2018年6期
鋒繪
學(xué)術(shù)與研究
- 淺談新形勢(shì)下加強(qiáng)醫(yī)院基層黨組織建設(shè)的思考
- 論高校教師職業(yè)概況及本質(zhì)
- 如何做好經(jīng)濟(jì)新常態(tài)下的質(zhì)量工作
- 檔案信息安全預(yù)防策略解讀
- 模因論視角下《邊城》英譯本中文化負(fù)載詞的翻譯研究
- 互聯(lián)網(wǎng)背景下高校圖書館創(chuàng)新服務(wù)研究
- 非正式市場(chǎng)信息對(duì)雙重屬性產(chǎn)品購(gòu)買者決策偏好的短期影響研究
- 葫蘆島國(guó)際酒店發(fā)展?fàn)顩r研究
- “一帶一路”建設(shè)國(guó)家語(yǔ)言政策與規(guī)劃指導(dǎo)原則
- 武漢城市圈農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化路徑分析
- 全球能源互聯(lián)網(wǎng)背景下電價(jià)對(duì)消費(fèi)者福利的影響
- 國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)創(chuàng)新理念的哲學(xué)研究
- “微課”教學(xué)本質(zhì)特征的研究
- 三江源國(guó)家公園管理體系的探討與研究
- 京津冀協(xié)同發(fā)展背景下廊坊漢英公示語(yǔ)規(guī)范化助推城市形象建設(shè)研究
- 高校導(dǎo)師制的探索與實(shí)踐
- 鄉(xiāng)村親子旅游開發(fā)中存在的主要問(wèn)題及對(duì)策探析
- 漢語(yǔ)教育國(guó)際化發(fā)展的現(xiàn)狀、問(wèn)題及對(duì)策
- 綠色發(fā)展視域下高校青年學(xué)生環(huán)保行為的現(xiàn)狀分析
- 基于層次分析法的供應(yīng)商評(píng)價(jià)選擇研究
- 基于“五感”體驗(yàn)的現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)研究
- 互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下行政管理的挑戰(zhàn)、機(jī)遇和發(fā)展策略的研究
- 積極推進(jìn)我國(guó)社會(huì)主義法治文化建設(shè)
- 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教學(xué)資源私有云平臺(tái)的設(shè)計(jì)與實(shí)踐
- 淺談大學(xué)生婚戀觀現(xiàn)狀
- 新世紀(jì)的青少年世界觀、人生觀、價(jià)值觀教育分析
- 淺析書信大賽的意義
- 人生觀的生存論闡釋
- 基于微黨課背景下的黨課教育實(shí)踐
文化與教育
- 高職《財(cái)務(wù)報(bào)表分析》課程信息化教學(xué)模式初探
- 高校學(xué)生黨建工作延伸入學(xué)生公寓的思考
- 論五音戲的創(chuàng)新與特點(diǎn)
- 淺談五音戲的源流
- 民辦高校學(xué)生黨支部活動(dòng)創(chuàng)新研究
- 新時(shí)代民辦高校思想政治工作隊(duì)伍建設(shè)研究
- 電影《花腰新娘》的民俗文化表現(xiàn)
- 中國(guó)戲曲表演藝術(shù)的審美特點(diǎn)與評(píng)價(jià)
- 淺談《數(shù)字界面設(shè)計(jì)》課程中的情感化設(shè)計(jì)
- 交叉實(shí)踐——《專業(yè)考察》課程優(yōu)化探究
- 計(jì)算機(jī)專業(yè)“多維一體”實(shí)踐教學(xué)體系的分析與構(gòu)建
- 語(yǔ)文教學(xué)中的朗讀方法淺談
- 李漁小說(shuō)《十二樓》中的“有我之境”
- 初中數(shù)學(xué)新教材下的課堂教學(xué)有效性途徑探析
- 成才視野下高中體育教學(xué)策略的創(chuàng)新與探索
- 淺析湖南花鼓戲的藝術(shù)特征與傳承發(fā)展
- 新海誠(chéng)和他的動(dòng)畫思考
- 高校學(xué)前教育開展社區(qū)親子活動(dòng)的探索與實(shí)踐
- 淺談佛教基本裝飾紋樣特征
- 從主動(dòng)意識(shí)開始一媒體數(shù)字技術(shù)課程實(shí)踐探索
- 主演《天下樂(lè)·鐘馗嫁妹》的感想
- 淺析新媒體動(dòng)畫的藝術(shù)特點(diǎn)
- 論各藝術(shù)形式的重組混搭創(chuàng)新
- 論贛劇厲史中表演藝術(shù)的發(fā)展
- 農(nóng)家樂(lè)旅游生態(tài)文化及其發(fā)展商榷
- 學(xué)風(fēng)建設(shè)是高校思政教育的永恒主題
- 學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化對(duì)當(dāng)代大學(xué)生價(jià)值取向的影響分析
- 網(wǎng)絡(luò)課程對(duì)大學(xué)生學(xué)習(xí)方式的影響
- 問(wèn)題式教學(xué)在思政課堂中的應(yīng)用研究
- 高職設(shè)計(jì)教學(xué)中的綜合思考
- 談?wù)勏舐曉~在閱讀教學(xué)中的作用
- 南方有佳人——淺析《飄》
- 多維互動(dòng)模式在高校英語(yǔ)課堂中的實(shí)踐
- 初中數(shù)學(xué)課堂學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)
- 試論小學(xué)美術(shù)校本課程的開發(fā)
- 五行音樂(lè)在小兒五行體質(zhì)中的應(yīng)用
- 古詩(shī)言語(yǔ)形式的文化意蘊(yùn)研究
- 蒙臺(tái)梭利教育在幼兒教育中的有效開展
- 青年成長(zhǎng)路徑初探
- 音樂(lè)游戲在小學(xué)音樂(lè)教育中的作用與實(shí)踐
- 探究動(dòng)態(tài)設(shè)計(jì)在數(shù)媒專業(yè)中的應(yīng)用表達(dá)
- 當(dāng)代大學(xué)生就業(yè)難問(wèn)題分析
- 采茶戲的客家元素解析
- 基于體驗(yàn)的“教室、現(xiàn)場(chǎng)、平臺(tái)”三維融合課堂模式構(gòu)建初探
- 田徑跨欄跑技術(shù)的訓(xùn)練方法探討
- 談翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式在高?！朵撉偌磁d伴奏》課程中的應(yīng)用
經(jīng)濟(jì)與管理
- 大數(shù)據(jù)時(shí)代下企業(yè)會(huì)計(jì)信息化
- 大學(xué)生管理中柔性管理理念的應(yīng)用探討
- 政工工作與人力資源管理問(wèn)題的相關(guān)探索
- 建筑機(jī)電工程的施工管理
- 以恐怖襲擊爆炸情況為研究對(duì)象分析地鐵車站應(yīng)急疏散辦法
- 高校思政教學(xué)對(duì)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)輿情的管理策略
- 淺談對(duì)物流領(lǐng)域非法托運(yùn)煙草制品實(shí)施有效打擊的途徑和方法
- 淺議互聯(lián)網(wǎng)追溯體系對(duì)藥品安全保障的促進(jìn)
- 智慧城市背景下的檔案信息化發(fā)展的建議
- 政府審計(jì)推進(jìn)腐敗治理中的路徑選擇
- 工學(xué)結(jié)合背景下高職院校《經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)》課改革的研究
- 鹿山學(xué)院稅務(wù)課程“四位一體”教學(xué)方法研究
- 淺析加強(qiáng)成本管理在建筑經(jīng)濟(jì)中的重要作用
工程與技術(shù)
- 全景體驗(yàn)式教學(xué)模式在軟件開發(fā)專業(yè)實(shí)訓(xùn)課程中的應(yīng)用
- 試論高職院校通識(shí)課程質(zhì)量監(jiān)控點(diǎn)及診斷
- BIM技術(shù)在建筑機(jī)電安裝工程中的應(yīng)用分析
- 建筑工程造價(jià)管理模式現(xiàn)狀與對(duì)策
- 多媒體技術(shù)在技工學(xué)校電工教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 云計(jì)算在工程造價(jià)信息管理中的應(yīng)用研究
- 光伏電站工程建設(shè)項(xiàng)目管理策略
- 試論高壓旋噴樁緊鄰既有鐵路施工技術(shù)
- 淺析藍(lán)染工藝的發(fā)展研究
- 虛擬化技術(shù)在計(jì)算機(jī)實(shí)踐教學(xué)中的應(yīng)用
- 加筋旋噴樁在深基坑中的應(yīng)用
- 淺談大型混凝土構(gòu)筑物裂縫產(chǎn)生的原因及防治措施
- 裝配眼鏡質(zhì)量分析研究
- 顎式破碎機(jī)排料口以及齒板斷面的優(yōu)化
- 顎式破碎機(jī)破碎腔嚙角及曲線腔型的設(shè)計(jì)
- 極點(diǎn)配置問(wèn)題下二階系統(tǒng)研究現(xiàn)狀及發(fā)展動(dòng)態(tài)分析
- 項(xiàng)目式教學(xué)在計(jì)算機(jī)組裝與維修的應(yīng)用
- 土地整治項(xiàng)目中的工程測(cè)繪技術(shù)探討
- 多功能智能電子秤的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)探討
- 高層住宅混凝土結(jié)構(gòu)分析與設(shè)計(jì)
- 分析無(wú)線電通信技術(shù)的發(fā)展現(xiàn)狀及創(chuàng)新
- 淺析微生物發(fā)酵的環(huán)境控制
- 武漢科技大學(xué)校園公共藝術(shù)形態(tài)造型研究
- 引導(dǎo)探索規(guī)律 促進(jìn)有效建模
- 《信息論與編碼理論》課程教學(xué)中的創(chuàng)新思維培養(yǎng)的研討
- 淺析高校計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室教學(xué)改革
理論與探討
- 《電工基礎(chǔ)》“任務(wù)驅(qū)動(dòng)式”教學(xué)模式探討
- 基于批判性思維的猜測(cè)詞義策略探索
- 統(tǒng)計(jì)學(xué)在實(shí)際生活中的應(yīng)用探索
- 基于云設(shè)計(jì)平臺(tái)下提高學(xué)生技能的探討
- 視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)中的色彩應(yīng)用探究
- “雙一流”背景下民族院校研究生教育改革創(chuàng)新研究
- 高職自主招生學(xué)生學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)行為、學(xué)習(xí)效果關(guān)聯(lián)性研究
- 山西省專業(yè)技術(shù)人才流失問(wèn)題分析
- 從窯變看鈞瓷的藝術(shù)價(jià)值和影響
- 論“多元互動(dòng)”教學(xué)法對(duì)提高士官學(xué)員自主學(xué)習(xí)能力的研究
- 多元輿論場(chǎng)共存背景下網(wǎng)絡(luò)政治謠言傳播路徑及政治控制
- 服裝設(shè)計(jì)專業(yè)立體裁剪技藝課程教學(xué)改革的探討
- 對(duì)兒童網(wǎng)球啟蒙訓(xùn)練的探究
- 大學(xué)生擇業(yè)取向形成機(jī)制的影響因素研究
- 吉林省企業(yè)參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)問(wèn)題研究
- 中國(guó)傳統(tǒng)文化元素在現(xiàn)代家具設(shè)計(jì)中的運(yùn)用
- 廢棄材料在現(xiàn)代裝飾雕塑創(chuàng)作中的運(yùn)用
- 湖北高新技術(shù)企業(yè)開放式自主創(chuàng)新問(wèn)題研究
- 城市客廳文化場(chǎng)館建設(shè)與發(fā)展研究
- 社區(qū)護(hù)理干預(yù)提高造口病人生活質(zhì)量的研究
- 列寧晚年加強(qiáng)黨的文化建設(shè)的啟示
- 淺析蘇聯(lián)模式的歷史價(jià)值
- 從對(duì)待十月革命的態(tài)度問(wèn)題談如何對(duì)待馬克思主義
- 景觀考研快題設(shè)計(jì)理論常識(shí)解析
- 工筆重彩風(fēng)格在動(dòng)畫表現(xiàn)形式中的應(yīng)用
- 格羅皮烏斯的空間設(shè)計(jì)理念
- 享廷頓新權(quán)威主義對(duì)我國(guó)深化改革的啟示
- 堅(jiān)持馬克思主義基本原理同具體實(shí)際相結(jié)合是中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)的最基本經(jīng)驗(yàn)
- 藝術(shù)類學(xué)生黨員發(fā)揮先鐸模范作用的有效途徑
- 網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代下中學(xué)圖書館員的角色定位
- 地市級(jí)電視媒體與新媒體融合之路
管理與法治
- 共享經(jīng)濟(jì)背景下網(wǎng)約車平臺(tái)法律責(zé)任探析
- 合同中關(guān)于雇傭關(guān)系和承攬關(guān)系的確定
- 地方高校經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)教學(xué)體系改革探討
- 集團(tuán)化企業(yè)內(nèi)控管理模式應(yīng)用
- 淺議中國(guó)式管理
- 試論如何強(qiáng)化鋼鐵企業(yè)稅收籌劃意識(shí)提升企業(yè)效益
- 關(guān)于加強(qiáng)社會(huì)勞動(dòng)保險(xiǎn)財(cái)務(wù)管理的幾點(diǎn)思考
- 南沙港航運(yùn)物流的發(fā)展現(xiàn)狀和優(yōu)勢(shì)分析
- 芻議當(dāng)前形勢(shì)下黨性教育工作存在問(wèn)題及解決措施
- 增強(qiáng)黨員干部思想政治教育實(shí)效性的對(duì)策研究
- 高校二級(jí)學(xué)院辦公室主任應(yīng)具備的素質(zhì)及提高措施
- 略論行政裁量權(quán)的程序規(guī)制
- 美國(guó)的言論自由保護(hù)
- 《交際禮儀》課堂教學(xué)與考試模式改革設(shè)計(jì)
- 淺談自然狀態(tài)契約關(guān)系假設(shè)與無(wú)知之幕原始狀態(tài)契約關(guān)系假設(shè)的關(guān)系
- 本科酒店管理專業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)效果研究
- 淮臺(tái)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)合作研究
- 地鐵車站管理體系職責(zé)分析
- 一個(gè)網(wǎng)絡(luò)自制節(jié)目的制作：以《侶行》為例
- 試論網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)中的電子商務(wù)模式創(chuàng)新
- 圖書資料精細(xì)化管理
文教天地
- 戲劇丑角中的“丑”與“美”
- 嗩吶的演奏技法分析
- 淺議伊壁鳩魯生存與死亡的哲學(xué)觀
- 弘揚(yáng)客家文化推進(jìn)鄉(xiāng)村振興
- 趣味橫生學(xué)科學(xué)
- 贛劇演唱的傳播與意義
- 靈獸——石獅的雕刻藝術(shù)
- 中學(xué)思想政治教育的問(wèn)題及對(duì)策
- 經(jīng)典電影音樂(lè)魅力的賞析
- 淺析小學(xué)數(shù)學(xué)課堂“錯(cuò)誤”預(yù)設(shè)的必要性
- 英語(yǔ)文學(xué)中的語(yǔ)言藝術(shù)研究
- 文學(xué)欣賞中的審美感受
- 三維動(dòng)畫電影制作藝術(shù)漫談
- 論杜甫“白鷗沒(méi)浩蕩”的隱旨
- 高校經(jīng)濟(jì)管理類實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革的若干經(jīng)驗(yàn)
- 學(xué)校體育管理存在的問(wèn)題與對(duì)策研究
- 探求初中語(yǔ)文閱讀教學(xué)有效性的策略
- 基于核心素養(yǎng)背景下中職數(shù)學(xué)教學(xué)策略分析
- 小議課堂游戲在士官基礎(chǔ)英語(yǔ)教學(xué)中的作用
- 某型機(jī)械化橋?qū)崙?zhàn)化教學(xué)改革研究
- 通過(guò)校企合作的方式促進(jìn)高職網(wǎng)絡(luò)課程教學(xué)改革
- 基于應(yīng)用型人才培養(yǎng)的《混凝土結(jié)構(gòu)》等專業(yè)核心課程教學(xué)改革途徑
- “互聯(lián)網(wǎng)+”英語(yǔ)課堂教學(xué)變革探究
- 高職信息化課程改革研究與實(shí)踐
- 面向新工業(yè)革命的新工科人才素質(zhì)結(jié)構(gòu)及培養(yǎng)
- 合作探究式教學(xué)在外語(yǔ)教學(xué)中應(yīng)用的啟發(fā)
- 軍隊(duì)院校開設(shè)士官英語(yǔ)課程的必要性探討及建議
- 《餐飲管理》本科課堂教學(xué)改革實(shí)踐
- 美術(shù)課堂教學(xué)評(píng)議之我見
- 談?wù)剶?shù)學(xué)的應(yīng)用與中學(xué)數(shù)學(xué)教育
- 基于核心素養(yǎng)的小學(xué)英語(yǔ)情感態(tài)度目標(biāo)的實(shí)施研究
- 關(guān)于初中音樂(lè)教學(xué)引入流行音樂(lè)的幾點(diǎn)思考
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)的培養(yǎng)策略
- 試論微課在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用
- 淺析小學(xué)數(shù)學(xué)互動(dòng)式教學(xué)模式的應(yīng)用
- 關(guān)于小學(xué)數(shù)學(xué)計(jì)算教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生思維能力的探討
- 淺議小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的問(wèn)題意識(shí)
- 利用小學(xué)語(yǔ)文文本營(yíng)造美的課堂教學(xué)氛圍
- 關(guān)于初中語(yǔ)文新教材教法的探討
- 如何提高初中語(yǔ)文閱讀教學(xué)的有效性
- 淺析小學(xué)數(shù)學(xué)校本作業(yè)的設(shè)計(jì)策略
- 淺析財(cái)經(jīng)英語(yǔ)的語(yǔ)言特點(diǎn)及經(jīng)濟(jì)價(jià)值
- 特殊教育學(xué)校優(yōu)化送教上門活動(dòng)的實(shí)施效果
- 淺析基于“課內(nèi)+移動(dòng)學(xué)習(xí)”模式的高校英語(yǔ)教學(xué)策略
- 高校環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)的現(xiàn)狀與優(yōu)化策略
- 青海省藏牧區(qū)基層民族小學(xué)漢語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量提升策略研究
- 就如何激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣有感
- 技工院校語(yǔ)文沉浸式游戲教學(xué)模式探索應(yīng)用文篇
- 在課堂教學(xué)中如何培養(yǎng)小學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)
- 誦讀在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的作用
- 淺議小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中如何實(shí)施素質(zhì)教育
- 小學(xué)數(shù)學(xué)解題教學(xué)的實(shí)踐與思考
- “精巧選材”打造簡(jiǎn)約、高效的數(shù)學(xué)課堂
- 發(fā)達(dá)國(guó)家研究生教育外部質(zhì)量保障機(jī)制與借鑒
- 學(xué)前教育專業(yè)的德育工作開展
- 高職旅游類專業(yè)《茶藝基礎(chǔ)》教學(xué)探析
- 高職藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)殘疾入職業(yè)教育工學(xué)一體模式創(chuàng)新研究