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      健康教育在艾滋病防治中的應用探討

      2018-02-24 22:13:48王玲
      中國社區(qū)醫(yī)師 2017年27期
      關鍵詞:健康教育艾滋病防治

      王玲

      摘要 目的:探討健康教育在艾滋病防治中的應用。方法:選擇30例接受艾滋病健康教育的居民為觀察組,選擇30例未接受過健康教育的居民為對照組,比較兩組艾滋病相關知識掌握情況。結果:觀察組健康知識掌握合格率顯著高于對照組(P<0.05)。結論:定期對社區(qū)居民開展艾滋病相關健康教育,可增強居民對疾病的了解程度,保證艾滋病的防治工作順利開展。

      關鍵詞 健康教育;艾滋??;防治

      艾滋病是感染人類免疫缺陷病毒所引發(fā)的疾病,病毒破壞機體免疫系統(tǒng),導致感染者易被其他病毒攻擊,出現各種不同的臨床癥狀。該疾病主要通過性行為、吸毒、血液及母嬰傳播。在全世界范圍內,該疾病已經成為威脅人類健康的殺手。做好疾病相關的健康教育對于防治艾滋病有重要意義。為了研究健康教育在艾滋病防治中的應用方法和臨床效果,本文對60例居民進行了疾病宣教的研究、分析,現報告如下。

      資料與方法

      選擇30例接受艾滋病健康教育的居民為觀察組,男16例,女14例;年齡22~52歲,平均(36.13±3.1)歲。選擇30例未接受過健康教育的居民為對照組,男18例,女12例;年齡18~63歲,平均(38.02±3.5)歲。全部居民文化程度初中及以下20例,高中10例,大專及以上30例。在性別、年齡、文化程度等基線資料上,兩組差異無統(tǒng)計學意義(P>0.05),對比結果有意義。

      健康教育方法:在社區(qū)內進行健康教育工作,可在社區(qū)宣傳欄上張貼艾滋病相關宣傳畫,注意畫報的趣味性,保證內容通俗易懂,糾正居民對艾滋病的錯誤認識,保證其理性對待該疾病及患者。定期在社區(qū)內舉辦艾滋病知識講座,請艾滋病防治工作經驗豐富的醫(yī)學專家進行講解,增強居民對艾滋病的重視程度,充分了解疾病所導致的各種危害,增強居民的自我保護意識。印制并發(fā)放艾滋病相關健康知識手冊,囑患者自行閱讀,增強艾滋病相關知識的掌握程度。

      觀察項目和指標:由研究人員制作艾滋病相關的知識調查問卷。問卷滿分100分,根據得分分為3個梯度,分別為掌握、熟悉和不了解,統(tǒng)計每一梯度例數所占比例。

      統(tǒng)計學方法:采用SPSS 18.0軟件進行統(tǒng)計學分析。采用x2檢驗;P<0.05為差異具有統(tǒng)計學意義。

      結果

      兩組艾滋病相關知識掌握情況比較:觀察組掌握率較對照組顯著高,差異有統(tǒng)計學意義(P<0.05),見表1。

      討論

      截止到2010年10月底,我國艾滋病流行態(tài)勢:①疫情低流行,僅部分地區(qū)存在嚴重流行狀態(tài)。如云南、河南、四川、廣東等地。②HIV感染和艾滋病患者人數均呈持續(xù)上升態(tài)勢,但在政府積極“四免疫一關懷”政策下,新發(fā)感染的人數較低。③早期處于潛伏期的患者陸續(xù)發(fā)病,艾滋病的死亡人數逐漸升高。④在艾滋病傳播中,性傳播是最主要的傳播方式,且其所占比例呈升高趨勢,尤其是在同性性行為之間的傳播。

      健康教育在控制艾滋病傳播中的效果:對居民進行健康教育,可以使更多的人了解疾病相關知識,糾正居民對疾病的錯誤認識;更多的人愿意進行艾滋病檢測,為求助者提供正確的疾病治療方案,保證其積極進行疾病的治療,獲得足夠的社會支持,重新建立步入社會的信心,以積極的心態(tài)面對疾病和生活。這同時也有助于疾控中心合理、準確地掌握疫情,及時做好疾病的防治工作。

      健康教育在阻斷艾滋病傳播中的作用:在居民中開展艾滋病健康教育,普及艾滋病治療、預防的相關知識,使更多的人了解艾滋病的傳播途徑,可幫助其規(guī)范自身行為,控制或避免不良行為,積極預防艾滋病感染。清楚了解艾滋病的傳播途徑,可消除大多數人的“恐艾癥”,在日常生活中能與艾滋病患者正常接觸,不會鄙視患者。健康教育使居民認識到,艾滋病就在身邊,在日常生活中,在性行為、針灸等方面做好自我保護,選擇健康的生活方式。

      健康教育在易感人群中的保護作用:母嬰傳播會使新生兒感染艾滋病,對艾滋病母親進行健康教育,使其認識到自身疾病給孩子帶來的不良影響,保證其在患病后及時接受系統(tǒng)的治療,積極阻斷疾病的母嬰傳播,保證新生兒生命健康。對青少年群體做好健康教育,可以幫助其樹立正確的人生觀和價值觀,保證其潔身自愛,身心健康地成長。健康教育對于控制傳染源,切斷傳播途徑,保護易感染群的效果顯著。

      在艾滋病防治健康教育中,應根據不同的人群制定不同的防治方案:①針對女性性工作人群:進行健康教育的目的在于提高其使用安全套的頻率??蔀槠浒l(fā)放宣傳手冊,組織其觀看疾病預防相關視頻。在該類人員經常出沒的地點反復進行健康教育。②針對吸毒人群:健康教育的目的在于改善其對毒品的依賴程度,注射毒品時減少針具共用行為,在該類人群中推廣使用安全套。健康教育主要在吸毒人群聚集及戒毒所進行。③針對男男同性戀人群:艾滋病的傳播途徑主要是性行為,故健康教育的目的在于改善其不健康的性行為,增加安全套使用頻率,增強該類人群的艾滋病檢測意識。

      實際上,我國農村及城市流動人口數量巨大,目前難以對該類人群進行有效的健康教育。目前艾滋病防治的一大課題就是流動人口防疫,改善農村地區(qū)人口素質。在艾滋病防治健康教育工作中,目前存在如下問題:①近年來反復、高強度的艾滋病健康宣教,已經使我國高危人群的疾病相關知識掌握達到飽和狀態(tài),反復宣教再難取得更好的效果。②宣教所用的材料是由專業(yè)人員從專業(yè)角度篩選所得,普通群眾對相關知識的理解度不夠,宣教后也不能有效掌握相關知識,不僅浪費財力,還難以取得良好的效果。③現在我國進行的艾滋病防治健康教育中,存在嚴重的“知行分離”現象,且目前尚無有效的解決方案。

      綜上所述,定期對社區(qū)居民開展艾滋病相關健康教育,可增強居民對疾病的了解程度,保證艾滋病的防治工作順利開展。endprint

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