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      對高校檔案服務創(chuàng)新的幾點思考

      2017-11-25 04:34:25中國民航大學于蕭瀟
      辦公室業(yè)務 2017年22期
      關鍵詞:檔案館檔案管理利用

      文/中國民航大學 于蕭瀟

      對高校檔案服務創(chuàng)新的幾點思考

      文/中國民航大學 于蕭瀟

      新時期創(chuàng)新高校檔案服務工作,將各類檔案資料的作用充分發(fā)揮出來,可以推動高校各項工作順利開展,加快教育事業(yè)改革的步伐。當前高校檔案服務工作還存在一些問題,需要及時采取有效的應對措施,確保高校檔案服務水平得到提升。本文簡述高校檔案服務工作的問題,并提出了具體可行的策略。

      高校檔案;服務;創(chuàng)新

      檔案工作的本質(zhì)屬性與目的就是服務,高校檔案館做好檔案服務工作,可以將自身的價值體現(xiàn)出來。隨著“四個全面”戰(zhàn)略布局、網(wǎng)絡強國戰(zhàn)略、“互聯(lián)網(wǎng)+”行動計劃及國家大數(shù)據(jù)發(fā)展戰(zhàn)略的推進,信息化已成為檔案事業(yè)的主要發(fā)展趨勢,檔案工作的理念、技術(shù)、方法及模式都將受到深刻影響。對此,檔案管理部門要重視提升服務水平,為高??蒲信c教學提供準確、可靠的數(shù)據(jù),通過對檔案信息資源的有效利用,可以為高校的進一步發(fā)展奠定良好基礎。

      一、高校檔案服務工作的問題

      (一)服務理念滯后。高校檔案館的服務對象主要是本校師生及畢業(yè)生,服務內(nèi)容以黨政、基建、財務及教學等為主,服務方式主要是“等客上門”,自我的服務目標、傳統(tǒng)的服務方式大大制約了高校檔案館所應發(fā)揮的作用,價值完全沒有體現(xiàn)。大多數(shù)高校檔案館還停留在“你要什么,我提供什么”的初級服務模式,“主動服務”“超前服務”甚少,“研發(fā)意識”就更無從談起。如今各高校正在開展各種形式的愛國主義教育,有幾所高校能夠做到提前準備好充足資料、拿來即用?

      (二)利用效率低。手續(xù)繁雜、利用方式落后、內(nèi)容匱乏是導致高校檔案利用率低的三大主因。如本校工作人員只能查詢本單位立卷的檔案,如需查詢其他部門的,必須通過該部門領導同意方可;外單位或畢業(yè)生查詢,必須出示單位介紹信、身份證明、委托書等相關材料,通過信件郵寄及現(xiàn)場服務的方式提供服務,電話等現(xiàn)代化通信設備僅作為咨詢。社會化服務也僅局限于學生成績查詢及學歷鑒定,科研成果的推廣應用服務、檔案翻譯等服務很難提供。

      (三)現(xiàn)代化程度不高。服務理念的封閉性、技術(shù)資金的短缺是制約檔案服務網(wǎng)絡化的根本原因。網(wǎng)絡信息化時代,人們習慣于通過網(wǎng)絡來滿足大多數(shù)需求,而高校檔案部門還停留在手工檢索,“面對面”等傳統(tǒng)服務方式階段,網(wǎng)上查閱檔案信息幾乎不能實現(xiàn),大量資源處于閑置狀態(tài),持續(xù)這種狀態(tài),檔案部門原本就很低的社會認知度及接受度將會跌入谷底。

      (四)人員綜合素質(zhì)有待提升。高校檔案隊伍存在專業(yè)技術(shù)人才短缺、年齡梯隊結(jié)構(gòu)失衡、專業(yè)結(jié)構(gòu)不盡合理等問題。從高校大環(huán)境來看,部分高校從業(yè)人員還是存在人員短缺、年齡偏大、高層次專業(yè)人才不足、綜合業(yè)務能力低、計算機技能薄弱、缺乏改革創(chuàng)新精神及能力等問題,根本不能適應信息化發(fā)展的新形勢,必然會放慢高校檔案服務創(chuàng)新的腳步。

      二、高校檔案服務的創(chuàng)新策略

      (一)盡快轉(zhuǎn)變檔案服務理念。樹立以人為本的服務理念,即以檔案服務對象和服務人員兩方面為本,努力實現(xiàn)三個轉(zhuǎn)變——豐富館藏資源,努力實現(xiàn)“查什么,有什么”;打破檔案接收時限,努力實現(xiàn)“按需進館”;加強數(shù)據(jù)庫建設,努力實現(xiàn)“數(shù)字化檔案利用”。樹立全面、主動的服務理念,在豐富館藏資源的基礎上,進行深層次挖掘、編研,由一般性服務轉(zhuǎn)向高層次服務;積極開展檔案信息宣傳服務,提供多樣化服務方式,由被動等待服務轉(zhuǎn)向主動超前服務。

      (二)規(guī)范檔案管理利用制度。高校檔案館應注重提升檔案服務水平,提升檔案檢索、查詢的效率,為檔案利用者提供方便。為確保檔案利用效率得到提升,簡化檔案服務流程,檔案館在建立并實施檔案管理制度時,需要突破以往體制的限制,把檔案科學管理與提供服務結(jié)合在一起。同時進一步對檔案服務流程進行規(guī)范,解決原來檔案利用手續(xù)繁瑣的問題,真正在制度上為利用者“減負”。在不影響檔案信息安全使用的基礎上,消除檔案利用時多余的步驟,如此一來,檔案利用者可以快速找到所需資料,從而提升檔案服務工作效率。

      (三)建設數(shù)字化、網(wǎng)絡化平臺。高校檔案館要加快館藏目錄數(shù)字化、館藏目錄查詢系統(tǒng)、各類全文數(shù)據(jù)庫和多媒體數(shù)據(jù)庫的建設步伐,為檔案網(wǎng)絡利用提供方便。同時要擴大文本、視頻、聲頻等數(shù)字信息的收集范圍,及時對電子文件進行歸檔,通過建設各類數(shù)據(jù)庫,打牢檔案利用和服務的科技應用基礎。此外,高校檔案館還要運用多種查詢方式,轉(zhuǎn)變以往查閱加目錄式的單一服務模式,要建立磁卡閱讀區(qū)、紙質(zhì)檔案閱讀區(qū)、微檔案閱讀區(qū)、聲像檔案閱讀區(qū)等機讀目錄,建立兼有傳輸、檢索和利用功能的一體化服務。

      (四)建立以人為本的用人機制。在信息化背景下,為提升檔案信息服務工作水平,高校檔案館要注重檔案工作人員隊伍建設工作,以檔案館和員工共同發(fā)展為中心,為檔案工作人員提供更加和諧、舒適的工作環(huán)境。高校檔案館領導需要給予檔案工作人員更多的關心,要充分發(fā)揮出人才的作用,并為員工提供更多接受培訓的機會。這樣檔案工作人員素質(zhì)才能得到提升,并優(yōu)化他們的知識結(jié)構(gòu),能夠創(chuàng)造性開展檔案管理工作,實現(xiàn)檔案信息服務質(zhì)量的提升。

      三、結(jié)語

      總之,高校檔案館要在思想、管理體制上進行創(chuàng)新,并形成超前服務意識,這樣才能保證檔案服務水平得到提升。此外,在信息時代下,高校檔案館還要充分用好網(wǎng)絡技術(shù)、信息技術(shù)和數(shù)字化技術(shù),將各項設備配置齊全,實現(xiàn)檔案信息資源的共享,及時將檔案信息資源提供給相關人員,為高校的快速、穩(wěn)定發(fā)展奠定良好的基礎。

      [1]邰春蘭.試論高校檔案利用服務創(chuàng)新[J].辦公室業(yè)務,2017(04):133.

      [2]徐盈.高校檔案管理工作服務創(chuàng)新思考[J].人才資源開發(fā),2016(08):181.

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