2017年3月，惠州工程職業(yè)學院經(jīng)廣東省人民政府批準，高標準、高起點，以現(xiàn)代化公辦普通高等院校的身份正式成立。作為粵東地區(qū)唯一一所理工類高等院校，甫一成立，惠州工程職業(yè)學院便肩負起了打造現(xiàn)代化一流高等職業(yè)教育學府，為社會培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)創(chuàng)新型、應用型、復合型人才的重任。2017年，學院招錄學生800余人；2018年，惠州工程職業(yè)學院招錄學生2300余人。僅一年時間，學院招生規(guī)模擴大了近三倍，這是社會對學院辦學的高度認可。

區(qū)域優(yōu)勢突出 設置一流專業(yè)

惠州工程職業(yè)學院位于粵港澳大灣區(qū)和珠江三角洲的中心城市——惠州?；葜菖徤钲?、香港、廣州、東莞，東接汕尾，北連河源、韶關，是珠三角向粵東及贛南、閩西地區(qū)輻射的區(qū)域中心。同時，近幾年隨著航空、高鐵、輕軌、鐵路、高速公路等交通系統(tǒng)的迅猛發(fā)展，使惠州成為了珠三角的橋梁和紐帶，實現(xiàn)了南下北上、東進西出“任我行”。海陸空高速發(fā)展的交通環(huán)境，讓惠州工程職業(yè)學院引八方之長凝聚自身之力，為惠州工程職業(yè)學院實現(xiàn)跨越發(fā)展提供了便利的條件。

惠州工程職業(yè)學院瞄準十三五國家戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展，緊扣產(chǎn)業(yè)所需，調(diào)整優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)、促進專業(yè)內(nèi)涵建設、打造品牌專業(yè)、建立專業(yè)質(zhì)量保障體系。學院開設機械制造與自動化、應用電子技術(shù)、計算機、物聯(lián)網(wǎng)應用、新能源技術(shù)等新專業(yè)。同時，惠州工程職業(yè)學院投入近億資金建設電子集成、數(shù)控裝調(diào)、逆向技術(shù)及快速制造、工業(yè)機器人、冷鏈物流、現(xiàn)代園藝、動物診療等滿足現(xiàn)代職業(yè)教育需求的先進實訓實驗室，為培養(yǎng)應用型、技能型人才提供了良好的訓練平臺。

打造一流師資 培養(yǎng)一流人才

“學院既要保持規(guī)模發(fā)展，更要立足長遠，努力組建一支符合學院人才培養(yǎng)需求，政治堅定、業(yè)務精良的教師隊伍?！被葜莨こ搪殬I(yè)學院院長鐘均宏表示，學院采取“厚底子、設臺子、壓擔子、引路子、架梯子、聘才子”的辦法，全方位提升教師整體素質(zhì)。惠州工程職業(yè)學院以效益為導向，強化教師隊伍管理，深化人事制度改革，激發(fā)隊伍活力。為構(gòu)建多層次教學質(zhì)量監(jiān)控體系，打造一流的師資團隊，學院全面實行《績效工資制度》和《教師隊伍管理辦法》，推行科學的教學質(zhì)量評價體系，從常規(guī)教學環(huán)節(jié)、競技成績、學生滿意度三個方面對教師的教學質(zhì)量進行考核量化。同時，學院大力引進高學歷、高職稱、高水平的高端人才，厚植師資底蘊。2017年以來，學院已引進1名博士后，1名高級工程師，3名副高職稱教師，2名博士研究生，33名碩士研究生。

惠州工程職業(yè)學院全力推動校企精準對接，深入推進產(chǎn)教融合、校企合作，開展精準育人工程行動。學院已與海爾智能家電科技有限公司、銳捷網(wǎng)絡股份有限公司、超星集團、廣東駿馬精密工業(yè)有限公司、TCL集團、金種農(nóng)牧科技股份有限公司、四季綠農(nóng)產(chǎn)品有限公司、比亞迪電子有限公司等百余所知名企業(yè)，達成校企深度合作的精準育人協(xié)議。同時，為實現(xiàn)教、產(chǎn)、研、銷有機結(jié)合，不斷提高與區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展的契合度，不斷提升服務發(fā)展，學院建立了“車間教室”、“教室工廠”。校企雙方通過資源共享，共同研發(fā)課題、共編教學方案、制定行業(yè)標準，把教學科研融入企業(yè)生產(chǎn)過程之中，實現(xiàn)校企之間互置互融、互惠互利，學生學有所成的多贏局面，最終實現(xiàn)為社會培養(yǎng)更多符合需求和滿意的復合型、應用型、技能型人才的目標。

爭創(chuàng)一流科研 提供一流服務

惠州工程職業(yè)學院以課題研究為依托，建設智慧園藝中心、智能3D打印工作坊等科研基地，孵化出四季蝴蝶蘭、新時代靈芝茶、月球燈、立體影像、機器人等創(chuàng)新產(chǎn)品。取得科研成果多項，包括在國內(nèi)首先進行靈芝的有機高效栽培技術(shù)研究，取得成功并向全省推廣；在廣東進行猴頭菇冬季栽培技術(shù)研究并取得成功；制定了平菇的無公害栽培技術(shù)地方標準；在廣東首次進行白木耳的栽培技術(shù)研究并取得成功；蝴蝶蘭多品種栽培研究，找出了最適合廣東蝴蝶蘭種植的品種，同時進行了平原人工催花研究并取得成功，制定了地方標準。學院不惜重本，積極鼓勵教職工進行科研創(chuàng)新，制定《惠州工程職業(yè)學院教科研成果獎勵辦法》，對科研有成果、有貢獻的師生給予物質(zhì)上的獎勵，形成一股人人科研爭先、人人皆出成果的良好局面。僅2017年，學院教師就發(fā)表各類論文102篇，并參與各類評比，其中獲國家級一等獎4項，省市一二三等獎18項；主編或參編教材、著作36本，立項國家級課題4項，其中教育部中國智慧教育督導“十三五”規(guī)劃重點課題2項，省市課題立項38項，現(xiàn)已全部結(jié)題并通過驗收；獲得五項發(fā)明專利，其中國家實用新型專利4項，計算機軟件著作權(quán)1項。

惠州工程職業(yè)學院堅持服務理念，依托學院優(yōu)勢資源長期向社會開展各類社會服務，免費向農(nóng)民開展食用菌栽培技術(shù)推廣，每年提供20萬包菌包，為接受技術(shù)推廣的農(nóng)戶年創(chuàng)造收益近200萬元；積極參與科技下鄉(xiāng)服務，年提供動物診療、寵物美容、訓犬咨詢等服務近百次。同時學院注重強化內(nèi)部服務管理，優(yōu)化后勤工作，學院領導帶領各個部門人員想學生所想、急學生所需，為師生提供一條龍、全方位服務。一名家長在學院微信公眾號留言表示，惠州工程職業(yè)學院是充滿愛和溫暖的學校，經(jīng)過學院的悉心培養(yǎng)與文化浸潤，自家的孩子和各位新生必將成為人格獨立、專業(yè)精通的有用之才。

建設一流校園 創(chuàng)建一流校園文化

在惠州市委市政府的統(tǒng)籌下，惠州工程職業(yè)學院于2016年增加7.5個億資金建設校園。學院領導參訪了天津、江浙和省內(nèi)一流院校，提出并實施了一流校園的建設方案。校園占地將近800畝，其中，圖書館、體育館等教學生活場館建筑面積達22萬平方米。校園內(nèi)鳥語花香、綠樹蔥蘢、河湖相伴，現(xiàn)代化建筑與自然景觀相映成趣。建成后的校園人文與自然相融、青山與綠水共存，既有高校元素、又有職業(yè)教育特質(zhì)，是“學在花園里，校在山水間”的現(xiàn)代化、智慧化、綠色化一流校園。

一流的學院要有一流的校園文化。學院以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，以十九大中國特色社會主義文化為統(tǒng)領，以學院場館環(huán)境及導視體統(tǒng)為載體，構(gòu)建了包含社會主義核心價值觀、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、紅色革命文化、先進文化、惠州嶺南文化的視育環(huán)境。徜徉于校園之中，觀一個個建筑的名字，如讀圣賢經(jīng)典著作：明德樓、格物書院、致遠樓、靜安橋、正心橋、正園、雅園、信園、謹園、智園，讓師生品味人間至善至美?！俺钥嗄蛣?淳樸厚道 臻技敬業(yè) 進取創(chuàng)新”的學院精神和“厚德 博學 立業(yè) 報國”的校訓，也象征著“惠工人”不忘初心、砥礪前行的志向，和德才兼?zhèn)?、學以報國的精神追求。以天鵝（鵝城惠州）、工、HGC（惠、工、程首字母）、星、陰陽、數(shù)字“1”為創(chuàng)作元素的學院徽標，更是代表著惠州工程職業(yè)學院，是鵝城誕生的一顆以新工科為特色的高等職業(yè)教育明星。

“合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于累土；千里之行，始于足下”?；葜莨こ搪殬I(yè)學院師生團結(jié)向上，和諧奮進，順勢騰飛，齊心協(xié)力，把學院建成理念一流、環(huán)境一流、專業(yè)一流、師生一流、水平一流的一流高等學府?；葜莨こ搪殬I(yè)學院這所充滿朝氣、青春洋溢的學院，必將不斷前進，以科學務實的態(tài)度，改革創(chuàng)新的精神，全面推進學院的建設與發(fā)展，開創(chuàng)屬于自己的新輝煌。

責任編輯 魏家堅