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      建立領導班子有限選擇制的思考

      2017-11-24 14:37:06歐陽卉然張妙玲
      新東方 2017年3期
      關鍵詞:副手組織部門班子成員

      歐陽卉然 張妙玲

      建立領導班子有限選擇制的思考

      歐陽卉然 張妙玲

      現(xiàn)階段,我們的改革進程中很多矛盾和問題的出現(xiàn)都和領導班子難有作為和缺乏有效監(jiān)督有關。如何建立高效、廉潔的領導班子,特別是對領導班子產(chǎn)生的機制進行探討,將是我們當前干部任用制度改革最重要的領域之一。針對當前部分領導班子出現(xiàn)的問題,提出了構筑“部門領導班子有限選擇制”這一領導班子產(chǎn)生新模式,構建領導干部能上能下、能進能退的選人用人長效機制,以解決領導班子“不作為、亂作為、不擔當”的問題。

      領導班子;有限選擇制

      領導班子作為單位組織的核心,既是黨的路線、方針、政策及上級決策部署的貫徹執(zhí)行者,又是本單位履責興業(yè)的決策者和組織者。當前,受成長經(jīng)歷、社會環(huán)境、政治生態(tài)等多方面因素影響,少數(shù)領導班子存在不作為、亂作為、不擔當?shù)葐栴},制約了班子整體功能的有效發(fā)揮,既影響了本地區(qū)、本單位的健康發(fā)展,也影響了黨在群眾中的形象。針對當前部分領導班子出現(xiàn)的問題,按照黨中央提出的黨要管黨、全面從嚴治黨、從嚴治吏的基本要求,我們試提出建立領導班子有限選擇制,形成領導干部能上能下、能進能出的選人用人長效機制,以解決領導班子“不作為、亂作為、不擔當”的問題。

      一、領導班子“不作為、亂作為、不擔當”的危害及根本原因

      “不作為、亂作為、不擔當”現(xiàn)象盡管只在少數(shù)班子內(nèi)存在,但危害巨大,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

      一是安于現(xiàn)狀,使班子缺少戰(zhàn)斗力。班子成員滋生“不求有功但求無過”的思想,不思進取,被動履責,滿足于“應付分內(nèi)事”,或者干脆在崗無狀態(tài),在位不謀事??傊堑眠^且過,做一天和尚撞一天鐘,混日子,熬年頭。

      二是貌合神離,使班子缺少決策力。班子表面上看一團和氣,看似相安無事,但實則彼此缺乏溝通配合,甚至互不信任。對不是自己分管的工作,事不關己高高掛起。碰到問題思想難統(tǒng)一,意見難一致,使班子的決策力大打折扣。

      三是自以為是,使班子喪失凝聚力。一種情況是班子一把手駕馭能力不強,光有“民主”,難以“集中”,形不成決策核心。一把手不能服眾,成員便各行其是,工作中各吹各的號,各唱各的調(diào),工作難配合,甚至互相拆臺。另一種情況是一把手主觀專斷,凡事一個人說了算,不屑于發(fā)揮其他班子成員的作用,事無巨細都要大包大攬,其他成員遇事冷眼旁觀,甚至幸災樂禍,班子凝聚力蕩然無存。

      四是不敢擔當,使班子失去創(chuàng)造力。班子成員缺少責任擔當,不敢動真碰硬,遇到矛盾就繞,遇到問題就躲,缺乏攻堅克難的勇氣。一怕工作失誤、冒風險,把“不出事”作為最大原則;二怕觸及個人利益、得罪人,擔心引火燒身、擔心承擔責任;三怕群眾監(jiān)督,不習慣被置于公眾的“聚光燈”下,于是對棘手問題退避三舍,往往錯失解決問題、開拓創(chuàng)新、推動發(fā)展的良機。

      五是爭權奪利,使班子失去公信力。班子成員見小利忘大義,個人利益永遠第一,根本宗旨拋諸腦后。感情用事,把自己置身于無原則的紛爭之中,熱衷于抓辮子打棍子,想方設法踩低別人、抬高自己。更有甚者,班子成員之間公開對立,爾虞我詐,造謠誹謗,在群眾中威信掃地,毫無公信力。

      領導班子“不作為、亂作為、不擔當”之所以存在,原因是多方面的,既有“一把手”缺少駕馭能力、班子整體素質差、班子結構配備不合理、缺乏有效的約束和監(jiān)督等因素,也有黨委、組織部門選人用人機制方面的深層次原因。長期以來,黨委、組織部門配備單位一把手跨部門“空降”多,本單位提拔少,緣于一把手配備講究多部門、多崗位工作經(jīng)歷,講究經(jīng)受多種鍛煉、更加具備獨當一面、駕馭全局的工作能力,這被證明是相對而言更加科學、合理的選人用人方式,但其副作用是由此有可能已經(jīng)埋下“外行領導內(nèi)行”“本寺和尚排擠外來方丈”的隱患,造成日后班子配合困難,開展工作困難。一把手對副手只能被動接受,無主動“擇人”之權,縱然問題的確出在副手,一把手也無能力去“處置”副手。另一種情況是有些“冷部門”班子建設不被重視,長期缺乏更新?lián)Q代,一把手一坐就是十年八年,副手永遠難有出頭之日,客觀上造成班子懈怠消極情緒蔓延。可見,領導班子“不作為、亂作為、不擔當”根子上還是我們的選人用人機制存在問題。因此,建立領導班子有限選擇制,將在一定程度上強化“一把手”的責任擔當,優(yōu)化班子結構,提高班子整體素質,有望從某一個“點”上切入對領導班子“不作為、亂作為、不擔當”問題的解決之道。

      二、領導班子有限選擇制的基本模式及特點

      黨的十八屆三中全會提出:“堅持黨管干部原則,深化干部人事制度改革,構建有效管用、簡便易行的選人用人機制,使各方面優(yōu)秀干部充分涌現(xiàn)”。這是在總結實踐經(jīng)驗的基礎上,對干部人事制度改革總的方向、目標和思路的新概括,是進一步深化干部人事制度改革的總要求。因此,依據(jù)新修訂的《干部任用條例》,建立領導班子有限選擇制,是深化選人用人機制改革創(chuàng)新的有益探索,也是建立有效管用、簡便易行的選人用人機制模式之一。

      領導班子有限選擇制是指在省級以下黨委、政府各部門的領導班子產(chǎn)生過程中,部門一把手由黨委依照現(xiàn)有程序任命,而部門的副職人選,則由該部門一把手從黨委組織部門提供的副職人選中差額選擇,隨后將選擇人選呈請黨委決定任命,從而產(chǎn)生了一個任期相同、目標一致、職責分明、榮辱與共的領導班子。這一模式的核心內(nèi)容是:

      1.基本原則:堅持黨管干部的原則和依據(jù)《干部任用條例》,探索建立有效管用、簡便易行的選人用人機制。

      2.適用范圍:適用省級以下黨政機關各部門的領導班子,人選是已經(jīng)具備任職資格條件的干部。

      3.任期制:部門領導班子實行任期制,班子成員同上同下,可與黨委政府換屆時間一致,也可單獨設定任期。

      4.一把手產(chǎn)生方式:部門領導班子一把手按現(xiàn)行程序確定。

      5.其他班子成員產(chǎn)生程序:第一步,黨委組織3部門根據(jù)該部門工作職責和領導班子職數(shù),按一定比例(如1∶2)確定其他班子成員人選;第二步,一把手在組織部門提供的人選中選擇,提出班子其他成員的建議人選;第三步,黨委組織部門審核一把手提交的建議人選后,呈請黨委決定任命。

      6.職責分明:部門領導班子的分工由班子一把手根據(jù)副手具體情況進行分工,班子其他成員對一把手負責。

      領導班子的有限選擇制的領導班子配置模式,在現(xiàn)行干部選拔任用制度的基礎上,通過增加領導班子一把手在副手選擇上的權力,更加有利于班子的團結,形成合力,也有利于強化整個班子成員之間的制約和監(jiān)督,形成榮辱與共、同進同退的事業(yè)共同體,最大限度地減少班子內(nèi)耗,比較好地解決“不作為、亂作為、不擔當”頑疾。這一模式與現(xiàn)行的領導班子配置制度不但不沖突,還能在一定程度上避免了現(xiàn)行領導班子配置過程出現(xiàn)的一些不足,具有一定的科學性和合理性。具體來說,其優(yōu)點主要表現(xiàn)在:

      一是確保了一把手作為第一責任人的核心地位。班子正職領導直接參與對其班子其他成員的選擇,既有利于樹立一把手的權威,促使一把手強化責任擔當意識,又能減少一把手與副職之間的陌生感、疏離感,增加彼此之間的認同感,縮短班子成員履職履責的“磨合期”,從而無形中提升了領導班子凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力。

      二是增強了班子配備的合理性。一把手在協(xié)助黨委、組織部門配置班子成員充分發(fā)揮主觀能動性,更加有利于領導班子人員結構、工作資歷、任職標準乃至性格特點、工作風格的科學合理設定。一把手可以根據(jù)單位的責權、職能,圍繞班子成員的分工合作要求,向黨委、組織部門提出副職的任職能力要求。黨委、組織部門對一把手的要求應當給予充分考慮,綜合各方面條件,從有利于工作出發(fā),提出副職的候選人。通過這種方式組建起來的班子,一方面為一把手更好地當好“一班之長”打下基礎,另一方面也保障了班子整體的協(xié)調(diào)性和契合度。

      三是任期便于科學管理。領導班子有限選擇制主要依托正常的換屆周期來進行,這樣有利于保障班子任期穩(wěn)定,使班子成員可以沉下心來某事創(chuàng)業(yè),同時應當賦予班子任期一定的靈活性。長期以來干部任職中的問題是人員交流緩慢,一個崗位干十年八年、一個單位干到退休的情形屢見不鮮。這勢必造成懈怠情緒滋長,導致干部喪失闖勁,甚至滋生怨氣,對單位發(fā)展、對某事創(chuàng)業(yè)有百害而無一利。圍繞領導班子有限選擇制,黨委、組織部門應當建立干部候選人才庫,充分了解、掌握干部的知識結構、工作經(jīng)歷、任職年限等等綜合情況,適時提出干部交流方案,真正形成干部定期交流制度。同時,黨委組織部門應當賦予各單位、部門一把手提出換屆周期之外的干部交流的權力并給予充分重視,確有交流換崗必要,應當及時差額提出候選人,通過黨委指令和雙向選擇相結合的方式,盡快完成班子副職人選的交流換崗。同時,也應適當考慮副職對一把手的選擇,結合綜合評議,若一個班子大多數(shù)成員都已經(jīng)對一把手表示不信任,則黨委、組織部門應當考慮是否另派一把手。否則,矛盾無法消除,受損的是黨的事業(yè)。

      四是使班子真正成為責任共同體。實行班子成員有限選擇,首先要求一把手要“夠分量”,其工作經(jīng)歷、工作能力、責任擔當和思想道德品質首先應當能夠服眾。這是一把手有資格去挑選別人的前提。同時,他也在接受著別人的審視、挑選和監(jiān)督。由于班子其他成員對一把手也有挑選權,使得一把手必須行端坐正,做好單位第一責任人的表率。否則,他也隨時面臨被換掉的可能。從而有機地構成了班子全體能進能出的履職機制,干得不好,你就會失去下一次當選的機會。這種履職機制對班子全體成員都是一個監(jiān)督和制約,使包括上行、橫向平行兩種內(nèi)部監(jiān)督互助化、事前化而不對立化、事后化,這是符合內(nèi)部監(jiān)督本質屬性的。強化內(nèi)部對一把手的對立監(jiān)督不如強化外部對整個班子的對立監(jiān)督。

      三、建立領導班子有限選擇制的保障措施

      盡管領導班子的有限選擇制是建立在現(xiàn)行干部選拔任用制度的基礎上,但由于增加班子一把手選擇副手這一重要環(huán)節(jié),必然會給班子建設和干部選任工作提出新的要求。領導班子的有限選擇制能否成功運行,取決于能否做好以下工作:

      (一)堅持黨管干部原則

      黨管干部原則是我國干部人事制度最鮮明的政治特色,是堅持黨的領導、鞏固黨的執(zhí)政地位的根本保證,任何時候都不能動搖。因此,干部人事制度不管如何改革,黨管干部這條根本原則決不能改,必須牢牢堅持、一以貫之。任何改革舉措都應當有利于加強和改善黨的領導,反之則必須堅決杜絕,這是深化干部人事制度改革的政治底線。要探索從制度上杜絕干部對領導的“人身依附”行為和跑官要官行為。在探索領導班子有限選擇制時,始終貫徹了黨管干部的原則,班子“一把手”的任命完全是在現(xiàn)有的程序下進行的,只是更加強調(diào)德才兼?zhèn)浜吐氊煋敚辉诖_定副手環(huán)節(jié)時,也是在黨委和組織部門把關認可的人選名單內(nèi)進行差額選擇,最后也還必須通過黨委決定任命,能夠有效地避免“一把手”在選擇副手時任人唯親、私相授受的情況發(fā)生。

      (二)選好班子“一把手”

      一把手作為班子的靈魂人物,對領導班子有限選擇制能否成功運行起關鍵作用。因此在任命班子“一把手”時,必須確?!耙话咽帧本邆湟韵滤刭|:一是必須政治素質過硬,有比較深厚的馬克思主義理論素養(yǎng),學風端正,善于學習。重視個人修養(yǎng),廉潔自律,風清氣正。二是駕馭能力強。頭腦清醒、思維敏捷,善于抓住主要矛盾,理清工作思路,為班子成員導航指向。三是管理能力強。不專權、不主觀,能夠充分調(diào)動下屬的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性,同時在工作中能夠做到明確職責,科學分工,一視同仁,獎罰分明。四是協(xié)調(diào)能力強。要經(jīng)常了解班子成員的思想情況和工作情況,發(fā)現(xiàn)不團結問題,敢于正視,及時解決;要善于做思想政治工作,及時化解矛盾、溝通思想,平衡協(xié)調(diào)各種復雜的人際關系。五是容忍能力強。要一切從工作出發(fā),寬宏大度,做到容人、容言、容嫌、容過,能聽逆耳之言,善于團結和自己意見不同或反對過自己的人。

      (三)建立動態(tài)綜合考評機制

      領導班子的有限選擇制運行后,對領導班子特別是“一把手”的考評尤為重要,如果沒有科學、簡便、高效的考評機制,所謂的選擇就失去了依據(jù),責任追究也就成了空話。組織部門要著眼于解決以往干部重配輕管問題,糾正簡單以分數(shù)替代政績、以票數(shù)替代民意的現(xiàn)象,要建立以定量評價與定性分析相結合、定期與不定期考評相結合、全面掌握班子動態(tài)運行和干部平時表現(xiàn)為重點的綜合考評機制,建立班子履職的責任機制,為加強班子建設、選拔使用干部提供科學依據(jù)。

      (四)建立班子履職責任機制

      建立班子履職責任機制,實現(xiàn)班子內(nèi)部的相互監(jiān)督與制約,使班子成員分工合理,職責分明。特別要強化“一把手”對其他班子成員的管理和監(jiān)督,樹立以實干論實績、從實績看德才的履職標準。在任期間,如發(fā)現(xiàn)副手不能勝任崗位要求,或存在消極履職等情況,“一把手”可通過一定程序,向組織部門申請更換副手。

      (五)建立干部素質提升機制

      要把勤于學習、善于學習列為干部提拔任用的考查條件之一,對未被選拔進入領導班子的干部,組織部門應該根據(jù)其專業(yè)類別及任職規(guī)劃進行專題培訓,為未來崗位任職做好知識和能力積累,以最佳的狀態(tài)隨時等候組織的挑選。其次,未被選調(diào)進入領導班子的干部,可安排在原單位或其他合適單位任非領導職務,并保留其原來職務待遇,且其所在單位“一把手”對該干部接受下一次選任擁有相當?shù)耐扑]權,并負相應推薦責任。

      (六)建立干部選任全程監(jiān)督機制

      建立科學的班子任職監(jiān)督機制,在日常工作中加強上下級監(jiān)督、平行式監(jiān)督以及外部監(jiān)督。組織部門定期對班子的履職情況進行考查,作出評估,尤其是針對一把手選人、用人的全過程進行監(jiān)督,增強監(jiān)督的威懾力和實效性,防止“利益捆綁,形成攻守同盟”等情況的發(fā)生,徹底鏟除“抱團腐敗”滋生的土壤。此外,還要進行信息公開,主動接受公眾監(jiān)督、媒體監(jiān)督,設立多種舉報渠道讓公眾和媒體參與到監(jiān)管群中來。一旦發(fā)現(xiàn)“抱團腐敗”,無論涉及什么人、多少人,都要一查到底,悉數(shù)問責,將老虎蒼蠅一網(wǎng)打盡。

      (作者單位:中共??谑形h校)

      G933.4

      A

      1004-700X(2017)03-0028-04

      全國行政學院2015年度科研合作基金課題《關于建立領導班子有限選擇制的思考》

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