摘 要：隨著科技的進(jìn)步，多媒體技術(shù)逐漸進(jìn)入到課堂教學(xué)中去，為初中政治課程改革目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)提供了廣闊的空間，為教師進(jìn)行教學(xué)提供了方便，所以，在為初中階段政治課程運(yùn)用多媒體技術(shù)提供了更多的機(jī)會，以便適應(yīng)逐漸升高的初中階段政治課程所具備的學(xué)科特點(diǎn)，與此同時(shí)，多媒體技術(shù)的應(yīng)用也會為初中政治教學(xué)帶來了很多的不足，也為初中政治教師進(jìn)行教學(xué)提出了更大的難題，所以，在對初中階段政治課程進(jìn)行教學(xué)的過程中，教師應(yīng)該逐漸增強(qiáng)對多媒體技術(shù)的應(yīng)用，從而使初中階段的政治教學(xué)水平得到提高。

關(guān)鍵詞：初中政治；多媒體技術(shù)；應(yīng)用

一、 引言

隨著現(xiàn)代化教學(xué)方式的改革與創(chuàng)新，在初中階段政治教學(xué)過程中對于多媒體技術(shù)的應(yīng)用越來越廣泛，使初中政治教學(xué)與之前有著很多的不同之處。通過將多媒體技術(shù)在思想政治教學(xué)過程中的應(yīng)用，使學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性得到提高。尤其是運(yùn)用多媒體技術(shù)進(jìn)行教學(xué)能夠?yàn)閷W(xué)生提供一個(gè)新的學(xué)習(xí)情境，使學(xué)生在開心愉悅的氛圍之中進(jìn)行學(xué)習(xí)，積極引導(dǎo)學(xué)生強(qiáng)化實(shí)踐，掌握學(xué)習(xí)方法，與此同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力，使學(xué)生自覺主動(dòng)進(jìn)行學(xué)習(xí)。所以我們應(yīng)該將多媒體教學(xué)所具備的優(yōu)點(diǎn)充分發(fā)揮出來，在整體上將初中生思想政治素質(zhì)提高，促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展。

二、 多媒體技術(shù)在初中政治教學(xué)中的優(yōu)點(diǎn)

1. 提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性

興趣是學(xué)生最好的老師，如果將學(xué)生自身的興趣提高，學(xué)生的學(xué)習(xí)能力以及學(xué)習(xí)成績自然就會提升。大部分初中學(xué)生普遍認(rèn)為思想政治課程枯燥乏味，對于思想政治課并沒有充分的認(rèn)識，另外學(xué)生們都喜歡新鮮的事物，也正是初中階段學(xué)生正處于青春期，性格的特點(diǎn)，所以在教學(xué)過程中可以借助多媒體設(shè)備為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境，強(qiáng)化教師與學(xué)生之間的互動(dòng)，在初中政治教學(xué)過程當(dāng)中，運(yùn)用多媒體設(shè)備，為學(xué)生創(chuàng)建一個(gè)更加和諧快樂的環(huán)境，使學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性得到充分的調(diào)動(dòng)。由于多媒體技術(shù)能夠運(yùn)用視頻及音頻技術(shù)，將一些抽象的原理更加直觀的展現(xiàn)在學(xué)生面前，增強(qiáng)學(xué)生對知識點(diǎn)的理解，所以在對初中階段學(xué)生進(jìn)行政治教學(xué)的過程中，應(yīng)用多媒體設(shè)備為學(xué)生創(chuàng)建一個(gè)更加適合學(xué)生的情境，使學(xué)生對學(xué)習(xí)充滿好奇心及求知欲，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使學(xué)生自覺主動(dòng)進(jìn)行學(xué)習(xí)。

2. 將難點(diǎn)重點(diǎn)突出，優(yōu)化教學(xué)結(jié)構(gòu)

初中階段的政治課程復(fù)雜而且繁瑣，另外還充滿豐富的原理以及一些觀點(diǎn)性的知識點(diǎn)，和基本的一些定義，內(nèi)容相對來說更加抽象，而且理論性極強(qiáng)，在教學(xué)過程當(dāng)中如果教師過于注重對理論知識的講解，學(xué)生在對課本上的難點(diǎn)和重點(diǎn)內(nèi)容的理解會更加困難，所以我們可以應(yīng)用多媒體教學(xué)設(shè)備將初中階段的政治課程中的一些難點(diǎn)和重點(diǎn)通過生動(dòng)形象的方式展現(xiàn)在學(xué)生面前，進(jìn)一步提高初中階段政治教學(xué)質(zhì)量以及教學(xué)效果。比如說對于課本中的一些課程進(jìn)行講解時(shí)，可以利用多媒體設(shè)備為學(xué)生們播放一些視頻或者是圖片，首先吸引學(xué)生的注意力，還能夠?qū)⒊橄蠡闹R通過視頻的方式展現(xiàn)給學(xué)生們。另外，將我們的生活實(shí)際與教材知識點(diǎn)相結(jié)合，使學(xué)生能夠?qū)M(jìn)行思想政治教學(xué)的目的做到真正的了解，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使學(xué)生的學(xué)習(xí)能力以及學(xué)習(xí)水平都得到提高。

3. 開拓學(xué)生視野，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)

初中階段政治課程的教學(xué)內(nèi)容應(yīng)該與實(shí)際情況相結(jié)合，應(yīng)該緊跟國家政治、經(jīng)濟(jì)以及文化的發(fā)展而發(fā)生變化。運(yùn)用多媒體技術(shù)，我們可以實(shí)時(shí)將社會上的熱點(diǎn)引入到課堂教學(xué)當(dāng)中去。與此同時(shí)，初中階段政治課程教學(xué)內(nèi)容規(guī)定的知識非常的多，所涉及的知識面也比較廣，將多媒體技術(shù)應(yīng)用到初中政治教學(xué)過程中可以將這些知識進(jìn)行縮減，使學(xué)生在短時(shí)間內(nèi)就可以掌握知識，這樣做不僅使初中政治課程的知識量更加豐富，還能夠讓學(xué)生在課堂上就對一些深?yuàn)W的理論知識理解清楚，不用再浪費(fèi)課下時(shí)間去進(jìn)行查閱。這樣做不僅使學(xué)生開闊了視野，還使學(xué)生的負(fù)擔(dān)更輕。

三、 在初中政治教學(xué)中，合理利用多媒體技術(shù)

多媒體技術(shù)作為現(xiàn)代社會上新興的教學(xué)方式，同樣也存在著優(yōu)點(diǎn)和不足，并不是在任何一個(gè)情況之下多媒體技術(shù)都能夠運(yùn)用到初中階段思想政治課堂教學(xué)當(dāng)中去。在初中階段政治教學(xué)過程中，應(yīng)該合理利用多媒體技術(shù)，不能夠肆意的濫用，否則效果將會相反。第一，我們應(yīng)該依照具體的教學(xué)實(shí)際情況，對多媒體技術(shù)進(jìn)行合理地選擇以及使用，依照初中政治課程的具體內(nèi)容，將課程要求上應(yīng)該學(xué)生理解的難點(diǎn)和重點(diǎn)內(nèi)容運(yùn)用多媒體設(shè)備正確的展現(xiàn)在學(xué)生面前。對于課程內(nèi)容當(dāng)中一些學(xué)生難接受的知識，我們可以利用多媒體技術(shù)為學(xué)生將知識進(jìn)行總結(jié)和概括。對于那些相對簡單，學(xué)生能夠理解的知識，我們則沒有必要去浪費(fèi)大量的時(shí)間和精力去制作課件運(yùn)用多媒體技術(shù)對知識進(jìn)行總結(jié)和概括，只需教師采用簡單的講解方式就可以了。還有，在對初中階段政治教學(xué)過程中應(yīng)該保持教師的主導(dǎo)地位，教師在利用多媒體教學(xué)設(shè)備進(jìn)行教學(xué)的過程中，應(yīng)該將自己在教學(xué)過程中的主導(dǎo)地位把握好，避免因?yàn)橐暵牰鴮⒄Z言交流的地位降低。多媒體技術(shù)僅僅是一種簡單的教學(xué)方式，教師不僅僅是制作課件的講解人員，學(xué)生也不僅僅是對信息進(jìn)行吸收的工具。在初中階段政治教學(xué)過程中應(yīng)該始終保持學(xué)生的主體位置，教師起到主導(dǎo)作用，運(yùn)用多媒體技術(shù)只是希望學(xué)生能夠更好地去接受教學(xué)內(nèi)容，總而言之，我們應(yīng)該對多媒體技術(shù)進(jìn)行合理地運(yùn)用，發(fā)揮多媒體教學(xué)所具備的更大的教學(xué)效果。

四、 結(jié)束語

信息技術(shù)的發(fā)展使我國的教育質(zhì)量得到提高，初中思想政治課在義務(wù)教學(xué)過程中具有十分重要的作用，緊隨時(shí)代發(fā)展的腳步，初中思想政治教師應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn)，不斷更新教學(xué)理念，掌握先進(jìn)的多媒體教學(xué)技術(shù)，在不斷探索過程中發(fā)揮多媒體技術(shù)所具備的優(yōu)勢，不斷創(chuàng)新，促進(jìn)多媒體技術(shù)能夠更好地為教學(xué)服務(wù)，提高初中政治教學(xué)的有效性。

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作者簡介：

黃著團(tuán)，廣西壯族自治區(qū)防城港市，廣西防城港市上思縣上思中學(xué)。endprint