白俊偉
【摘 要】體育社團(tuán)是高校第二課堂的重要組成部分。隨著教育體制改革的不斷深入,以及大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活方式出現(xiàn)新的變化,大學(xué)生體育社團(tuán)由學(xué)生負(fù)責(zé)組織、開展,寓競技和娛樂于一體,機(jī)制靈活,平易近人,成為陽光運(yùn)動(dòng)開展的重要載體,也日益成為高校中具有重大影響力和凝聚力的組織。針對體育社團(tuán)存在的問題進(jìn)行深入剖析,提出建議,以期更好服務(wù)于健康中國策略的實(shí)施。
【關(guān)鍵詞】體育社團(tuán);社團(tuán)發(fā)展;社團(tuán)作用
【中圖分類號(hào)】G807.4 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A
【文章編號(hào)】2095-3089(2018)32-0132-01
高校體育社團(tuán)是改革時(shí)代的產(chǎn)物,是人才培養(yǎng)的有效手段,是育人的熔爐,是實(shí)現(xiàn)高等教育社會(huì)與個(gè)人目標(biāo)的一個(gè)重要途徑。高校學(xué)生體育社團(tuán)正日益成為大學(xué)生素質(zhì)教育的有效載體,體育社團(tuán)的存在促進(jìn)了高校群眾性體育運(yùn)動(dòng)深入開展。
一、高校體育社團(tuán)定義
姜科等認(rèn)為:“高校體育社團(tuán)是指高等學(xué)校的在校學(xué)生基于對某項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)的共同愛好和興趣自愿組成,遵守憲法、法律、法規(guī)和國家政策,遵守社會(huì)道德風(fēng)尚,為促進(jìn)成員個(gè)體發(fā)展、實(shí)現(xiàn)成員共同愿望、經(jīng)批準(zhǔn)成立、登記注冊的,按照其章程開展活動(dòng)的學(xué)生組織”。張美玲認(rèn)為:“大學(xué)生體育社團(tuán)是具有相同體育興趣、愛好的學(xué)生自發(fā)組成并經(jīng)過學(xué)校有關(guān)部門批準(zhǔn)的群眾性業(yè)余團(tuán)體,它是以共同的觀念、追求目標(biāo)為基礎(chǔ),以體育運(yùn)動(dòng)為活動(dòng)內(nèi)容,以多種形式開展活動(dòng)的學(xué)生自愿參加的組織”。常穎認(rèn)為,“高校體育社團(tuán)是指在高校范圍內(nèi),由大學(xué)生自發(fā)組織的、自主參與的、以特定體育活動(dòng)為載體的群眾性體育組織”。以上的界定,對進(jìn)一步探討高校體育社團(tuán)的定義具有積極的啟示作用[1]。
二、高校體育社團(tuán)的作用
1.體育社團(tuán)對學(xué)生思想道德水平的提升起到了潛移默化的作用。
一個(gè)優(yōu)秀的體育社團(tuán),它的成員能夠通過加入體育社團(tuán)、參與體育社團(tuán)活動(dòng)、參與體育社團(tuán)管理等多種途徑緊密地與體育社團(tuán)聯(lián)系在一起,由歸屬感到認(rèn)同感,由認(rèn)同感到榮譽(yù)感,由榮譽(yù)感發(fā)展為對集體的責(zé)任感;同時(shí),一個(gè)優(yōu)秀的體育社團(tuán)在成員中倡導(dǎo)的價(jià)值觀能夠潛移默化地影響成員的心靈。
2.體育社團(tuán)促進(jìn)了學(xué)生知識(shí)結(jié)構(gòu)的不斷完善。
目前的學(xué)生體育社團(tuán)可謂千姿百態(tài),充分體現(xiàn)了高校大學(xué)生廣泛的興趣愛好和充分的想象力。在平時(shí)的第一課堂學(xué)習(xí)之外,學(xué)生加入某一個(gè)體育社團(tuán),可以對自身知識(shí)結(jié)構(gòu)的完善起到重要作用。首先,學(xué)生可以在體育社團(tuán)成員群體中自覺地發(fā)展自己的興趣愛好,一項(xiàng)良好的興趣愛好中蘊(yùn)涵了廣博的知識(shí),可以陶冶自己的身心,激發(fā)對生活的熱愛;另一方面,加入一個(gè)體育社團(tuán)的學(xué)生來自許多不同的專業(yè),當(dāng)他們加入到體育社團(tuán)這樣一個(gè)具有較強(qiáng)發(fā)散性的組織中,在平時(shí)的活動(dòng)和交往中會(huì)感受到不同專業(yè)同學(xué)的思維方式和知識(shí)背景,這種交叉的相互影響將使每一個(gè)體育社團(tuán)學(xué)生從中受益[2]。
3.體育社團(tuán)為學(xué)生的技能成熟提供了良好的環(huán)境。
學(xué)生加入某一類體育社團(tuán),在發(fā)展自身愛好的同時(shí),不斷使自己某一方面的技能得到錘煉,并在不斷向社會(huì)和他人展示的同時(shí),獲得較強(qiáng)的自我認(rèn)同感,加強(qiáng)自身的自信心,從而為培養(yǎng)健康的人格打下基礎(chǔ)。
4.體育社團(tuán)為學(xué)生的能力提高提供了廣闊的空間。
學(xué)生體育社團(tuán)因其相對松散的組織結(jié)構(gòu)和運(yùn)作方式,以及內(nèi)部平等、輕松的成員關(guān)系,使得整個(gè)團(tuán)體的構(gòu)建模式具備不斷更新、創(chuàng)新的特性。同時(shí)體育社團(tuán)還成為一個(gè)成員們空間上聚合的“創(chuàng)新場所”,不同的信息、不同的創(chuàng)意互相碰撞,不同成員間的互動(dòng)越活躍,創(chuàng)新的動(dòng)力也就越強(qiáng),對培養(yǎng)體育社團(tuán)成員的創(chuàng)新意識(shí)的作用就越大;另外,體育社團(tuán)這樣一個(gè)成員眾多的團(tuán)體就如同一個(gè)小社會(huì),成員之間相互的交流越頻繁,對成員的交往能力的培養(yǎng)就越充分,體育社團(tuán)組織走出校園的活動(dòng)越多,成員社會(huì)化程度越高。這對于培養(yǎng)體育社團(tuán)成員的適應(yīng)性起到了非常重要的作用。
5.體育社團(tuán)促進(jìn)了廣大學(xué)生的身心健康。
隨著社會(huì)的飛速發(fā)展,大學(xué)生面對的挑戰(zhàn)也越來越多、競爭也愈來愈激烈,作為一個(gè)現(xiàn)代社會(huì)的優(yōu)秀人才,必須具備良好的身體和心理素質(zhì)。而大學(xué)校園中許多體育健身類體育社團(tuán),成為學(xué)生自我錘煉意志、通過溝通敞開心靈的重要場所。
三、高校體育社團(tuán)存在問題
1.體育社團(tuán)之間良莠不齊的狀況比較明顯。
有些體育社團(tuán)規(guī)模大、活動(dòng)多、影響面廣,自身建設(shè)完善,發(fā)展空間很大。有些體育社團(tuán)卻沒有章程,光憑體育社團(tuán)成員的一腔熱情在維持。這些體育社團(tuán)活動(dòng)的有序性和規(guī)范性還需加強(qiáng);體育社團(tuán)還需不斷總結(jié),明確體育社團(tuán)成員的責(zé)任和義務(wù);還需搞好體育社團(tuán)規(guī)劃和設(shè)計(jì),明確工作目標(biāo)和活動(dòng)范圍。為此,學(xué)校應(yīng)加大管理力度,明確學(xué)校體育社團(tuán)管理?xiàng)l例,每年進(jìn)行定期評議,使體育社團(tuán)發(fā)展有章可循,有序可行。
2.體育社團(tuán)物質(zhì)條件有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
目前學(xué)生體育社團(tuán)普遍存在著財(cái)務(wù)不足的情況,所以,活動(dòng)的強(qiáng)度有限,質(zhì)量得不到保證。一方面是學(xué)校對學(xué)生體育社團(tuán)的總體財(cái)政支持不可能無限,另一方面,一些體育社團(tuán)自籌資金的能力和渠道也有限,使體育社團(tuán)發(fā)展受到一定的局限。
3.體育社團(tuán)活動(dòng)場地不足。
體育社團(tuán)目前普遍存在的問題是沒有相對固定的活動(dòng)場地,并且因?yàn)閷W(xué)校各方面改革后,學(xué)校的一些場地活動(dòng)需租賃,體育社團(tuán)捉襟見肘的財(cái)力無法支撐,這也是一些體育社團(tuán)活動(dòng)不正常,一些體育社團(tuán)曇花一現(xiàn)的重要原因。如果體育社團(tuán)有一定活動(dòng)場地的話,它的活動(dòng)的力度將會(huì)大大增加。
4.體育社團(tuán)活動(dòng)層次有待進(jìn)一步提高。
盡管大部分體育社團(tuán)擁有自己的指導(dǎo)老師,但因?yàn)橹笇?dǎo)老師是義務(wù)為體育社團(tuán)兼職,不可能投入全部精力,使得一些體育社團(tuán)活動(dòng)內(nèi)容在低水平上重復(fù),所以需要加大對體育社團(tuán)指導(dǎo)的專業(yè)力度,使體育社團(tuán)一步一個(gè)腳印向前發(fā)展。
5.體育社團(tuán)的繼承與發(fā)展不夠。
目前許多體育社團(tuán)比較輕視體育社團(tuán)新老成員的銜接和傳統(tǒng)的承襲,包括體育社團(tuán)資料、活動(dòng)檔案的留存。一些體育社團(tuán)前幾年活動(dòng)轟轟烈烈,但近幾年卻銷聲匿跡,很大原因是由于該體育社團(tuán)的核心成員只重視自己在任期間活動(dòng)怎么樣,而不關(guān)心對下一任核心成員的培養(yǎng)。以至于往往一些核心成員畢業(yè)后,使得一個(gè)體育社團(tuán)從此一蹶不振,甚至走向終結(jié),這是在體育社團(tuán)建設(shè)中應(yīng)該注意的問題。
6.組織因素。
在當(dāng)今學(xué)生工作中,指導(dǎo)老師對學(xué)生社團(tuán)缺乏系統(tǒng)的扶持體系,在調(diào)查學(xué)生中有69%得學(xué)生認(rèn)為有必要安排指導(dǎo)老師。
7.財(cái)力因素。
高校學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)短缺并形成惡性循環(huán),在資金短缺的情況下,社團(tuán)機(jī)制難以運(yùn)轉(zhuǎn),很難做出高標(biāo)準(zhǔn)的活動(dòng)。在調(diào)查中有71.40%認(rèn)為應(yīng)該收費(fèi)。
四、結(jié)論與建議
為了推動(dòng)高校學(xué)生體育社團(tuán)不斷發(fā)展,今后針對高校學(xué)生體育社團(tuán)的發(fā)展應(yīng)當(dāng)在以下幾個(gè)方面加大力度:
(1)是要形成高校學(xué)生體育社團(tuán)活動(dòng)和建設(shè)的相關(guān)政策體系。高校社團(tuán)主管部門應(yīng)形成規(guī)范的校級(jí)體育社團(tuán)管理辦法,通過建立高?!懊餍巧鐖F(tuán)”和“創(chuàng)明星社團(tuán)”的評比表彰機(jī)制,使一批優(yōu)秀體育社團(tuán)脫穎而出。
(2)是要加大對高校學(xué)生體育社團(tuán)的投入。各高校也應(yīng)對學(xué)生體育社團(tuán)加強(qiáng)投入,在體育社團(tuán)場地使用、活動(dòng)開展、經(jīng)費(fèi)支持、指導(dǎo)老師聘請方面為體育社團(tuán)創(chuàng)造條件、開方便之門,為高校學(xué)生體育社團(tuán)發(fā)展?fàn)I造良好的外部環(huán)境。
(3)是要加強(qiáng)學(xué)生體育社團(tuán)之間的聯(lián)系、協(xié)作與交流,并鼓勵(lì)學(xué)生體育社團(tuán)走出校門,走向社會(huì)。積極為體育社團(tuán)創(chuàng)造與社會(huì)聯(lián)系的機(jī)會(huì),開拓體育社團(tuán)之間交流、體育社團(tuán)與社會(huì)交流的渠道。
(4)是要深入研究體育社團(tuán)良性發(fā)展的機(jī)制。從體育社團(tuán)的人員構(gòu)成、內(nèi)部環(huán)境怎樣最大程度地激發(fā)同學(xué)的創(chuàng)造性和積極性入手,對體育社團(tuán)內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)的信息聚集和分散性與體育社團(tuán)活力之間的關(guān)系作實(shí)際調(diào)查和理論研究。形成一套適合于體育社團(tuán)發(fā)展、同時(shí)又靈活多樣的運(yùn)作制度;要探索將體育社團(tuán)活動(dòng)與第一課堂教育相結(jié)合的路子,真正把高校學(xué)生體育社團(tuán)建設(shè)成為高校大學(xué)生素質(zhì)教育的重要和有效載體。
參考文獻(xiàn)
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