文 王春艷

我校地處鄉(xiāng)鎮(zhèn)，學(xué)生大多來自農(nóng)村，家庭教育環(huán)境和社會人文環(huán)境的缺失使學(xué)生沒有好的閱讀環(huán)境，更別提那些留守兒童和單親家庭孩子的閱讀情況了。如何構(gòu)建適合我校實際的書香校園，完善學(xué)生課堂閱讀體系，引導(dǎo)學(xué)生博覽群書，在閱讀中快樂成長，結(jié)合我校實情我們從以下幾個方面著手。

一、國學(xué)經(jīng)典進課堂

國學(xué)經(jīng)典繼承和發(fā)揚了中華民族的傳統(tǒng)文化，對它們的誦讀既可以陶冶學(xué)生的情操，也可以提升學(xué)生的自身素質(zhì)。為此，我校結(jié)合各個年級學(xué)生的特點，結(jié)合《國學(xué)經(jīng)典誦讀》書本和縣地方誦讀教材，每學(xué)期給不同年級的學(xué)生推薦適量數(shù)目的誦讀篇目（包括古詩和一些名家名篇），并且要求各輔導(dǎo)教師利用每天早晨15分鐘的晨讀課，做好學(xué)生經(jīng)典篇目誦讀的指導(dǎo)和相關(guān)活動記錄，專時專用，把國學(xué)經(jīng)典誦讀活動落到實處。

二、課外書本進班級

為了擴大學(xué)生的課外閱讀量，我們要求各班搞好班級圖書角的建設(shè)。在各班教室后方統(tǒng)一設(shè)置圖書架，每學(xué)期初指導(dǎo)教師和學(xué)生代表到學(xué)校圖書室借本班級需要閱讀的課外書，同時選出幾名有責(zé)任心的學(xué)生擔(dān)任圖書管理員，負(fù)責(zé)登記學(xué)生借閱和圖書整理情況。而教師充分利用班級墻報、學(xué)生手抄報等形式，營造濃郁的讀書氛圍，讓學(xué)生明白讀書的益處。

三、家?；佑新鋵?/h2>

為了讓讀書活動取得實效，我們采取“好書推薦活動”和微信平臺監(jiān)督來落實。我們要求各班每周用一節(jié)地方課來開展“好書推薦活動”，由各班指導(dǎo)教師主持，學(xué)生將自己近來讀到的好書推薦給全班同學(xué)，最后由教師點評，并指導(dǎo)學(xué)生做好相關(guān)的推薦記錄；我們還要求學(xué)生每天利用課余時間讀課外書并用微信形式反饋回本班班級群，再由班級群教師反饋給校閱讀群，從而督促學(xué)生養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。

通過書香校園主題系列活動的落實，不僅解決了我校學(xué)生知識面窄、課外閱讀量小這一難題，而且為我校教師搭建了實現(xiàn)專業(yè)發(fā)展的理想舞臺，也為我校構(gòu)建了提升教育品質(zhì)的理想平臺，真正讓書香校園變?yōu)楝F(xiàn)實。

猜你喜歡

課外書好書國學(xué)

好書分享會

童話王國·文學(xué)大師班(2022年9期)2022-10-08 01:49:06

推薦一本好書

小學(xué)生作文·小學(xué)低年級適用(2022年4期)2022-04-27 00:30:40

“垂”改成“掉”，好不好？

作文周刊·小學(xué)二年級版(2022年12期)2022-03-19 18:04:09

愛看課外書的我

作文小學(xué)中年級(2020年12期)2021-01-16 05:24:32

課外書

學(xué)苑創(chuàng)造·A版(2020年6期)2020-07-07 09:33:00

家

快樂作文(1.2年級)(2019年5期)2019-09-10 07:22:44

好書共享

陸家嘴(2019年10期)2019-09-10 00:52:01

好書推薦

教育(2017年28期)2017-07-30 08:32:47

奮斗雞—我的國學(xué)日常

中國漫畫(2016年3期)2016-06-20 06:32:48

《新高考·數(shù)學(xué)版》調(diào)查問卷

新高考·高二數(shù)學(xué)(2014年1期)2014-09-10 13:41:10

山西教育·管理2018年4期

山西教育·管理的其它文章

播下一種行為 收獲一種習(xí)慣

讓最美的學(xué)生更多些

緊密結(jié)合工作實際 貫徹落實黨的十九大精神

不讓任何一個學(xué)生中途掉隊
——長治市全力推進“控輟保學(xué)”工作紀(jì)實

接力“右玉精神”書寫育人傳奇

領(lǐng)會新思想 謀劃新戰(zhàn)略 開啟新征程
———山西省十九大精神進基層高校“百千萬”師生面對面行動取得實效