王明宇

摘要：大學(xué)生吸煙問題已經(jīng)成為學(xué)校、社會高度關(guān)注的一個社會問題。眾所周知，吸煙有害健康，吸煙更有害青少年的身心健康！高職高專學(xué)生吸煙更為嚴(yán)重。如何防止和矯正高職高專學(xué)生吸煙行為已經(jīng)我們思想政治教育工作者值得研究的一個課題，他需要家庭，學(xué)校和社會的共同努力。

關(guān)鍵詞：高職高專學(xué)生；吸煙；分析及對策

吸煙是一個公認(rèn)的社會問題，吸煙有害健康，它日益影響人們的正常生活，特別是對年輕一代身心健康的負(fù)面影響尤為突出。吸煙是導(dǎo)致多種慢性病的只要因素之一，如肺癌、慢性支氣管炎和冠心病等。就我院學(xué)生而言，吸煙的學(xué)生也不在少數(shù)，男女生都有，但男生居多。這些18、9歲的孩子正直是身體生長發(fā)育的關(guān)鍵時期，也是行為和生活方式形成的只要階段。了解和掌握高職學(xué)生吸煙的原因，并提出有效的干預(yù)措施，對促進(jìn)他們身心健康發(fā)展很有必要。

一、原因分析：

（一）環(huán)境影響人們的行為。學(xué)生生活和學(xué)習(xí)的環(huán)境是誘發(fā)青少年學(xué)生吸煙的關(guān)鍵因素，主要包括家庭環(huán)境、學(xué)校環(huán)境和社會環(huán)境。

1.家庭環(huán)境

家庭環(huán)境是每個人成長的主要環(huán)境，我們的很多行為習(xí)慣都是在這種環(huán)境中養(yǎng)成的。父母是孩子的啟蒙教師。在我調(diào)查了解中得知，大部分吸煙學(xué)生的父母也有吸煙習(xí)慣。在這樣家庭環(huán)境長大的孩子，父母對子女的吸煙習(xí)慣大多采取默認(rèn)的態(tài)度，很少有制止和說服教育的。

目前我院大部分吸煙學(xué)生至少有2-3的吸煙史，家庭對孩子的要求普遍不高，特別是無固定職業(yè)的家庭和單親家庭，父母大平時疏于引導(dǎo)，這就大大增加了高職生吸煙的可能性。

2.學(xué)校環(huán)境

學(xué)校是學(xué)生接受教育、健康成長的主要場所。學(xué)校的老師和學(xué)生的行為對學(xué)生有一定的效仿作用。很多學(xué)生吸煙都是在學(xué)校里發(fā)生的。比如頭幾天我就碰到一個學(xué)生就是跟著他的同學(xué)學(xué)習(xí)第一次吸煙。所以同伴吸煙行為對其有誘發(fā)作用。再有學(xué)生對教師吸煙也有效仿作用。

3.社會環(huán)境

我國是煙草主要消費國。我國的控?zé)熈Χ纫膊蝗缥鞣絿?。青少年的一些錯誤認(rèn)識，如吸煙很酷！電視里經(jīng)常出現(xiàn)吸煙的鏡頭，他們跟著效仿，這些無疑誘發(fā)了一些未成年人的好奇心。

（二）個體因素

1.個人認(rèn)知水平低，未知事物的”好奇心”強(qiáng)。大多數(shù)學(xué)生由于年齡小，從眾心理強(qiáng)，盲目模仿學(xué)習(xí)，相互之間影響較大，甚至把吸煙作為了同伴之間聯(lián)結(jié)的紐帶?！昂闷嫘摹弊屗麄儑L試吸煙，最終變?yōu)槲鼰熜袨椤Ｔ诠ぷ髦辛私獾?，一部分選手對吸煙是沒有什么特別感覺的；有一部分人純粹是吸著玩，無所謂。另有一部分人覺得是由于精神壓力大，覺得吸煙可以暫時緩解壓力。

2.學(xué)習(xí)成績不理想。工作中發(fā)現(xiàn)學(xué)生成績越差的孩子，嘗試吸煙率越高。學(xué)習(xí)好的孩子吸煙率低。學(xué)習(xí)不好的學(xué)生整天無所事事，加上叛逆、學(xué)習(xí)受挫等因素促使一些學(xué)生嘗試吸煙。

二、解決方法

預(yù)防和矯正學(xué)生吸煙問題需要家庭、學(xué)校和社會的共同努力，對高職學(xué)生加強(qiáng)教育和引導(dǎo)，使他們遠(yuǎn)離煙草的危害。

（一）良好的家庭教育是學(xué)生遠(yuǎn)離煙草危害的根本前提。在家庭方面，父母要以身作則，在孩子面前不要吸煙，努力營造良好的無煙環(huán)境，讓孩子遠(yuǎn)離二手煙的煙霧毒害，積極配合學(xué)校監(jiān)管好自己的孩子，讓吸煙習(xí)慣扼殺在萌芽中。

（二）學(xué)校方面要努力營造無煙校園，讓學(xué)生遠(yuǎn)離煙草危害。學(xué)校是學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的主要場所，就應(yīng)該嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)法律法規(guī)，在教學(xué)區(qū)和生活區(qū)嚴(yán)格執(zhí)行禁煙令，約束教師和學(xué)生的吸煙行為，通過心理疏導(dǎo)等方式幫助其戒掉煙癮。同時要正正面引導(dǎo)學(xué)生，像開學(xué)初我們在全院開展了“尊人愛己 明理愛?！?文明修身活動，規(guī)范學(xué)生的言行舉止，逐步養(yǎng)成文明的習(xí)慣。加大查處及處罰力度，如發(fā)現(xiàn)有吸煙的學(xué)生，一次的給予嚴(yán)重警告處分并取消其獎助學(xué)金資格等。

（三）社會要關(guān)注青少年的身心健康，讓全社會養(yǎng)成遠(yuǎn)離煙草的氛圍。政府要通過行政手段，在公共場所執(zhí)行嚴(yán)格的禁煙制度，同時要加大查處及處罰力度及宣傳力度，讓民眾認(rèn)識煙草的危害，禁止向未成年人售煙，禁止在影視媒體有煙草鏡頭，保證青少年遠(yuǎn)離煙草的危害。

家庭、學(xué)校和社會上的一些消極因素及學(xué)生自身的一些原因是學(xué)生吸煙直接原因。目前控制學(xué)生吸煙只靠思政隊伍的管理是不夠的，要構(gòu)建全員育人工作格局，同時發(fā)揮家長的權(quán)威教育，實現(xiàn)家庭、學(xué)校和社會三位一體的教育模式，齊抓共管，最終達(dá)到預(yù)防吸煙的效果。

參考文獻(xiàn)：

[1]《浙江預(yù)防醫(yī)學(xué)》，2013（10），戎志東，佩君著《職業(yè)高中學(xué)生吸煙狀況調(diào)查》endprint