政工工作與人力資源管理問(wèn)題的相關(guān)探索

程臘梅

摘要：知識(shí)是社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和競(jìng)爭(zhēng)的核心，知識(shí)的發(fā)展主要在于人才。在事業(yè)單位中，政工與人力資源管理工作十分重要，對(duì)事業(yè)單位的發(fā)展意義遠(yuǎn)大，所以要著重解決政工工作與人力資源管理問(wèn)題，進(jìn)一步促進(jìn)事業(yè)單位快速健康發(fā)展。

關(guān)鍵詞：政工工作;人力資源;管理問(wèn)題

伴隨著人們對(duì)職業(yè)的認(rèn)識(shí)和理解的變化，政工工作在事業(yè)單位人力資源管理中的問(wèn)題面臨新的挑戰(zhàn)。其工作中所涉及到的人力預(yù)測(cè)、劃撥、分析、調(diào)整等。已經(jīng)逐漸制約著政工和人力資源的管理。新時(shí)代下，人力資源管理要求更高，對(duì)人才儲(chǔ)備和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的要求根式關(guān)乎到單位的發(fā)展前景。

1 現(xiàn)階段存在的問(wèn)題

1.1 政工工作存在的問(wèn)題

政工工作在事業(yè)單位開展中，主要存在以下問(wèn)題：首先，思想陳舊，缺乏創(chuàng)新。部分事業(yè)單位的因工作內(nèi)容導(dǎo)致政治思想工作在開展過(guò)程中采用傳統(tǒng)的單一的工作形式，缺乏創(chuàng)新，往往停留在開會(huì)、發(fā)文件的層面，起不到好的教育作用。其次，立足空洞，無(wú)針對(duì)性。部分事業(yè)單位在開展政府思想工作的過(guò)程中，往往采用“填鴨式”和“走形式”的教育方式，局限于思想理論方面的教育，沒(méi)有將理論與實(shí)踐結(jié)合，進(jìn)行實(shí)踐性教育，如開展實(shí)踐活動(dòng)，訪問(wèn)基層工作等，造成人員對(duì)政治思想工作停留在口頭，缺乏實(shí)操和深入的理解。再次，觀念落后，與時(shí)代脫軌。政治思想工作應(yīng)該是與時(shí)政保持一致，與時(shí)俱進(jìn)，不斷更新和轉(zhuǎn)變的。部分事業(yè)單位在實(shí)際工作中，往往過(guò)分注重經(jīng)濟(jì)指標(biāo)和經(jīng)濟(jì)工作的開展，對(duì)政治思想各工作往往忽視。造成工作人員在工作中，缺乏集體意識(shí)和奉獻(xiàn)精神。

1.2 人力資源工作存在的問(wèn)題

人力資源工作在事業(yè)單位開展中，主要存在以下問(wèn)題：首先，人才流失嚴(yán)重，經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展，市場(chǎng)不斷開放，人們對(duì)財(cái)富的追求越發(fā)的強(qiáng)烈。在市場(chǎng)波動(dòng)下，無(wú)論是企業(yè)和事業(yè)單位對(duì)高端人才的需求越來(lái)越高，但是由于事業(yè)單位目前對(duì)工作人員的物質(zhì)、環(huán)境等居于平均，造成部分能力強(qiáng)，綜合素質(zhì)高的工作人員辭職、跳槽、下海經(jīng)商。其次，人力缺乏規(guī)范，制度不健全。目前事業(yè)單位對(duì)人力資源的管理只是局限于對(duì)人力的基本功能管理，并沒(méi)有形成長(zhǎng)遠(yuǎn)意識(shí)和大局意識(shí)，造成在實(shí)際的管理中，缺乏具體的規(guī)范和規(guī)章制度，管理水平參差不齊。這也是由于以往的工作開展中，過(guò)分將經(jīng)濟(jì)指標(biāo)作為考核的重點(diǎn)，缺乏對(duì)人員的素質(zhì)和政治意識(shí)培養(yǎng)，在具體工作中，形成散漫的工作作風(fēng)，缺乏明確的規(guī)章制度對(duì)工作人員的日常進(jìn)行約束，使得機(jī)構(gòu)單位在人力管理中陷入惡性循環(huán)。2現(xiàn)階段進(jìn)行的探索

如何做好政工工作和人力資源管理工作，通過(guò)國(guó)內(nèi)外現(xiàn)存對(duì)這方面問(wèn)題的探討，筆者分析、歸納、總結(jié)，認(rèn)為可以從以下幾方面展開：

2.1 堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)

中共十九大的召開和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的確立為事業(yè)單位政工工作的開展指明了方向。首先，要堅(jiān)持黨組織領(lǐng)導(dǎo)，確保黨組織的核心地位，黨具有先進(jìn)性，代表中共廣大人民的根本利益，因此圍繞黨組織開展能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)，可以有效的開展政工工作。其次，把握根本思想，用思想武裝頭腦。新時(shí)代，十九大精神和習(xí)近平中國(guó)特色社會(huì)主義都為我黨和我政府的工作開展給出了具體的指示和藍(lán)圖的繪制。這個(gè)時(shí)候，事業(yè)單位要跟緊時(shí)代的政治之風(fēng)，讓工作人員與祖國(guó)的發(fā)展保持思想一致。再次，突出特色，因地制宜。具體問(wèn)題具體分析，我們需要的思想政治教育工作不是千篇一律的，而是要能根據(jù)自身的實(shí)際情況，因地制宜的開展具有創(chuàng)新性和先進(jìn)性的思想教育工作。

2.2 打造專業(yè)教育團(tuán)隊(duì)

首先，信息技術(shù)的飛速發(fā)展和應(yīng)用，為教育工作的開展，提供了巨大的便利，因此事業(yè)單位在開展政工工作的過(guò)程中，也可以利用現(xiàn)代互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)進(jìn)行教育。其次，政工工作要與工作人員的生活息息相關(guān)。政工工作的目的在于讓工作人員提高個(gè)人政治素養(yǎng)，加強(qiáng)自身生活作風(fēng)等。結(jié)合基層、生活和工作，開展適合當(dāng)?shù)亍⑦m合工作人員的教育方式，讓工作人員通過(guò)學(xué)習(xí)能夠?qū)⒗碚摵蛯?shí)踐結(jié)合起來(lái)，通過(guò)實(shí)踐不斷加強(qiáng)自身對(duì)知識(shí)的理解和對(duì)實(shí)際問(wèn)題的解決能力。再次，教育要專業(yè)。隨著我國(guó)教育水平的不斷提高，現(xiàn)階段高校畢業(yè)生越來(lái)越多的選擇進(jìn)入事業(yè)單位工作，因此，伴隨著人員的素養(yǎng)和學(xué)歷的不斷提高，工作人員的年齡結(jié)構(gòu)的變化，在政工教育工作開展過(guò)程中，要選擇契合年齡結(jié)構(gòu)的教育方式，打造一支理論水平、綜合素質(zhì)、綜合能力都很高的隊(duì)伍開展思想政府教育尤為重要。最后，明確政工工作的重要性。政工工作與時(shí)俱進(jìn)，是提高工作人員政治素養(yǎng)的關(guān)鍵，因此必須不斷加強(qiáng)工作人員的理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐應(yīng)用。

2.3 健全制度

首先，制定合理的薪酬制度。薪酬不僅要考慮工作年齡，也要結(jié)合工作人員的學(xué)歷、職稱、能力等，按照對(duì)單位的貢獻(xiàn)程度，制定科學(xué)、合理的薪酬制度。其次，制定合理的人才激勵(lì)制度。人才是企業(yè)的核心，是企業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)，因此建立合適的人才激勵(lì)制度，不僅能夠激發(fā)人才潛能，激勵(lì)工作人員不斷進(jìn)步，同時(shí)也能保證單位不斷發(fā)展。最后，完善賞罰制度。嚴(yán)格約束工作人員的日常行為，通過(guò)出臺(tái)獎(jiǎng)勵(lì)懲罰措施，約束員工在日常工作中能夠積極工作，杜絕散漫現(xiàn)象的發(fā)生。

3 結(jié)語(yǔ)

大多數(shù)事業(yè)單位，政工工作和人力資源工作都是分立的，但是，這兩個(gè)部分所具有的共性，確是工作開展的關(guān)鍵，融入兩個(gè)部分的優(yōu)勢(shì)，在實(shí)踐中取長(zhǎng)補(bǔ)短，將全單位工作人員擰成一股繩。不斷采用科學(xué)、合理的方式，將工作落實(shí)到生活、工作和學(xué)習(xí)的方方面面，保證事業(yè)單位的科學(xué)、合理、有序發(fā)展。

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