舍與得

黃可銘

最近一條新聞火了，目前就讀于復旦大學英語系、南京外國語學校優(yōu)秀畢業(yè)生黃恬靜和媽媽一起作了一場講座。作為學霸的媽媽，黃媽媽說，為了女兒的學習，她十多年來放棄了單位旅游以及所有的同學、同事聚會，家里的電視機十幾年都沒開過。為了方便聯(lián)絡，黃恬靜上中學后雖然有了手機，但每天用手機的時間不超過半小時。

這條新聞一出，網上佩服的人有之，反對的也很多。反對的人說：“媽媽很偉大，但如果讓我為孩子放棄自己所有的活動，我選擇死亡?！薄斑@樣的母親太可怕了，完全放棄了自己的生活，然后把女兒當成是自己的一個作品。”“十幾年不玩，沒有自由，這樣的人生甚為無趣?！?/p>

作為一名正面臨中考壓力的初三學生，如果不是媽媽分享，我也很難看到這樣的新聞。看了這條新聞，也看了那些反對的人的留言，我覺得反對的人有道理，可是我也深深理解黃恬靜和黃媽媽做出的選擇。這其實就是一個“舍與得”的選擇題。

做學霸，確實是要犧牲很多的，不要說看電視了，哪怕與課業(yè)相關的、屬于拓展類的內容，我們也要在保證完成課業(yè)的情況下，才能接觸一點，而且一定要控制好時間。這是“舍”嗎？可是，如果不這樣“舍”，哪里有我們在學業(yè)上的“得”？

我并不追求成為一名學霸，慶幸我家人也沒有這個追求，可即使這樣，我依然要做出很多“舍與得”的選擇。

這段時間，正是流感暴發(fā)的季節(jié)，我也被擊倒了。第一天，我被老師“請”回家休息。我發(fā)著燒，昏昏沉沉睡了一天，睡夢中覺得自己還在上課、做作業(yè)。第二天，燒退了，頭腦清醒了，雖然嗓子還是干啞的，但好在鼻涕沒有那么多了，我又背著沉重的書包回到了學校，伴隨著清晨的上課鈴，開始奮斗的一天。

我不是鐵姑娘，但好在有老師關切的問詢，有媽媽備的熱姜湯，我挺過來了。

我想起先知孟子說過的話：“魚，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也?！泵献釉凇吧崤c得”面前做出了自己的選擇，而我們在漫漫人生路上，也會面臨許多這樣的選擇。

居里夫人為了探索科學的進步，不分晝夜，在別人休息時她認真做著每一個實驗，判斷實驗的結果；當別人娛樂之際她仔細分析各種數(shù)據，整理科學資料。為此她舍棄了休息、娛樂，那我們又該如何評價？

抬眼望去，莘莘學子哪一個每天不在做著“舍與得”的選擇？