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      試分析高校圖書館讀者服務(wù)的創(chuàng)新

      2017-11-25 14:02:36西安石油大學(xué)圖書館柳娜
      辦公室業(yè)務(wù) 2017年13期
      關(guān)鍵詞:館員圖書館服務(wù)

      文/西安石油大學(xué)圖書館 柳娜

      試分析高校圖書館讀者服務(wù)的創(chuàng)新

      文/西安石油大學(xué)圖書館 柳娜

      圖書館是促進(jìn)高校文化水平穩(wěn)步提高的重要場(chǎng)所,其中承載了大量的寶貴知識(shí)與文化財(cái)富。為了能夠?qū)⒏咝D書館的真正價(jià)值發(fā)揮出來(lái),圖書館工作者需要積極創(chuàng)新讀者服務(wù)工作,將更多有創(chuàng)意且優(yōu)質(zhì)的服務(wù)方法引入到日常工作當(dāng)中。為此,筆者結(jié)合自身經(jīng)驗(yàn)提出了幾點(diǎn)可行性較高的創(chuàng)新建議,以期能夠?yàn)楦魑粯I(yè)界同仁帶來(lái)一些有價(jià)值的參考意見(jiàn)。

      高校圖書館;讀者服務(wù);服務(wù)創(chuàng)新

      一、前言

      圖書館的重要價(jià)值已經(jīng)無(wú)須多說(shuō),其不僅是讀者獲取知識(shí)與查閱資料的重要場(chǎng)所,同時(shí)還是人們放松身心、充實(shí)課余生活的主要方式。歸根結(jié)底來(lái)看,圖書館的主要服務(wù)對(duì)象為廣大讀者,并且其中包含著很多復(fù)雜的工作內(nèi)容,因此圖書館工作人員必須要緊跟時(shí)代的發(fā)展腳步,摸清讀者真正的需求,大幅度提高讀者對(duì)圖書館的滿意度,從而將圖書館的社會(huì)價(jià)值淋漓盡致地發(fā)揮出來(lái)。

      二、新時(shí)期高校圖書館的發(fā)展背景與服務(wù)理念

      最近幾年,伴隨著互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)的大范圍普及,我們可以不受時(shí)間與地點(diǎn)的限制來(lái)隨心所欲地獲取相關(guān)信息,大大提高了閱讀的便利性。然而,由于傳統(tǒng)的圖書館管理模式過(guò)于落后,且其中缺少現(xiàn)代化的服務(wù)技術(shù),從而逐漸被網(wǎng)絡(luò)閱讀方式所擠壓,與讀者的黏性程度也在不斷下降。如何能夠盡快地改變現(xiàn)狀,重新修復(fù)圖書館與讀者之間的良好關(guān)系,將是所有高校圖書館工作者都需要去認(rèn)真思考的一項(xiàng)問(wèn)題。

      在新時(shí)期背景中,高校圖書館如果想要實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展目標(biāo),就必須要從根本上轉(zhuǎn)變對(duì)讀者的服務(wù)理念與服務(wù)方法,積極樹立起“服務(wù)至上、讀者第一”的工作理念,讓每一位進(jìn)到圖書館內(nèi)的讀者都能夠享受貼心且多元化的服務(wù)。除此之外,高校圖書館工作人員還要積極轉(zhuǎn)變自己的工作角色,認(rèn)清自身所應(yīng)肩負(fù)的工作職責(zé),為讀者提供耐心服務(wù)的同時(shí)盡可能地滿足他們的個(gè)性化信息需求。

      三、高校圖書館讀者服務(wù)的創(chuàng)新建議

      (一)打造高效和諧且靈活多變的管理模式。無(wú)論是業(yè)務(wù)水平的提高還是服務(wù)模式的創(chuàng)新均離不開科學(xué)化管理模式的制約,高校圖書館作為文化知識(shí)的重要載體,管理者不僅要將管理重心放到人力資源身上,同時(shí)還要兼顧對(duì)知識(shí)的管理。然而,由于受到傳統(tǒng)管理方法的影響,高校圖書館的管理模式很難真正做到與時(shí)俱進(jìn),從而也就無(wú)法將圖書館的管理效能真正發(fā)揮出來(lái)。首先,高校圖書館的高層管理人員存在著人事任命上的問(wèn)題與不足之處,館內(nèi)的工作人員很少會(huì)得到晉升與發(fā)展的機(jī)會(huì),從而大大影響到了館員的工作積極性。為此,管理者要盡可能多地為館內(nèi)職工提供晉升的機(jī)會(huì),維護(hù)他們的合法權(quán)益與個(gè)人利益,從而幫助他們順利實(shí)現(xiàn)個(gè)人愿景的同時(shí)提高他們的工作積極性。其次,管理者還要經(jīng)常的深入到員工身邊了解他們的想法和喜好,充分發(fā)揮出員工的主觀能動(dòng)性,讓他們成為任務(wù)執(zhí)行者的同時(shí)也感受到自己在館內(nèi)的主人公地位,通過(guò)此種方式來(lái)培養(yǎng)館員的創(chuàng)新能力與領(lǐng)導(dǎo)才能,從而更好地達(dá)到創(chuàng)新管理模式,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)的作用。

      (二)深度開發(fā)人力資源,打造高水平專業(yè)團(tuán)隊(duì)。讀者服務(wù)創(chuàng)新的主要目的是提升圖書館的教學(xué)與科研水平,從而創(chuàng)造出更多優(yōu)秀的文化價(jià)值。然而,由于受到傳統(tǒng)管理制度的制約,我國(guó)大多數(shù)高校圖書館并沒(méi)有認(rèn)識(shí)到深度開發(fā)人力資源的重要性,圖書館內(nèi)的服務(wù)人員大多由學(xué)生或其他教師來(lái)兼職負(fù)責(zé),不具備應(yīng)有的獨(dú)立性與專業(yè)性。此外,由于高校圖書館是高校內(nèi)部的教輔單位,這就在無(wú)形當(dāng)中增加了圖書館館員的優(yōu)越感,讓他們?cè)跒樽x者提供服務(wù)時(shí)總處于一種被動(dòng)化與情緒化的狀態(tài)。如果想要妥善解決上文中所提到的幾點(diǎn)問(wèn)題,就要從如下三個(gè)方面來(lái)著手創(chuàng)新:首先,打破傳統(tǒng)類型的人才招聘制度,面向社會(huì)來(lái)聘請(qǐng)管理學(xué)、情報(bào)學(xué)、信息學(xué)等各個(gè)領(lǐng)域的高端人才;其次,各個(gè)管理層需要制定出相對(duì)應(yīng)的激勵(lì)政策,將館員的服務(wù)能力同他們的薪資待遇相掛鉤,密切關(guān)注每一位館員在成長(zhǎng)過(guò)程中所遇到的問(wèn)題,進(jìn)一步加大培訓(xùn)力度;最后,要著重培養(yǎng)館員的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓他們明白自己的工作是多么的神圣和重要,努力學(xué)習(xí)并掌握最新的服務(wù)方法,為每一位進(jìn)到館內(nèi)的讀者提供精準(zhǔn)、貼心、多元的服務(wù)。

      (三)轉(zhuǎn)變讀者服務(wù)模式,積極開展創(chuàng)新服務(wù)。在當(dāng)前的信息時(shí)代中,高校圖書館所開展的讀者服務(wù)工作也要緊跟住時(shí)代的發(fā)展腳步,全方位地適應(yīng)讀者閱讀行為與閱讀習(xí)慣的變化,利用網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)來(lái)輔助讀者服務(wù)工作的創(chuàng)新發(fā)展。首先,圖書館館員需要同讀者展開信息交流互動(dòng),關(guān)注他們的潛在需求,深入挖掘圖書館內(nèi)的文化資源,全方位地解讀由讀者所提出的各種問(wèn)題,讓他們充分感受到由智能服務(wù)系統(tǒng)所帶來(lái)的諸多便利;其次,高校圖書館還要通過(guò)向讀者提供信息定制與信息導(dǎo)航服務(wù)來(lái)賦予讀者服務(wù)內(nèi)容以及靈活性特點(diǎn),充分調(diào)動(dòng)起讀者的主體意識(shí),讓他們根據(jù)自己的閱讀需求和時(shí)間安排來(lái)選擇不同的閱讀方式,利用手機(jī)、平板電腦以及筆記本電腦來(lái)隨時(shí)隨地實(shí)現(xiàn)信息接收與信息傳遞,在潛移默化的過(guò)程當(dāng)中培養(yǎng)讀者的閱讀新習(xí)慣。

      [1]王艷萍,王凡.網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高校圖書館讀者服務(wù)工作[J].內(nèi)蒙古科技與經(jīng)濟(jì),2014(13):106-109.

      [2]孫偉平.網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下圖書館信息服務(wù)探討[J].恩施職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào):綜合版,2015(1):92-93.

      [3]趙丹丹.試論網(wǎng)絡(luò)環(huán)境圖書館的數(shù)字參考咨詢工作[J].內(nèi)蒙古圖書館工作,2014(4);55-57.

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