摘 要:在法語的學(xué)習(xí)過程中,過去分詞的性、數(shù)配合經(jīng)常困擾著法語學(xué)習(xí)者。特別是在面對各種各樣的法語考試時,如何從紛繁復(fù)雜的規(guī)則當中找到一條清晰的思路,也是法語學(xué)習(xí)者迫切需要解決的難題。筆者就這一問題進行了歸納,涵蓋了多數(shù)考試中針對過去分詞性、數(shù)配合的考點。希望能為廣大法語學(xué)習(xí)者在學(xué)習(xí)和考試之路中予以綿薄之力。
關(guān)鍵詞:過去分詞;配合性數(shù);法語
一、 過去時態(tài)當中的性、數(shù)配合情況
助動詞avoir加上過去分詞引導(dǎo)過去時態(tài)的性、數(shù)配合情況。
1. avoir(présent)+participepassé構(gòu)成的復(fù)合過去時,如果助動詞avoir前出現(xiàn)以下四種情況時。過去分詞需要注意性、數(shù)一致。
(1) 直接賓語人稱代詞置于助動詞前;
*Est-cequevousavezvumamère?-Oui,jelaivue.
*As-tufaittesdevoirs?-Non,jenelesaipasfaits.
(2) 使用了強調(diào)結(jié)構(gòu);
*Cestellequejairencontréehieraucampus.
*Cesontcesmodèles-làquontpréféréslesclients.
(3) 名詞直接賓語前,并使用直接賓語人稱代詞重復(fù),表強調(diào);
*Ces films,est-ce que tu les as tous regardés?
*Ces livres,est-ce que vous avez déjà achetés?
(4) 在關(guān)系從句當中;
*Voilà ces églises que jai déjà visitées pendant mon séjour à Lyon.
*Elle a mangé les deux pommes que je lui ai données.
助動詞être加上過去分詞引導(dǎo)過去時態(tài)的性、數(shù)配合情況。
2. être(présent)+participe passé構(gòu)成的復(fù)合過去時,如果助動詞是être,那么過去分詞需要與主語性、數(shù)配合。
*Elle est allée en France.
*Elles sont rentrées il y a un mois.
3. 代動詞構(gòu)成復(fù)合過去時,需使用être做助動詞,具體性、數(shù)配合情況需遵守以下原則;
(1) 自反代詞是直賓,過去分詞后面沒有直賓,過去分詞需要與主語性、數(shù)一致。
*Elles se sont rencontrées dans la rue.
*Ils se sont couchés très tard.
(2) 自反代詞是間賓,過去分詞后面有直賓或者動詞為間接及物動詞,過去分詞不需與主語性、數(shù)配合。
*Les enfants se sont lavé les mains avant le repas.
*Nons nons sommes déjà téléphoné.
注:其他以avoir和être做助動詞的過去時,也需遵守以上的性、數(shù)配合,要求的時態(tài)為;Le futur antérieur dans le passé,Le plus-que-parfait,Le passé antérieur et le passé surcomposé.
*Elle ma dit quelle me téléphonerait dès quelle seait arrivée en France.
*Paul ma montré le revue quil avait achetée la veille.
二、 獨立用法當中的性、數(shù)配合情況
1. 以avoir為助動詞的直接及物動詞的過去分詞依附于一個名詞表被動,有性、數(shù)變化,可有自己的施動者補語。表示動作先于變位動詞發(fā)生并已經(jīng)完成。
*Elle a retrouvé la revue perdue par son enfant.
*Nous avons visité la maison habitée par M.zhao.
2. 以être為助動詞的不及物動詞的過去分詞依附于一個名詞表示被動,有性、數(shù)變化。表示動作先于變位動詞發(fā)生并且已完成。
*Je connais la dame sortie de cette chambre.
*Les feuilles jaunies tombent de larbre.
3. 以être為助動詞的不及物動詞的過去分詞放在句首,做主語的同位語。表示主動,過去分詞應(yīng)與主語性,數(shù)一致。
*Sorties de la classe,elles ont rencontré leur professeur.
*Arrivéeà Paris,elle commence à travailler.
4. 以avoir為助動詞的及物動詞的過去分詞放在句首,做主語的同位語。表示被動,過去分詞應(yīng)與主語性,數(shù)一致。
*Exposées par ma société,les machines sont de meilleure qualité.
5. 自反意義的代動詞的過去分詞在使用時省略自反代詞,做主語的同位語,表示主動。過去分詞應(yīng)與主語性,數(shù)一致。
*Levée tt,couchée tard,elle narrête pas faire ses études.
6. 以avoir和être為助動詞的過去分詞置于句首,過去分詞前加上一個名詞,稱為絕對分詞從句,相當于一個副詞性從句,表示動作先于變位動詞發(fā)生且已經(jīng)完成。過去分詞應(yīng)與前面名詞性,數(shù)一致。
*La porte ouverte,ma femme entre.
*Les invités partis,le silence sest rétabli dans la chambre.
參考文獻:
[1]張德富.法語語法系統(tǒng)解讀,外語教學(xué)與研究出版社,2010,11.
[2]Y·德拉圖爾,D·熱納潘,M·萊昂-杜福爾,B泰西耶.全新法語語法,上海譯文出版社.
作者簡介:
吳顯峰,黑龍江省哈爾濱市,黑龍江外國語學(xué)院。endprint