向文哲
高爾基曾說(shuō):“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!?/p>
書是打開(kāi)知識(shí)大門的鑰匙,是人生路上為我們指引前進(jìn)方向的一盞明燈……一本好書,對(duì)人來(lái)說(shuō)是百益而無(wú)一害的。而我,從小便與書結(jié)下了不解之緣,是書籍伴隨我成長(zhǎng),它成了我學(xué)習(xí)和生活中的良師益友。
在我很小的時(shí)候,我就對(duì)書產(chǎn)生了濃厚興趣。雖然那時(shí)我還不識(shí)字,可一見(jiàn)到書,我便會(huì)樂(lè)呵呵地笑起來(lái)。每當(dāng)我淘氣的時(shí)候,媽媽便會(huì)拿出一本故事書,為我講書中那一個(gè)個(gè)有趣的故事。我馬上就會(huì)坐在媽媽身邊一動(dòng)不動(dòng),聚精會(huì)神地聽(tīng)故事,我對(duì)書的世界充滿好奇。
自我認(rèn)字起,我就開(kāi)始嘗試自己閱讀,一本本配著彩色插圖和清晰拼音文字的故事書,激發(fā)了我的學(xué)習(xí)興趣,帶領(lǐng)我暢游知識(shí)的海洋。書讓我癡迷,讓我快樂(lè)!
隨著我長(zhǎng)大,我讀的書越來(lái)越多,書的種類也漸漸起了變化,由小人書、漫畫書、童話故事書漸漸變?yōu)樯⑽募?、科幻探險(xiǎn)、勵(lì)志教育書及中外經(jīng)典名著等。我成了“小書迷”,每天回家做完作業(yè)后,便一頭栽進(jìn)書堆中。書,在我眼中仿佛不再是書,反倒像我的朋友、我的老師。
每當(dāng)我讀一本好書,我都會(huì)被書中的優(yōu)美詞句所吸引,被書中的故事情節(jié)所打動(dòng)。讀到入迷之時(shí),我的心情也會(huì)隨情節(jié)的變化而變化——讀到輕松愉快的情節(jié),我會(huì)不禁咧開(kāi)嘴笑;讀到悲傷的情節(jié),我會(huì)感到一絲傷感。
讀完《魯濱孫漂流記》后,我敬佩魯濱孫的機(jī)智勇敢,同時(shí)也明白了遇到困難不要害怕,而要保持清醒的頭腦,冷靜地思考問(wèn)題;讀完《青銅葵花》,我不禁為青銅和葵花悲傷的結(jié)局感到惋惜;讀完《水滸傳》,我被梁山好漢的壯舉所震撼……那么多好書中,美國(guó)作家海倫·凱勒寫的《假如給我三天光明》讓我受益最多,這本書講述了假如讓她擁有三天時(shí)間睜眼看看這個(gè)世界她會(huì)怎樣度過(guò),感人至深。海倫·凱勒克服重重困難,成功地超越了自己,實(shí)現(xiàn)了人生價(jià)值,她的精神激勵(lì)我前進(jìn)……
書,是人類的營(yíng)養(yǎng)品,也是我的良師益友,它將一直陪伴我快樂(lè)地成長(zhǎng)!
指導(dǎo)老師:徐 婧endprint