文/四川外國語大學(xué)重慶南方翻譯學(xué)院 吳如濤 陶輝
創(chuàng)新自媒體社交平臺(tái)對(duì)大學(xué)生思政教育話語研究
文/四川外國語大學(xué)重慶南方翻譯學(xué)院 吳如濤 陶輝
自媒體作為一種低門檻、普泛化的社交平臺(tái),其獨(dú)特的話語形式越來越受到當(dāng)代大學(xué)生的追捧,對(duì)高校思想政治教育的影響與日俱增。本文在詳細(xì)闡述加強(qiáng)自媒體社交平臺(tái)對(duì)大學(xué)生思想政治教育話語創(chuàng)新意義的基礎(chǔ)上,深入剖析自媒體話語的獨(dú)特特征,提出切實(shí)可行的自媒體平臺(tái)創(chuàng)新大學(xué)生思想政治教育話語之法,以便于高校占領(lǐng)自媒體對(duì)大學(xué)生思想政治教育這塊新陣地。
自媒體;思想政治教育;話語創(chuàng)新
作為一種新型的社交工具,自媒體早已深入大學(xué)生的日常學(xué)習(xí)生活中,其獨(dú)特的話語在非自媒體語境中也時(shí)常出現(xiàn),思想政治教育工作者要想占領(lǐng)大學(xué)生思想政治教育這塊新高地,就必須研究和掌握自媒體平臺(tái)上的思想政治教育話語使用方式,對(duì)話語創(chuàng)新的研究顯得意義重大。
首先,當(dāng)前是我國實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”偉大目標(biāo)的重要奮斗期和攻堅(jiān)期,作為國家大力培養(yǎng)的當(dāng)代大學(xué)生,必將成為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”偉大目標(biāo)過程中的重要參與者、貢獻(xiàn)者,所以現(xiàn)實(shí)需要高校思想政治教育工作者綜合運(yùn)用多種渠道宣傳好黨的十八大,十八屆三中、四中、五中全會(huì)精神和習(xí)近平總書記的系列重要講話,讓當(dāng)代大學(xué)生在思想上、行動(dòng)上能跟上黨在新時(shí)期的新步伐。在各種宣傳渠道中,自媒體由于在大學(xué)生群體中的普遍性,其作用就顯得尤為突出。要想使用好自媒體社交平臺(tái),就必須研究其話語特征,以便創(chuàng)新自媒體社交平臺(tái)對(duì)大學(xué)生思想政治教育的話語。
其次,意識(shí)形態(tài)上面臨全球多元文化的沖擊,西方推行的所謂自由、民主的普世價(jià)值觀、拜金主義、個(gè)人主義等在新興的自媒體上大量出現(xiàn),對(duì)我國大學(xué)生的政治思想造成了巨大沖擊,需要教育工作者在自媒體上有針對(duì)性地對(duì)大學(xué)生展開思想政治教育工作。
最后,自媒體作為一種新興的網(wǎng)絡(luò)技術(shù),對(duì)大學(xué)生的影響全面而深刻,雖給大學(xué)生思想政治教育工作帶來了挑戰(zhàn),但同時(shí)也是一次巨大的機(jī)遇,可以讓思想政治教育跨越時(shí)間和空間的限制,更加潛移默化地發(fā)揮作用。但其用語又有其獨(dú)有特點(diǎn),所以教育工作者必須要?jiǎng)?chuàng)新思想政治教育話語,以適應(yīng)其語境。
(一)自媒體話語簡短。自媒體話語一般比較簡短,很少長篇大論,多數(shù)情況下往往是一張圖片配上幾行字,如果分享的信息中有文章,往往先用幾句話介紹這篇文章,再加一個(gè)文章的連接。這樣讀者瀏覽的速度會(huì)加快,瀏覽的信息量會(huì)增多;反之,如果分享的信息吸引力不足,則很難引起讀者的共鳴。
(二)自媒體話語活潑。話語活潑、時(shí)代感強(qiáng)、富有青春氣息是自媒體話語的又一大特點(diǎn)。自媒體話語在語法的使用上常常不嚴(yán)謹(jǐn),甚至有意根據(jù)一些特定情景制造一些錯(cuò)別字,而這樣的使用話語方式,往往受到人們的喜歡,成為一種流行趨勢(shì),比如說“有木有”“殺馬特”,不經(jīng)常使用自媒體的人,看到自媒體上的一些用語可能感覺不適應(yīng)。
(三)自媒體話語表現(xiàn)形式豐富。自媒體話語表現(xiàn)形式多樣,自媒體上可以上傳文字,也可以上傳圖片、音頻和視頻。在自媒體上分享的好內(nèi)容,往往是綜合運(yùn)用兩種或者更多形式,讓讀者有身臨其境的感覺,內(nèi)容十分有趣,不會(huì)讓人感到枯燥和乏味,這也是人們喜歡關(guān)注自媒體各種朋友圈的原因之一。
(一)言簡意賅,富有概括性。自媒體話語講究言簡意賅,用最短、最精練的話把意思表達(dá)清楚,話語要有概括性。不少自媒體社交平臺(tái)對(duì)表達(dá)的內(nèi)容直接設(shè)置一個(gè)字?jǐn)?shù)上限,強(qiáng)制性地要求使用者講短話、實(shí)話。思想政治教育在自媒體社交平臺(tái)上要想發(fā)揮出作用,就必須適應(yīng)其特點(diǎn),多講短話、實(shí)話,追求言盡意止。莎士比亞有一句名言:“簡約是智慧的靈魂,冗長是膚淺的藻飾?!庇迷谧悦襟w對(duì)大學(xué)生思想政治教育的語境上十分恰當(dāng)。用最短的話語,把想表達(dá)的道理說明白,這是真功夫;復(fù)雜問題簡單化,看似只言片語,卻能擲地有聲,三五十字就能打動(dòng)大學(xué)生。
(二)青春活潑,富有時(shí)代感。自媒體話語講究青春活潑,朝氣十足,具有這樣特征的思想政治教育話語才能更好地發(fā)揮作用?!坝H”“有木有”“殺馬特”等就是自媒體時(shí)代的話語,看似不講語法、亂造詞匯,不讓語文老師喜歡,但用在思想政治教育話語中,卻可以拉近和大學(xué)生的距離,提高思想政治教育話語的接受度。但也要注意,雖不能拿著一張“舊船票”,每天重復(fù)昨天的故事,但在主要內(nèi)容上,該嚴(yán)肅時(shí)必須得嚴(yán)肅。
(三)圖文并茂,富有渲染力。自媒體的使用簡單方便,不僅可以發(fā)文字,還可以發(fā)照片、視頻。在自媒體社交平臺(tái)上開展大學(xué)生思想政治教育工作,要不斷豐富宣傳形式,更要圖文并茂——既要有文字,也得有圖片、視頻和音頻。思想政治教育工作者要根據(jù)讀者喜好,認(rèn)真編排。這樣的教育形式,才更具有感染力;這樣的教育內(nèi)容,才更能引起大學(xué)生的共鳴。
話語在不同的語境下,都有其獨(dú)特的運(yùn)用特征。大學(xué)生思想政治教育話語在自媒體社交平臺(tái)上要不斷創(chuàng)新,以便適應(yīng)其獨(dú)特的語境,這樣才能提高話語受眾的接受度,從而提高自媒體社交平臺(tái)對(duì)大學(xué)生思想政治教育的有效性。
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