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      納西體育游戲在納西族地區(qū)幼兒園開(kāi)展的初探

      2018-01-25 11:29陳素蘭
      關(guān)鍵詞:開(kāi)展選擇激發(fā)

      【摘 要】現(xiàn)代的體育游戲在幼兒園都以各種各樣的形式開(kāi)展著,而納西體育游戲在本民族地區(qū)都很難開(kāi)展,為能使這一游戲在本民族地區(qū)幼兒園開(kāi)展,我從以下四個(gè)方面進(jìn)行了初探。

      【關(guān)鍵詞】激發(fā);選擇;開(kāi)展;爭(zhēng)取

      【中圖分類(lèi)號(hào)】G812.47 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A

      【文章編號(hào)】2095-3089(2018)32-0144-01

      民間流傳下來(lái)的體育游戲不計(jì)其數(shù),但納西體育游戲延傳下來(lái)的是非常少的,隨著社會(huì)的發(fā)展,納西體育游戲隨著各種玩具的產(chǎn)生而悄然流失了?,F(xiàn)在的孩子只會(huì)玩各種顏色鮮艷,形態(tài)逼真的模型玩具,也只會(huì)玩由這些玩具組成的游戲,很少有機(jī)會(huì)接觸到納西體育游戲,因?yàn)榧议L(zhǎng)們自己也不會(huì)玩這些曾經(jīng)盛行的游戲,那現(xiàn)在的孩子就更不會(huì)了。

      《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中指出:幼兒體育活動(dòng)的主要目標(biāo)是培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣和習(xí)慣,增強(qiáng)體質(zhì),提高對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力。[1]于是我們想:為什么不讓孩子既鍛煉了身體,又能玩到有趣的本民族游戲呢?在游戲中既能培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)體育活動(dòng),學(xué)習(xí)和了解本民族的民眾風(fēng)情,又能鍛煉身體,真是一舉兩得。幼兒的年齡特點(diǎn)決定了幼兒體育教育的組織方式和內(nèi)容。

      一、激發(fā)幼兒的積極性,培養(yǎng)參加活動(dòng)的興趣

      培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣是幼兒園體育的重要目標(biāo),我們知道,興趣是最好的老師,要孩子學(xué)好納西體育游戲,必須激發(fā)他們對(duì)納西體育游戲的興趣。我們開(kāi)展了“各族兄弟是一家”的主題活動(dòng),在活動(dòng)中,幫助幼兒了解我國(guó)的少數(shù)民族,以及每個(gè)民族的主要風(fēng)俗習(xí)慣,特別突出他們的體育游戲活動(dòng)。例如在認(rèn)識(shí)納西族時(shí),讓孩子們知道了納西打跳是納西族人民喜愛(ài)的游戲活動(dòng),我們通過(guò)組織“納西小朋友來(lái)打跳”的活動(dòng),來(lái)激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)納西體育游戲活動(dòng)的興趣。在欣賞活動(dòng)的時(shí)候,通過(guò)播放納西族人民進(jìn)行體育游戲的錄像,讓幼兒感受游戲帶來(lái)的愉悅,把孩子吸引到活動(dòng)中來(lái)。

      根據(jù)幼兒好動(dòng)、愛(ài)模仿的特點(diǎn),我們組織開(kāi)展了跳花樣皮筋、跳月亮格子、納西籃子的玩法等形式多樣、生動(dòng)有趣的體育游戲活動(dòng),使孩子們了解并開(kāi)始接受納西體育游戲,吸引幼兒積極主動(dòng)地參與納西體育游戲。

      二、選擇合適的體育活動(dòng)內(nèi)容

      我們班的晨間體育活動(dòng)一直堅(jiān)持開(kāi)展,原因是孩子們喜歡這些活動(dòng)。一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。早晨是人們嶄新一天生活的開(kāi)始,人們從睡夢(mèng)中清醒過(guò)來(lái),人體的大部分機(jī)能處在逐漸復(fù)蘇階段,身體的各種運(yùn)動(dòng)機(jī)能的水平比較低,選擇適當(dāng)?shù)挠螒蝽?xiàng)目和內(nèi)容很重要。

      1.根據(jù)幼兒的身體發(fā)展水平,選擇合適的活動(dòng)內(nèi)容。

      小班幼兒的身體發(fā)展還不是很完善,動(dòng)作協(xié)調(diào)性也相對(duì)較差;中班的孩子肌肉和骨骼發(fā)展比小班幼兒好一些,動(dòng)作的靈活性有所提高;大班的孩子動(dòng)作協(xié)調(diào)性大大增強(qiáng),下肢的發(fā)育較快,肌肉的力量和工作能力有較大的提高。[2]我們?cè)谶x擇游戲內(nèi)容的時(shí)候充分考慮到幼兒身體發(fā)育存在的不同,同時(shí)尊重幼兒個(gè)體發(fā)展存在的差異,針對(duì)每個(gè)人的發(fā)展情況,靈活進(jìn)行引導(dǎo)。在小班,我們開(kāi)展比較簡(jiǎn)單的“趕小豬”、“喊月亮”等游戲;在中班開(kāi)展“跳格子”、“打老鼠”、“花花色”等游戲活動(dòng);大班就開(kāi)展“花樣跳繩”、“跳皮筋”、“啊里里”等活動(dòng),使每個(gè)孩子都能開(kāi)心地游戲,并在游戲中得到發(fā)展。

      2.根據(jù)男女性別的差異選擇活動(dòng)的難度。

      男孩子比較好動(dòng),動(dòng)作力度也比女孩子大,但是動(dòng)作的靈活性和協(xié)調(diào)性比起女孩就相對(duì)差一些。我們?cè)陂_(kāi)展跳皮筋、踢毽子的活動(dòng)時(shí),只要求男孩子掌握基本的動(dòng)作和樣式,跳皮筋只要會(huì)簡(jiǎn)單的開(kāi)合跳、交叉跳就可以了,女孩子則在教師的帶領(lǐng)下,學(xué)習(xí)“馬蘭開(kāi)花”、“月亮月亮快躲開(kāi)”、“玉蘭花”等花樣跳法,女孩子們經(jīng)常一邊唱著兒歌,一邊靈活地變著花樣跳,男孩子有時(shí)候看著也來(lái)學(xué)一學(xué),但就是學(xué)不會(huì)全套的跳法。男孩子跳繩,只會(huì)單人雙腳跳、跳人繩,而女孩子就厲害了,她們除了會(huì)男孩子會(huì)的之外,還會(huì)抬腿腳尖跳、交叉手跳、后踢觸臀跳、單腳跳等花樣。

      3.根據(jù)季節(jié)和時(shí)間段選擇合適的活動(dòng)內(nèi)容。

      在麗江一年四季的季節(jié)分明,冬天時(shí)間比較短,夏天時(shí)間比較長(zhǎng),所以,我們?cè)谶M(jìn)行納西體育游戲活動(dòng)的時(shí)候,會(huì)根據(jù)游戲內(nèi)容的活動(dòng)量的大小進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整,在冬天,我們會(huì)選擇活動(dòng)相對(duì)大一些的跳、跑動(dòng)作相對(duì)多的活動(dòng),在夏天的早晨就會(huì)選擇運(yùn)動(dòng)量相對(duì)小一些、娛樂(lè)性比較強(qiáng)的游戲,以免一大早孩子就滿頭大汗,這樣保證幼兒適宜的活動(dòng)量,達(dá)到鍛煉的目的。

      用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動(dòng)作,提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、靈活性。在體育活動(dòng)中,培養(yǎng)幼兒堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、不怕困難的意志品質(zhì)和主動(dòng)、樂(lè)觀、合作的態(tài)度。

      三、開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),促進(jìn)活動(dòng)的開(kāi)展

      1.開(kāi)展競(jìng)賽活動(dòng),規(guī)范和促進(jìn)活動(dòng)的開(kāi)展。

      活動(dòng)開(kāi)展得比較成熟時(shí),我們?cè)谕昙?jí)組間進(jìn)行體育活動(dòng)比賽。孩子們對(duì)比賽有很高的熱情,特別是大班的幼兒,對(duì)競(jìng)賽活動(dòng)更感興趣,也很注重比賽的結(jié)果。比賽有一定的要求和標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)競(jìng)賽活動(dòng),促進(jìn)幼兒掌握規(guī)范的動(dòng)作,激發(fā)老師和幼兒共同創(chuàng)編更多花樣的游戲玩法,有效地促進(jìn)納西體育活動(dòng)的開(kāi)展。

      2.善于挖掘納西民間游戲、開(kāi)創(chuàng)新的體育游戲。

      我們不滿足于現(xiàn)有的活動(dòng)項(xiàng)目和內(nèi)容,善于從多渠道了解更多的民間體育游戲,引進(jìn)孩子的游戲中,同時(shí),老師和孩子們要善于思考,從身邊的事物探索新的游戲和玩法,這樣更有利于于調(diào)動(dòng)幼兒參與活動(dòng)的積極性。

      3.善于利用周?chē)h(huán)境的有利條件開(kāi)展游戲活動(dòng)。

      許多幼兒園設(shè)有專門(mén)的體育活動(dòng)室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng),體育設(shè)施和器械齊全,我們可以把納西體育游戲與周?chē)脑O(shè)施結(jié)合起來(lái)運(yùn)用,這樣活動(dòng)開(kāi)展就會(huì)注入新的活力,孩子們也會(huì)更感興趣。

      四、爭(zhēng)取家長(zhǎng)的參與和支持

      通過(guò)家園聯(lián)系的各種方式,讓家長(zhǎng)了解我們活動(dòng)開(kāi)展的目的、內(nèi)容和要求。有些家長(zhǎng)自己不會(huì)玩這些游戲,看到孩子在玩,自己也學(xué)著一起玩,覺(jué)得挺有意思的,也參與到我們的活動(dòng)中來(lái)了;有些家長(zhǎng)小時(shí)候自己玩過(guò)的游戲,看到孩子也在玩相同的游戲,會(huì)覺(jué)得倍感親切。開(kāi)展納西體育游戲活動(dòng),更容易得到家長(zhǎng)的支持,因?yàn)槿藗儗?duì)身體健康的重要性有了很好地認(rèn)識(shí),知道身體健康對(duì)幼兒生長(zhǎng)發(fā)育更為重要。

      在納西族地區(qū)幼兒園開(kāi)展納西體育游戲活動(dòng),使我們本民族體育游戲永遠(yuǎn)地流傳下去,并發(fā)揮其更大的作用,達(dá)到促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的提高。

      參考文獻(xiàn)

      [1]李莉.幼兒園早操活動(dòng)開(kāi)展的現(xiàn)狀及其改進(jìn)策略,《學(xué)前教育研究》,2014年第5期.

      [2]阿良莫夫.《兒童年齡特征》,人民教育出版社,1955年版.

      作者簡(jiǎn)介:陳素蘭,女,漢族,2007年11月參加幼兒教育工作,先后在《云南教育》、《小作家選刊.教育教學(xué)》、《科學(xué)與財(cái)富》發(fā)表論文和作品,具有較好的幼兒教育理論基礎(chǔ)。

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