閆衛(wèi)文+張曉蘭+趙坤
摘要:隨著教育改革的逐步深入,高等職業(yè)教育也迎來(lái)新的發(fā)展機(jī)遇。在提高全民素質(zhì)、普及高等教育的大背景下,研究型人才與技術(shù)型人才的界定越來(lái)越清晰,基于社會(huì)對(duì)高技能人才的巨大需求缺口,高職院校在技術(shù)型人才培養(yǎng)方面的優(yōu)勢(shì)逐漸鞏固,高職院校的整體發(fā)展成為必然。高職院??焖侔l(fā)展的同時(shí),配套管理成為制約其發(fā)展的瓶頸,而檔案管理作為高職院校管理的一個(gè)重要環(huán)節(jié),如何使檔案管理更好地服務(wù)于高職院校建設(shè),成為高職院校管理的重點(diǎn)與難點(diǎn)。本文通過(guò)對(duì)現(xiàn)階段高職院校檔案管理中存在的問(wèn)題進(jìn)行闡述,進(jìn)而提出高職院校檔案管理規(guī)范化發(fā)展路徑,以期為高職院校建設(shè)作出貢獻(xiàn),使高職院校檔案發(fā)揮出應(yīng)有作用。
關(guān)鍵詞:高職院校 檔案管理 規(guī)范化
中圖分類號(hào):G647 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1009-5349(2017)23-0064-01
高職院校檔案管理脫胎于企業(yè)檔案管理,在對(duì)檔案管理工作進(jìn)行完善過(guò)程中,更多地借鑒了其他高校成熟的檔案管理經(jīng)驗(yàn)。高職院校檔案管理的本土適應(yīng)性差,契合高職院校的檔案管理規(guī)范與措施的缺失,使得高職院校檔案管理不能與院校建設(shè)相適應(yīng),造成檔案利用率低、學(xué)術(shù)成果不能更好地推廣,檔案資源未能更好地推動(dòng)高職院校健康發(fā)展,反而成為其發(fā)展的阻力。要改變高職院校檔案管理現(xiàn)狀,首先要在思想認(rèn)識(shí)層面端正對(duì)檔案管理的態(tài)度,充分地認(rèn)識(shí)到檔案管理的重要性,其次在制度方面進(jìn)行有效規(guī)范,使檔案管理規(guī)范化、體系化,最后在資源上進(jìn)行傾斜,使檔案管理網(wǎng)絡(luò)化、信息化,使檔案資源的作用得以充分發(fā)揮。
一、高職院校檔案管理存在的問(wèn)題
總結(jié)而言,高職院校檔案管理存在兩個(gè)突出問(wèn)題,其一是對(duì)檔案管理重要性的認(rèn)識(shí)不足,其二是對(duì)檔案資源利用率低下。首先,對(duì)檔案管理重要性的認(rèn)識(shí)不足,使檔案管理工作長(zhǎng)期處于學(xué)院管理的底層位置。高職院?,F(xiàn)階段將主要管理精力放在教學(xué)管理中,學(xué)科建設(shè)、學(xué)術(shù)研究、學(xué)生管理等工作是學(xué)院管理的重點(diǎn),對(duì)待檔案管理的態(tài)度則是需要時(shí)查閱,不需要時(shí)無(wú)人關(guān)注。陳舊管理制度下的檔案管理,也不能發(fā)揮出檔案資源的價(jià)值,在學(xué)院建設(shè)中,對(duì)檔案管理的資源投入較少,管理人才滯后、管理設(shè)備落后等因素,嚴(yán)重制約檔案管理的正常發(fā)展。
其次,對(duì)檔案資源的利用率低下?,F(xiàn)階段高職院校檔案管理中,檔案資源只是作為被查詢的資料,被動(dòng)服務(wù)于高職院校建設(shè),而檔案管理的目標(biāo),是檔案資源主動(dòng)服務(wù)于高職院校建設(shè)。檔案資源的利用率低還表現(xiàn)在檔案資源的共享性差,區(qū)域內(nèi)高職院校的檔案管理工作各自為政,導(dǎo)致檔案管理的重復(fù)建設(shè),檔案資源不能共享,使得檔案資源的深層次價(jià)值不能更好地挖掘出來(lái)。
二、高職院校檔案管理規(guī)范化路徑
規(guī)范高職院校檔案管理,應(yīng)從以下幾點(diǎn)做起:以制度為保障,以人員為基石,以技術(shù)為支撐,以服務(wù)為目的。
(一) 以制度為保障
統(tǒng)一化、科學(xué)化的管理機(jī)制才能保證高職院校檔案管理工作的順利開(kāi)展,才能實(shí)現(xiàn)檔案管理工作的標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化。高職院校應(yīng)出臺(tái)針對(duì)檔案管理的規(guī)章制度,以此來(lái)強(qiáng)化檔案管理,使檔案管理真正成為高職院校管理的重要環(huán)節(jié)。高職院校檔案管理制度的出臺(tái),要借鑒成熟院校檔案管理的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),并以自身特點(diǎn)作為基礎(chǔ),對(duì)檔案管理中的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行規(guī)范,制定行之有效的檔案管理制度。
(二)以人員為基石
檔案管理工作的質(zhì)量與工作人員的素質(zhì)密切相關(guān)。現(xiàn)階段檔案管理工作未受重視,檔案管理工作人員也是魚(yú)龍混雜,普遍認(rèn)為檔案管理工作所需要的專業(yè)性不高,因此擔(dān)任管理的人員多不是專業(yè)出身。另外,由于對(duì)檔案管理工作的認(rèn)知誤區(qū),使檔案管理工作待遇不高,難以留住專業(yè)人才,人員流失現(xiàn)象嚴(yán)重。如果要把檔案管理工作提升到一個(gè)新的臺(tái)階,就必須建立一支專業(yè)性強(qiáng)、有責(zé)任心、綜合素質(zhì)高的隊(duì)伍。在吸收專業(yè)人才的同時(shí),也要注重現(xiàn)有員工的知識(shí)更新,輪番進(jìn)行技能培訓(xùn),使專業(yè)的管理團(tuán)隊(duì)成為檔案管理工作全面提升的動(dòng)力。
(三)以技術(shù)為支撐
高職院校應(yīng)積極推行檔案管理信息化系統(tǒng),使檔案的收集、整理、檢索更加高效。完善高職院校辦公自動(dòng)化的建設(shè),將文獻(xiàn)資料進(jìn)行數(shù)字化處理,豐富檔案資源拓展檔案服務(wù)范圍。在檔案管理中,不僅要對(duì)傳統(tǒng)的管理模式進(jìn)行優(yōu)化,更要結(jié)合信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、大數(shù)據(jù)技術(shù)等,以技術(shù)手段提高檔案管理效率,提高檔案資源利用率。
(四)以服務(wù)為目的
傳統(tǒng)的檔案管理,更注重檔案的歸檔、保存,新時(shí)期的檔案管理,其目標(biāo)是檔案資源價(jià)值的深層次挖掘。檔案管理要突破傳統(tǒng)觀念,檔案資源不僅是記錄歷史的憑證,更要成為建設(shè)高職院校的武器。
三、結(jié)語(yǔ)
綜上所述,高職院校檔案管理的規(guī)劃化,要從思想認(rèn)識(shí)入手,以行之有效的制度規(guī)范檔案管理的各個(gè)流程,做好高職院校檔案管理工作,提高檔案管理部門(mén)的服務(wù)質(zhì)量與服務(wù)意識(shí),立足于檔案管理工作是服務(wù)于院校建設(shè)的基本點(diǎn),進(jìn)一步推動(dòng)檔案管理的數(shù)字化建設(shè),為高職院校的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
參考文獻(xiàn):
[1]張艷.淺談高職檔案管理的創(chuàng)新與優(yōu)化[J].職業(yè),2016(5).
[2]殷志偉.如何做好高職院校檔案管理工作[J].天津中德職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào),2016(5).
[3]劉艷春.論高職檔案管理的創(chuàng)新與優(yōu)化[J].泰州職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào),2014(4).
責(zé)任編輯:楊國(guó)棟