王崇武：黃河岸邊走來的大提琴演奏家

夫由

王崇武是中央音樂學(xué)院著名大提琴演奏家娜木拉教授的得意弟子，他在臺(tái)上和臺(tái)下判若兩人，舞臺(tái)上的他是成熟的演奏家，技巧扎實(shí)純熟、音色醇厚優(yōu)美；舞臺(tái)下的他則是個(gè)頑皮的大男孩，陽光爽朗，常常以酒會(huì)友酣暢淋漓，西北漢子的特質(zhì)在他身上表露無疑。

逼出來的琴童

在“黃河之都”蘭州長大的王崇武四歲時(shí)就開始跟著舅舅學(xué)習(xí)大提琴。其實(shí)王崇武小時(shí)候和許多琴童一樣本不喜歡拉琴，只是被媽媽強(qiáng)迫著練習(xí)。一方面，母親當(dāng)年正趕上上山下鄉(xiāng)沒有機(jī)會(huì)學(xué)音樂而成了母親的遺憾。另一方面則因?yàn)榫司藦執(zhí)烀髡檬歉拭C省歌舞劇院的首席大提琴演奏家，因此，讓王崇武跟他學(xué)琴便成了近水樓臺(tái)的事情。

王崇武說：“舅舅和舅母對我的關(guān)愛甚至超過了他們自己的孩子?！痹诰司说木闹笇?dǎo)下，王崇武從一個(gè)還沒有大提琴高的孩子，逐漸成長為能像模像樣演奏的拉琴少年，渾厚的大提琴音色像血液一樣注入到這個(gè)西北孩子的血脈中，使他對音樂逐漸充滿了熱愛與依戀。

還在上小學(xué)的時(shí)候，王崇武便參加了上海舉辦的“東航杯”全國大提琴比賽，當(dāng)時(shí)進(jìn)入決賽的幾乎清一色是專業(yè)院校附中、附小的學(xué)生，而他則是極少數(shù)進(jìn)入決賽的業(yè)余選手，雖然只是個(gè)業(yè)余的大提琴演奏者，他的專業(yè)技術(shù)和對音樂的感覺卻一點(diǎn)不輸那些專業(yè)院校的學(xué)生。記得當(dāng)年上海音樂學(xué)院外籍大提琴教授曹敏曾這樣評價(jià)王崇武：“這個(gè)孩子如果持之以恒一定會(huì)在不久的將來成為很好的大提琴演奏家?！惫黄淙?，在高手如林的比賽中，王崇武捧回了一座獎(jiǎng)杯，對于來自蘭州的一個(gè)業(yè)余大提琴小選手來說，這是莫大的鼓勵(lì)。

參加完上海的比賽后，王崇武發(fā)現(xiàn)了自己的不足，他發(fā)誓要走專業(yè)道路，并打算備考專業(yè)學(xué)校。而當(dāng)舅舅問他：“你打算考哪所學(xué)校？”王崇武一臉茫然，他對自己要考哪所音樂學(xué)院并不明確。舅舅告訴他：“蘭州太小了，你應(yīng)該去北京求學(xué)?！?/p>

后來，王崇武聽說舅舅的一位同事的孩子考上了中央音樂學(xué)院，王崇武表示也想考這所學(xué)校。確立了目標(biāo)，母親為了陪他北上求學(xué)不停加夜班，終于攢夠了幾個(gè)倒休，而此時(shí)距離考試只剩十幾天的時(shí)間。

巧遇恩師娜木拉

母子二人終于站在了剛落成不久的中央音樂學(xué)院附中新校區(qū)的門口，這時(shí)保安攔住了他們，王崇武的母親對保安說：“我們是來考學(xué)的?！北０舱f：“你的主課老師怎么沒讓你早點(diǎn)報(bào)名呢？現(xiàn)在離考試沒幾天了，你的主課老師是誰？”“我舅舅。”王崇武說。王崇武的母親隨即說：“我們是從甘肅來的，能不能找任何一個(gè)老師給我們孩子聽聽，看看他的水平能不能考這所學(xué)校？”就在說話的當(dāng)口，從教學(xué)樓上走下來幾位老師，保安指著剛開完會(huì)走過來的一位女士說：“那位就是大提琴學(xué)科主任娜木拉老師，你們可以問問她?！蹦赣H立刻拉著王崇武奔向娜木拉老師，并向她說明原由，吐露了想考學(xué)的愿望。娜木拉老師聽說他們是從西北來的，便親切地說：“我也是從西北來的，既然是這樣，你們別白跑一趟，下午就來我家，我來聽聽他的演奏如何?！?/p>

那天下午，母子倆準(zhǔn)時(shí)來到娜木拉老師家里。當(dāng)時(shí)娜木拉老師正在給一個(gè)學(xué)生上課，王崇武站在一旁聽了那個(gè)學(xué)生的演奏后有些怯場，但他轉(zhuǎn)念一想：既然來了，又難得碰上這么好的大提琴老師，一定要珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，不管好與不好都要拉給老師聽聽。一曲終了，就在王崇武忐忑之時(shí)，娜木拉老師說話了：“孩子，你來參加考試吧，我覺得你準(zhǔn)備得不錯(cuò)?！?/p>

事后，娜木拉老師回憶此事時(shí)，說：“一瞬間，我從王崇武的演奏中聽出了音樂本應(yīng)具備的純凈、清澈以及感動(dòng)人心的力量。”可接下來娜木拉老師的一句話又讓王崇武的信心跌入谷底：“你學(xué)過視唱練耳嗎？”王崇武頓時(shí)傻眼了，他反問道：“老師，什么叫視唱練耳？”娜木拉老師不禁吃了一驚，臨近考試只有十天，考生居然還不知道什么是視唱練耳！

時(shí)間緊迫，娜木拉老師當(dāng)即介紹了一個(gè)教視唱練耳的老師給他們，王崇武立刻開始硬著頭皮學(xué)起了視唱練耳?！皠e人背誦一個(gè)和弦，我卻要背誦三十個(gè)和弦，下課之后，我還要向比我小的同學(xué)學(xué)習(xí)?！蓖醭缥浠貞浀??？刹艑W(xué)到第五天，“非典”突然襲來，中央音樂學(xué)院的招生工作被迫向后延期，王崇武和母親也不得不打道回府。臨回家之前，教視唱練耳的老師給王崇武寫了上百個(gè)和弦，讓他回家去練。

剛回到蘭州，王崇武一家就被重點(diǎn)隔離了起來。但事物總有兩面性，“非典”的發(fā)生卻為他贏得了學(xué)習(xí)的時(shí)間，在被隔離的十五天里，王崇武拼命學(xué)習(xí)視唱練耳?！胺堑洹憋L(fēng)波結(jié)束之后，王崇武如期參加了中央音樂學(xué)院附中的招生考試，并以專業(yè)第一、文化課第一的成績順利考中，從此成為了娜木拉老師的學(xué)生。

從中央音樂學(xué)院附中畢業(yè)之后，王崇武又順利考入了中央音樂學(xué)院本科。因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)刻苦，各科成績優(yōu)異，在校期間共獲得了九項(xiàng)國家與學(xué)院高等獎(jiǎng)學(xué)金，本科畢業(yè)時(shí)還獲得免試保送研究生的資格。

2009年12月，第六屆卡洛斯·普利埃多國際大提琴比賽在墨西哥舉行。那時(shí)的王崇武還只是一個(gè)大四的學(xué)生，經(jīng)過一輪輪艱難的角逐，他最終獲得了第三名和優(yōu)勝獎(jiǎng)，之后又獲得了第六屆VC杯全國青少年專業(yè)大提琴比賽青年組第二名等多項(xiàng)專業(yè)比賽獎(jiǎng)項(xiàng)，由他錄制的大提琴作品共獲得四項(xiàng)國際國內(nèi)大提琴作品專項(xiàng)作曲比賽大獎(jiǎng)。

談到演出實(shí)踐，王崇武說：“我當(dāng)學(xué)生的時(shí)候，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、系領(lǐng)導(dǎo)和娜木拉老師的安排下每個(gè)月的巡演就不下五場?！边@些演出實(shí)踐為王崇武積累了豐富的舞臺(tái)演出經(jīng)驗(yàn)。后來，他成為中國音樂家代表團(tuán)成員，多次參加為國家領(lǐng)導(dǎo)人及其他多國首腦演奏，并在人民大會(huì)堂、中央黨校、國家大劇院、北京音樂廳以及馬其頓歌劇院和芭蕾舞劇院、墨西哥大劇院、瓦爾納中心劇院等國內(nèi)外著名音樂廳演出。王崇武用他手中的一桿長弓在中外樂壇畫出了一條條完美的弧度，也讓中外觀眾記住了這位中國青年大提琴演奏家的名字。如今，王崇武已是亞洲愛樂樂團(tuán)首席大提琴獨(dú)奏大師，同時(shí)他還是中國國家交響樂團(tuán)、中央民族樂團(tuán)特邀大提琴獨(dú)奏和江云愛心基金愛心大使。

繼恩師之愿傳承琴藝

在王崇武的成長過程中有諸多老師的辛勤付出，尤其是娜木拉老師對其傾注的心血和汗水?！澳饶纠蠋煂Υ龑W(xué)生都像對待她自己的孩子一樣充滿了關(guān)愛?！蓖醭缥溆浀卯?dāng)初自己正在長身體，飯量很大，娜木拉老師給他上完課后，讓他叫來其他同學(xué)一起吃飯，娜木拉老師總會(huì)點(diǎn)一桌子菜請學(xué)生吃，看著孩子們吃得津津有味，娜木拉老師的笑容里充滿了慈愛?！白钭屛译y忘的是在我去參加國際比賽的時(shí)候，當(dāng)時(shí)身懷六甲的娜木拉老師正在加拿大，醫(yī)生勸她不要坐飛機(jī)，否則會(huì)有流產(chǎn)的危險(xiǎn)?？墒菫榱宋夷苜惓龊贸煽?，她沒有聽醫(yī)生勸阻，執(zhí)意乘坐飛機(jī)回到北京給我上課，主課上完后又把我送上去墨西哥的航班?！蓖醭缥湔f：“在學(xué)生眼里，娜木拉老師是嚴(yán)師，更像慈母，她用自己的精神品格哺育了我們這些學(xué)生，她用自己的言傳身教影響著我們。”

2012年，王崇武研究生畢業(yè)，鑒于在校期間的突出表現(xiàn)被留校任教。能與昔日教授自己的老師一起共事，既是對他的鞭策，也為他之后進(jìn)一步學(xué)習(xí)創(chuàng)造了極好的機(jī)會(huì)。最令他開心的是，他可以免費(fèi)閱覽學(xué)校里的各類圖書，不斷為自己充電。

在中央音樂學(xué)院工作，王崇武深刻體會(huì)到了教學(xué)相長的含義。教學(xué)生的同時(shí)，他也從學(xué)生身上學(xué)到了不少東西，他說：“不論教學(xué)還是演出，都會(huì)有一些新的思路和方法，這些東西是原來當(dāng)學(xué)生時(shí)體會(huì)不到的?！?/p>

“我能夠取得的如今這樣的成績要感謝很多人，首先要感謝的是我的舅舅，其次要感謝中央音樂學(xué)院附中那位熱心的保安，更要感謝娜木拉老師，沒有他們，就沒有我的今天?！笨上疫€沒來得及報(bào)答我的舅舅，他就在我畢業(yè)的前一年離世了?！闭f起這些，這位西北漢子顯得格外傷感和內(nèi)疚。

時(shí)至今日，年輕的大提琴家王崇武活躍在演出與教學(xué)兩條戰(zhàn)線，他像娜木拉老師當(dāng)年對待他那樣對待學(xué)生，所指導(dǎo)的學(xué)生近年來多次獲得國際、國內(nèi)專業(yè)比賽獎(jiǎng)項(xiàng)，其中的一些佼佼者還獲得了中央音樂學(xué)院本科專業(yè)保送免試的優(yōu)秀成績。

談到未來的教學(xué)之路，王崇武真誠地說：“我不但會(huì)繼續(xù)向當(dāng)年娜老師對待我一樣真誠地對待每一位學(xué)生，還會(huì)把中央音樂學(xué)院這種良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣傳承下去?！眅ndprint