鄧長波 黃卓
(南昌大學(xué) 江西南昌 330031)
娛樂產(chǎn)業(yè)的范圍覆蓋非常廣泛,只要是能在休閑生活時光給人們帶來娛樂享受的產(chǎn)業(yè)都可以歸為娛樂產(chǎn)業(yè)的一部分。很多體育活動,簡單易接受,可以給人們帶來身心上的雙重放松,并且種類多樣適合各種不同人群。其特點和目的和娛樂產(chǎn)業(yè)正好吻合。
競技體育亦稱競技運動,是體育的重要組成部分,它是以體育競賽為主要特征,以創(chuàng)造優(yōu)異運動成績,奪取比賽優(yōu)勝為主要目標(biāo)的社會體育活動。
在市場經(jīng)濟(jì)和全球化的背景下,娛樂產(chǎn)業(yè)在經(jīng)濟(jì)效益上略微領(lǐng)先于體育,而競技體育的發(fā)展離不開社會各方面經(jīng)濟(jì)上的支持,娛樂產(chǎn)業(yè)的發(fā)展大部分需要以吸引大眾注意和曝光度為前提,而體育的全球化和它獨有的魅力具有很強(qiáng)的關(guān)注度,娛樂產(chǎn)業(yè)注入體育使其影響力增強(qiáng),而體育又正好從娛樂產(chǎn)業(yè)中得到經(jīng)濟(jì)的補充,二者相輔相成,互利互惠。
群眾體育,是以社會全體成員為對象的、利用業(yè)余時間進(jìn)行的、以健身娛樂為主要目的的、形式多樣的體育運動。
2015年后新型娛樂產(chǎn)業(yè)網(wǎng)絡(luò)直播進(jìn)入發(fā)展的迅猛期,網(wǎng)絡(luò)直播的熱度也在全世界范圍內(nèi)掀起了一股全民直播的熱潮。相較于直播技術(shù)、裝備完善,直播時間固定,內(nèi)容相對規(guī)范的電視直播不同,網(wǎng)絡(luò)直播相對簡易,隨機(jī),而正是由于這樣的特點,直播產(chǎn)業(yè)對于群眾體育的宣傳起到了極大的作用。很多民間體育比賽都可以通過網(wǎng)絡(luò)直播呈現(xiàn)在人們的面前,人們可以通過網(wǎng)絡(luò)平臺對自己感興趣的體育內(nèi)容暢所欲言,每個人都可以成為受人關(guān)注的體育選手,這正是娛樂產(chǎn)業(yè)對于群眾體育的推廣作用。
學(xué)校體育是指在以學(xué)校教育為主的環(huán)境中,運用身體運動、衛(wèi)生保健等手段,對受教育者施加影響,促進(jìn)其身體健康發(fā)展的有目的、有計劃、有組織的教育活動。
學(xué)生作為學(xué)校體育的主體,是一個很擅于接受外界信息,追求時尚潮流的群體,而娛樂產(chǎn)業(yè)一直就走在信息與時尚潮流的前端,這和學(xué)生的特點完全吻合,所以娛樂產(chǎn)業(yè)對于學(xué)校體育的促進(jìn)是顯而易見的。而越來越多娛樂節(jié)目與體育的結(jié)合,讓學(xué)生不再把體育作為一門課程,而是一種追求的時尚,讓體育的教學(xué)和在校園中的推廣變得更加有效率。
隨著社會的不斷發(fā)展與進(jìn)步,任何產(chǎn)業(yè)和領(lǐng)域也隨之共同發(fā)展,娛樂產(chǎn)業(yè)和體育自然也不例外,而隨著時代的不同變更,體育也隨著時代的改變而不斷改變,很多傳統(tǒng)體育項目繼續(xù)蓬勃發(fā)展,而很多新型體育項目也應(yīng)運而生,而催生出這些體育項目的源動力則來自于娛樂產(chǎn)業(yè)。
網(wǎng)絡(luò)游戲作為新時代娛樂產(chǎn)業(yè)的重要組成部分,在全球范圍具有龐大的群眾基數(shù),在給玩家?guī)砗芎玫膴蕵废硎艿耐瑫r,由于其很強(qiáng)的技術(shù)性,競技性已經(jīng)成為了體育的重要組成部分。許多單獨的游戲項目擁有自己的職業(yè)聯(lián)賽,其影響力不亞于很多體育盛會。
體育消費是現(xiàn)代生活消費的一部分,是指人們在體育活動方面的個人勞務(wù)消費支出。
娛樂產(chǎn)業(yè)與體育的相互作用的最直接結(jié)果就是促進(jìn)體育消費。體育娛樂節(jié)目給公眾普及體育知識,激發(fā)群眾體育興趣,使得更多人參與到體育中,購買自己喜歡的運動裝備,運動設(shè)施。娛樂明星加入到競技體育比賽的表演中,讓更多群體關(guān)注比賽,購買比賽門票,并且讓周邊體育產(chǎn)品消費同樣收益。以體育為主題的娛樂活動例如室內(nèi)籃球場,游泳池,桌球室等,更是體育消費的直接受益者。
越來越多的體育明星走向了熒幕,在給自己帶來更高知名度和經(jīng)濟(jì)效益的同時,競技狀態(tài)難免受到過多娛樂活動的影響,很多運動員甚至因為娛樂活動缺席正常的訓(xùn)練,這和運動員的本身職責(zé)完全是背道而馳的,并且過多娛樂商業(yè)元素的注入也讓很多運動員過分關(guān)注于如何謀取更多的商業(yè)利益,而非提高自身的競技水平。由于娛樂節(jié)目的節(jié)目效果需要,很多電視節(jié)目必須對運動員進(jìn)行包裝和宣傳,而過分的吹捧和夸獎會使運動員失去對于自身正確的定位。更有很多娛樂產(chǎn)業(yè)活動與運動隊的利益相矛盾,而運動員又與娛樂產(chǎn)業(yè)活動有合作約定,導(dǎo)致運動隊與娛樂產(chǎn)業(yè)活動方發(fā)生利益沖突,產(chǎn)生不必要的糾紛,這些都是娛樂產(chǎn)業(yè)對于競技體育的負(fù)面影響。
由于娛樂節(jié)目或者電影電視的收視觀感需要,會在相關(guān)體育節(jié)目中摻加夸張甚至虛假的情節(jié)來增加節(jié)目效果,盡管只是節(jié)目需要,但在潛移默化中影響了大眾對于體育的正確認(rèn)識,很多娛樂產(chǎn)業(yè)推行和宣傳的體育運動形式非常新穎但有些卻不完全適合大眾,但由于其影響力和大眾的好奇心,很多人會在沒有正確訓(xùn)練和保護(hù)的情況下嘗試,很容易造成不必要的人生傷害甚至生命危險。例如極限運動,極限運動本身雖然具有極大的觀賞性和娛樂性,但要真正做到與娛樂宣傳的同樣效果卻需要很專業(yè)的訓(xùn)練和艱辛的努力。很多娛樂節(jié)目或者宣傳一味注重經(jīng)濟(jì)效益而忽略了對于訓(xùn)練與安全的說明,會使很多愛好者產(chǎn)生錯誤的認(rèn)識,最終造成不好的后果。
隨著人們生活水平的不斷提高,娛樂產(chǎn)業(yè)相應(yīng)地也進(jìn)入了飛速發(fā)展的階段,但是娛樂元素的過多介入,很容易使大眾逐漸遠(yuǎn)離體育,而非參與其中,電視娛樂節(jié)目觀賞性越來越強(qiáng),也更加吸引人,但也使人們更加熱衷于在電子設(shè)備前欣賞體育而非親自參與其中。其次,娛樂產(chǎn)業(yè)對于體育的過分注入會導(dǎo)致體育本質(zhì)的扭曲,很多人參與體育不再是為了強(qiáng)身健體,交流感情,靠努力贏得比賽,而變成了賭博,炫耀,攀比的方式,這樣的體育不僅不能有利于人們的生活,相反會帶來負(fù)面的效果甚至犯罪。
在學(xué)校教育的的體系中,體育課是非常重要的一環(huán),不僅可以讓學(xué)生學(xué)習(xí)到不同的體育技能,還能強(qiáng)身健體,讓學(xué)生擁有更好的體魄去迎接來自學(xué)校內(nèi)外的不同挑戰(zhàn),然而很多學(xué)生由于受到很多娛樂思想的影響,沒有對體育課有足夠的認(rèn)識和重視,認(rèn)為體育課不是休息就是自由活動,導(dǎo)致體育課沒有辦法有秩序地進(jìn)行。
競技體育與娛樂產(chǎn)業(yè)的合作要堅持走下去,并且擴(kuò)大合作的范圍,增加合作深度,豐富合作的方式。群眾體育離不開娛樂產(chǎn)業(yè)的支持,鼓勵大眾通過娛樂的方式進(jìn)行體育運動,不拘泥于正式的規(guī)則與賽制,大膽改編,拓寬體育的領(lǐng)域與作用,只要能為健身和娛樂服務(wù)都值得宣傳,并且利用好現(xiàn)代傳媒工具,向不同的群體宣傳不同的體育方式,體育文化。但同時也要注意正確的引導(dǎo)方向,要在娛樂和放松的過程中注意時長的控制,合法性以及安全的保證。在學(xué)校體育的教學(xué)過程中適當(dāng)?shù)靥砑訆蕵吩兀岓w育課的教學(xué)變得更加豐富多彩,但一定要把握好娛樂和教學(xué)的比例,還是要把技能教學(xué)以及鍛煉身體放在首要的位置。
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