于松松

（南京師范大學(xué)附屬中學(xué)江寧分校，江蘇 南京）

體育中考，從試點(diǎn)到普及歷經(jīng)幾十年。實(shí)施過程也在不斷嘗試變革，2016年《中考改革意見》出臺(tái)，明確體育作為錄取計(jì)分科目，充分體現(xiàn)了國家對中學(xué)生體質(zhì)健康的重視。

一、體育中考的屬性、地位

2016年9月，教育部印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)高中階段學(xué)校考試招生制度改革的指導(dǎo)意見》（簡稱《中考改革意見》）其中明確指出：體育與語文、數(shù)學(xué)、外語一同列入“必考”科目。這說明體育中考的屬性是：計(jì)分考試、選拔性考試，其地位等同于語文、數(shù)學(xué)、外語，是“必考”科目。

二、體育中考在實(shí)施過程中存在的問題

1.考試項(xiàng)目設(shè)置單一

《中考改革意見》將體育納入計(jì)分科目（必考），那么體育中考的項(xiàng)目設(shè)置必然成為初中體育課教學(xué)工作的導(dǎo)向，導(dǎo)致體育中考考什么、體育課就練什么的問題。很多教學(xué)大綱制定的教學(xué)內(nèi)容完全被拋棄，嚴(yán)重?cái)_亂了正常的體育教學(xué)。目前江蘇省一些市體育中考項(xiàng)目大多數(shù)以身體素質(zhì)方面為主，而籃球、排球、足球、乒乓球、體操、武術(shù)等教學(xué)大綱制定的教學(xué)內(nèi)容幾乎被完全拋棄。嚴(yán)重?cái)_亂了正常的體育教學(xué)。導(dǎo)致學(xué)生只重視體能的提升，忽視了技能的發(fā)展，體育技能越來越邊緣化，甚至消失！

2.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)差異小

體育中考既然是計(jì)分考試、選拔性考試，如果學(xué)生考試得分體現(xiàn)不出層次性、差異太小，甚至幾乎沒有差異性，那這個(gè)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)就是失敗的。據(jù)筆者了解，江蘇省各市近幾年體育中考的滿分率極高，一些學(xué)校甚至達(dá)到100%。這種情況就說明評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)出現(xiàn)了嚴(yán)重問題，體育中考已經(jīng)喪失了它選拔性的功能。嚴(yán)重背離了體育中考的屬性、地位。舉例江蘇省南京市2018年體育中考女生立定跳遠(yuǎn)這一項(xiàng)：成績1.82米得分13分（滿分），1.61米得分12分，從中可以看出考試成績差距大得分卻差距小。還有一小部分立定跳遠(yuǎn)成績達(dá)到2米以上的體育優(yōu)等生，她們成績那么好卻不會(huì)因此而多得分。這種評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)重打擊了所有學(xué)生的積極性。

3.監(jiān)考機(jī)制不完善

任何一種選拔性的計(jì)分考試“公平、公正”一定是要嚴(yán)格遵守的原則，據(jù)筆者了解：江蘇省體育中考監(jiān)考人員基本以主管體育的教育部門人員為領(lǐng)導(dǎo)，各學(xué)校體育老師做現(xiàn)場裁判。家長打招呼尋求“幫助”的現(xiàn)象較普遍。每年體育中考結(jié)束或多或少幾乎都有學(xué)生或家長投訴，導(dǎo)致這些惡果的原因就是監(jiān)考機(jī)制出現(xiàn)了嚴(yán)重問題。

三、對策研究

1.合理的設(shè)置體育中考項(xiàng)目

筆者認(rèn)為中考項(xiàng)目必須與教學(xué)內(nèi)容相匹配，國家制定的中學(xué)體育教學(xué)內(nèi)容包含很多如田徑、球類、體操等。體育中考的項(xiàng)目設(shè)置應(yīng)該以教學(xué)內(nèi)容為依據(jù)。因此，筆者認(rèn)為體育中考項(xiàng)目應(yīng)該由體能+技能組成。學(xué)生普遍較差的體能項(xiàng)目如：女生800米、男生1000米可以設(shè)為必考，加強(qiáng)對學(xué)生的引導(dǎo)性。其他項(xiàng)目可設(shè)為選考，給學(xué)生有選擇的空間，更靈活地考核每一位學(xué)生。學(xué)生在初一、初二階段鍛煉體能的同時(shí)全面學(xué)習(xí)各項(xiàng)技能，打下良好的基礎(chǔ)。到初三階段選擇一些自己最擅長的體能、技能項(xiàng)目作為考試內(nèi)容加強(qiáng)練習(xí)，學(xué)校的體育教學(xué)不至于完全被打亂，學(xué)生也可以得到全面的學(xué)習(xí)和發(fā)展。

2.合理的設(shè)置評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

好的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)可以激發(fā)所有學(xué)生的學(xué)習(xí)、練習(xí)積極性并達(dá)到計(jì)分選拔的效果，也更具有公平、公正性。因此建議滿分標(biāo)準(zhǔn)要大幅提高，得分標(biāo)準(zhǔn)更細(xì)致化，建立一種可以讓得分拉開差距，體現(xiàn)出層次性的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。以滿分40分為例：體育中考合理的考試結(jié)果應(yīng)該大概是：40分（滿分）占10%左右，35～39分占30%左右，30～34分占50%，30分以下占10%。最大分差在10分左右是比較合理的。

3.完善監(jiān)考機(jī)制

首先教育主管部門要重視體育中考的監(jiān)考機(jī)制，其次對監(jiān)考人員在思想、行為、專業(yè)水準(zhǔn)等方面進(jìn)行嚴(yán)格的培訓(xùn)，建設(shè)一支具有專業(yè)素養(yǎng)、高水準(zhǔn)的監(jiān)考隊(duì)伍，并制定嚴(yán)格的作弊懲罰細(xì)則。對有作弊行為的監(jiān)考人員、考試學(xué)生及各部門的工作人員一經(jīng)查實(shí)嚴(yán)肅處理。

四、補(bǔ)充兩點(diǎn)

1.體育中考基本是在室外田徑場舉行，天氣情況對學(xué)生的影響非常大。因此建議各市的區(qū)縣統(tǒng)一考試時(shí)間，布置盡可能多的考點(diǎn)，讓全市學(xué)生在同一天考完。杜絕或減少家長因天氣原因產(chǎn)生的不滿。

2.對臨時(shí)身體出現(xiàn)狀況需要擇日補(bǔ)考的學(xué)生要出具醫(yī)院的有效證明，比如：嚴(yán)重感冒、發(fā)燒、扭傷、骨折等。對身體嚴(yán)重殘疾不能參加體育考試的學(xué)生要出具有效的證明，酌情給予合理的分?jǐn)?shù)，但不能太高更不應(yīng)該給滿分！因?yàn)檫x拔性計(jì)分考試本身是殘酷的，從人文關(guān)懷方面考慮可以適當(dāng)照顧但絕不可因此獲利！

要科學(xué)地實(shí)施體育中考，發(fā)揮它應(yīng)有的作用，真正體現(xiàn)出它應(yīng)有的屬性和地位，會(huì)面臨很多的困難。但體育中考如能真正的實(shí)施好，會(huì)對學(xué)校體育的開展、體育教師的積極性及地位的提升、學(xué)生體質(zhì)的增強(qiáng)及終身體育意識(shí)的培養(yǎng)產(chǎn)生巨大的影響。作為一線體育教師，筆者希望教育主管部門及所有體育教育工作者能不遺余力地去完善體育中考，發(fā)揮它應(yīng)有的作用！