龍和平

進(jìn)行高校思想政治教育管理的意義

大學(xué)生作為祖國未來的接班人，其思想政治體系的形成主要依賴于高校思想政治教育工作的進(jìn)行?！蛾P(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治的意見》中明確說明“加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育對(duì)于中國的現(xiàn)代化建設(shè)有著重要的意義”，而這則充分表明高校思想政治教育管理的必要性。

思想政治教育的意義

有助于提升高校大學(xué)生的思想道德素質(zhì)。大學(xué)生是社會(huì)的未來，是祖國的明天。作為新世紀(jì)的接班人，大學(xué)生僅僅有文化知識(shí)是不夠的，更應(yīng)該具備良好的道德素養(yǎng)。如是，高校必須加強(qiáng)大學(xué)生道德文化建設(shè)教育，也只有這樣，才能培養(yǎng)出社會(huì)所需要的綜合型人才。加強(qiáng)高校學(xué)生思想政治教育就是讓大學(xué)生在黨的領(lǐng)導(dǎo)下建設(shè)正確的價(jià)值觀，這也給我國綜合實(shí)力的提升和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)提供了堅(jiān)強(qiáng)支撐。

有利于社會(huì)穩(wěn)定和發(fā)展。高校大學(xué)生是社會(huì)的思想先鋒，他們代表著社會(huì)上接受文化思潮的最高能力及水平，他們的思想在一定程度上代表著國家未來的思想和發(fā)展方向。而今天，全球化的社會(huì)將大量的消極思潮帶人大學(xué)生的價(jià)值觀之中，這對(duì)于祖國未來的發(fā)展是極為不利的。高校思想政治教育將大學(xué)生作為受教主體，通過開展教育工作使得高校大學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀，讓積極向上、穩(wěn)定健康的理念成為大學(xué)生的主流價(jià)值。這樣才能凈化社會(huì)風(fēng)氣，從而起到維護(hù)國家穩(wěn)定和社會(huì)發(fā)展的作用。

思想政治教育管理的意義。思想教育工作對(duì)于國家的未來有著不可估量的作用，而在當(dāng)今依法治校的背景之下，高校思想政治教育管理更為重要。

對(duì)于思想政治教育管理的研究是在改革開放之后才開始的，管理與教育相互結(jié)合成一門新的學(xué)科，即思想政治教育管理。思想政治教育管理決定思想政治教育工作開展的程度及進(jìn)行的方向，其對(duì)于我國高校思想政治教育有著重要的意義。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的建立及社會(huì)文明進(jìn)程的推進(jìn)讓我國的思想政治教育在高速發(fā)展的同時(shí)也暴露出一些問題，這時(shí)，思想政治教育管理就顯得尤其重要。

現(xiàn)高校思想政治教育管理中的問題

思想政治教育管理是一個(gè)多領(lǐng)域多學(xué)科的問題，它涉及多個(gè)科學(xué)方向。伴隨著思想政治教育的進(jìn)一步被重視，黨中央及政府教育部頒發(fā)一系列的文件以加強(qiáng)思想政治教育管理工作的落實(shí)。高校思想政治教育已經(jīng)在不斷完善之中取得了一定的成效，但在依法治校的背景之下，現(xiàn)高校思想政治教育管理工作仍然存在著諸多問題亟待解決。

思想政治管理管理觀念過時(shí)，法制觀念薄弱。大學(xué)是思想碰撞的天堂，大學(xué)生的思想可謂天馬行空。但是現(xiàn)今的高校在進(jìn)行思想政治教育管理之時(shí)仍然以“家長(zhǎng)式”的舊觀念管理方式進(jìn)行管理，且并沒有把依法治校的觀念融入其中。這種較為過時(shí)的管理觀念很大程度上忽視了學(xué)生的主體身份，沒有把學(xué)生的主觀要求作為重點(diǎn)，缺乏人文性的關(guān)懷。另外，在思想政治教育方面往往重“人治”輕法制，將權(quán)力與官職等作為影響其作用的重要因素，這已經(jīng)與依法治校的理念相違背。這些對(duì)于高校的思想政治管理有著消極的影響。

管理體系銜接不夠。現(xiàn)高校思想政治教育管理體系中無法將思想政治教育體系的教育主體相互結(jié)合，即不能將學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合。高校教育是以教師作為教育的主體對(duì)學(xué)生施以價(jià)值觀的灌輸，而家庭則是一個(gè)人成長(zhǎng)的地方。其對(duì)于個(gè)人的影響是不言而喻的，高校無法將兩個(gè)教育主體相銜接，則意味著大學(xué)生的思想政治體系無法完善。

如何有效進(jìn)行高校思想政治教育管理

加強(qiáng)法制宣傳，深化法制管理。在高校思想政治教育之中，應(yīng)對(duì)于其法制性觀念薄弱的問題，加強(qiáng)法制宣傳是一重要途徑。實(shí)現(xiàn)依法治校在于管理觀念的轉(zhuǎn)變，以較為良好的法制思想指導(dǎo)法制管理。加強(qiáng)法制宣傳、樹立法制觀念是保證高校順利實(shí)施法制治校的前提與關(guān)鍵。

樹立擇優(yōu)觀念。在管理之中樹立“盡一切可能使得投入取得最大程度的回報(bào)”，從而讓思想政治教育管理工作能夠以培養(yǎng)高質(zhì)量?jī)?yōu)秀人才為目標(biāo)，并堅(jiān)持“收益”最大化而選擇最優(yōu)方案，將高校工作與家庭相互結(jié)合，達(dá)到高校思想政治教育的目的。

依法治國，這是國家的治理方針；依法治校，這是高校的基本治理途徑。在面對(duì)著社會(huì)變革和價(jià)值觀挑戰(zhàn)的今天，高校思想政治教育管理工作成為高校意識(shí)形態(tài)的重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目，這是關(guān)乎國家未來的一個(gè)項(xiàng)目。在當(dāng)今問題諸多的思想政治教育背景下，尋找良好的方案以使工作順利開展成為當(dāng)前的重點(diǎn)。

（作者單位：哈爾濱廣廈學(xué)院）endprint