張 瑩

(南昌航空大學馬克思主義學院，江西 南昌 330063)

國家對于大學生創(chuàng)業(yè)就業(yè)的扶持力度越來越大，對于大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的發(fā)展越來越重視。與此同時黨的十八大、十九大報告都明確地提出促進創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)。目前我國高校創(chuàng)業(yè)教育已經得到廣泛的重視，特色院校如何實踐成功創(chuàng)業(yè)是值得我們深思的。[1]

一、把握市場機遇

對于創(chuàng)業(yè)者而言，創(chuàng)業(yè)機遇非常重要?；騽?chuàng)業(yè)過程中的一個提點、或一個產品商家、或一個政策時機等，就足以造就創(chuàng)業(yè)項目的生根發(fā)芽。創(chuàng)業(yè)大學生畢業(yè)于農學專業(yè)，專業(yè)學習給予了創(chuàng)業(yè)以技術基礎，正是在農學專業(yè)的長久學習中，了解到了專業(yè)對于創(chuàng)業(yè)的提升幫助，了解了專業(yè)學習的就業(yè)成長，所以促使創(chuàng)業(yè)者選擇了農業(yè)種植創(chuàng)業(yè)，這還是機遇。

二、明確創(chuàng)業(yè)方向

找準正確的方向比努力更加重要。創(chuàng)業(yè)方向就像四通八達的公路，每一個都是交通網絡不可或缺的一部分，每一個都有它自身的價值以及潛力，選擇了正確的、適合自己的方向就好比選對了去往目的地的公路，只要沿著這條路往下走一定會有到達終點的那一天，但是如果選錯了路，那么無論如何努力，最后的地點并不是目的終點，創(chuàng)業(yè)也是一樣，方向不對，即便努力，最后的結果仍然差強人意。創(chuàng)業(yè)大學生有自己的資本，那就是自己的技術基礎，換句通俗點的話來講，他們在自己創(chuàng)業(yè)的項目里是個“內行人”，對于自己創(chuàng)業(yè)方向的未來走向有更加敏銳以及準確的把握，同時也保證了自己創(chuàng)業(yè)項目的平穩(wěn)發(fā)展。

三、砥礪個人品質

俗語說的好，早起的鳥兒有蟲吃，笨鳥先飛。在鳥兒覓食的時段，勤奮的鳥兒早早外出覓食，有許多蟲子可以供它們捕食，晚出去的鳥兒可以捕食的蟲子就減少了。其實這揭示了一個道理，一個人的勤奮、堅持對于一個人的成長有著巨大的作用。創(chuàng)業(yè)不是一個輕松的過程，創(chuàng)業(yè)者千千萬萬，他們的堅毅，吃苦耐勞，勇往直前值得我們每一個人學習，深思。

四、培育團隊意識

現代社會里，團隊作用更是無比巨大。僅憑個人的力量是不能實現長久收獲的，一個人的力量終有窮盡，但是團隊可以收納不同的人才，當不同的力量結合，所產生的效能并不只是簡簡單單的一加一等于二，團隊之間的互幫互助、互助互學才能創(chuàng)造不可估量的收獲。

五、拓寬扶持渠道

當前社會背景下，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成為高等院校積極響應的政策，口號震天響，成果同樣十分喜人。政府出臺的優(yōu)惠政策在創(chuàng)業(yè)初期可以幫助創(chuàng)業(yè)大學生解決許多問題，初次踏入創(chuàng)業(yè)，無息小額貸款對于大學生初期創(chuàng)業(yè)起步極其關鍵，針對大學生創(chuàng)業(yè)項目的免稅更加支持了創(chuàng)業(yè)發(fā)展；從學校層面，學校規(guī)定了許多扶助大學生創(chuàng)業(yè)政策，創(chuàng)業(yè)的資金補助支持；創(chuàng)業(yè)的物料支持，農業(yè)創(chuàng)業(yè)類的土地，化肥，種子，可以先使用后付款，辦公場地的批復等都是對于大學生創(chuàng)業(yè)的扶持，同時創(chuàng)業(yè)學院的設立，卓越農林人才實驗班的創(chuàng)建，不僅給予創(chuàng)業(yè)大學生政策方面解讀指導，同時給予創(chuàng)業(yè)方向指導，整合資源便利使用，創(chuàng)業(yè)項目申報指導，每一點對于大學生創(chuàng)業(yè)都有非常巨大的幫助。在大學生創(chuàng)業(yè)過程中，政府和學校給予的大力扶持，對于大學生創(chuàng)業(yè)能夠成功落地生根有著至關重要的作用。

六、結語

這是一個“大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新”的新時代，大學生創(chuàng)業(yè)及創(chuàng)業(yè)教育的興起，是經濟社會發(fā)展對高校人才培養(yǎng)的時代要求，也是大學生實現自身價值的重要途徑。

參考文獻：

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