換過程中的代際差異特征分析
- 關于農(nóng)村群眾文化建設的思考
- 淺析群眾文化活動的策劃與創(chuàng)意探索
- 群眾文化在構(gòu)建和諧社會中所發(fā)揮的作用分析
- 淺議我國資助文化建設面臨的現(xiàn)實困境
文化·傳播
文學·藝術
師資·育人
- 新形勢下高校思想政治教育探究
- 從新媒體特征解析如何開展高校思想教育工作
- 民族預科感恩教育培養(yǎng)途徑探討
- 淺談高校理論社團推進馬克思主義大眾化的對策
- 少數(shù)民族大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育問題現(xiàn)狀分析
- 基于“互聯(lián)網(wǎng)+新媒體”IT專業(yè)學生見實習階段黨員黨建工作機制探析
- 輔導員工作對接依法治校
- 關于廣西高職院校畢業(yè)生就業(yè)問題研究
- 后現(xiàn)代主義思潮對高中生畸形消費心理的影響
- 音樂語言對幼兒語言的開發(fā)
- 大學英語教學與育人
- 淺談“互聯(lián)網(wǎng)+”時代下醫(yī)院思想政治宣傳工作的“三個結(jié)合”
- 高校英語教師企業(yè)實踐研究初探
- 高校輔導員對學生心理健康問題的探究
- 實踐性教學對培養(yǎng)應用型藝術設計人才的重要性
- 以勵志教育提高大學生思想政治素質(zhì)
- 產(chǎn)教融合對高職生創(chuàng)業(yè)影響機制分析
教學·管理
- 高校女子足球教學與訓練模式優(yōu)化
- 西班牙語中連接詞語的認知分析及其對翻譯教學的啟發(fā)
- 畢業(yè)生離校期間“失范行為”的問題及對策
- 高校二外日語教學中基于人文素質(zhì)教育的改革研究
- 高職院校實踐教學師資隊伍建設目前存在的問題及解決途徑
- 對校園安全問題及其綜合治理的思考
- 藝術職業(yè)教育發(fā)展策略研究
- 基于高校社會保險規(guī)范化管理的思考
- 淺談農(nóng)村中學體育教育發(fā)展現(xiàn)狀及解決對策
- 以“輸出”為導向的工科院校英語專業(yè)實踐課程體系建設
- 高職院校藝術設計專業(yè)的項目化教學應用
- 基于職業(yè)導向的高職院校英語教學改革思考
- 現(xiàn)代教育技術下的計算機教學模式探析
- 試析小學語文詞語教學中存在的問題及改進策略
- 高校公共事業(yè)管理專業(yè)發(fā)展對策
- 對長春市中學生習武興趣的調(diào)查分析
教法·論壇
- 基于新媒體資源的大學英語碎片化學習研究
- 雙軌發(fā)展模式在商務英語學習中的應用
- 鋼琴教材《約翰?湯普森簡易鋼琴教程》《巴斯蒂安鋼琴教程》《拜厄》與《小宇宙》的比較分析
- 論應用型高校就業(yè)指導課教學研究
- 大學美術教育素描基礎課教改模式分析
- 網(wǎng)絡用語對現(xiàn)代漢語詞匯學習的影響
- 移動互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下電子商務專業(yè)的教學改革
- 采取小組合作學習模式進行分組教學的新嘗試
- 基于新信息環(huán)境下的大學英語混合學習模式探析
- 英語動詞時態(tài)的學習思路分析
- 一帶一路背景下大學英語課堂中的中國文化元素呈現(xiàn)
- 高中英語閱讀理解的得分技巧
- 教師的魔力課堂管理
探索·實踐
- 中蒙俄經(jīng)濟走廊建設與東北亞區(qū)域合作
- 淺談自由意志
- 對恩格斯《自然辯證法》的淺見
- 淺議樂隊成員音樂修養(yǎng)的提升
- 心理彈性及其作用機制分析
- 淺議供電企業(yè)黨建工作的重點與方法
- 美術創(chuàng)作者工作方法的探索與研究
- 關于供電企業(yè)黨建工作與精神文明建設的探討
- 利用紅色文化資源加強黨員干部黨性教育的經(jīng)驗與啟示
- 關于不同道路建設模式的研究分析
- 競走男子50km項目運動員吳錢龍訓練負荷對比分析
- 大型關系數(shù)據(jù)庫中主動數(shù)據(jù)庫機制分析
- 數(shù)學在密碼學中的應用淺析
- 試析仿生元素在服裝設計中的表現(xiàn)與應用
- 淺談使用數(shù)字萬用表測量汽車電路的常見問題