使用信息技術(shù)進(jìn)行中學(xué)生健康檔案管理

廖濤等

doi：10.3969/j.issn.1007-614x.2017.30.98

摘要 中學(xué)生健康檔案能夠反映出中學(xué)生的健康狀況，是學(xué)校掌握學(xué)生健康狀況的重要依據(jù)，也是降低中學(xué)生因健康導(dǎo)致的各種意外及風(fēng)險的重要措施。目前，隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展，利用信息平臺對中學(xué)生健康進(jìn)行管理成為現(xiàn)實，能夠讓這些健康數(shù)據(jù)被利用，形成有價值的信息資源，為進(jìn)行疾病防控以及健康指導(dǎo)提供幫助。為探討以信息技術(shù)進(jìn)行中學(xué)生健康檔案管理的作用，筆者結(jié)合國內(nèi)外有關(guān)文獻(xiàn)和自己的工作實際進(jìn)行了總結(jié)和分析，著重闡述了建立中學(xué)生健康檔案信息化的必要性、中學(xué)生健康檔案信息化的構(gòu)建和內(nèi)容、中學(xué)生健康檔案信息化的重要意義。

關(guān)鍵詞 信息技術(shù)；中學(xué)生；健康檔案；管理

中學(xué)生健康檔案能夠反映出中學(xué)生的健康狀況，是學(xué)校掌握學(xué)生健康狀況的重要依據(jù)，也是降低中學(xué)生因健康導(dǎo)致的各種意外及風(fēng)險的重要措施。目前，隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展，利用信息平臺對中學(xué)生健康進(jìn)行管理成為現(xiàn)實，能夠讓這些健康數(shù)據(jù)被利用，形成有價值的信息資源，為進(jìn)行疾病防控以及健康指導(dǎo)提供幫助。為探討以信息技術(shù)進(jìn)行中學(xué)生健康檔案管理的作用，筆者結(jié)合國內(nèi)外有關(guān)文獻(xiàn)和自己的工作實際進(jìn)行了總結(jié)和分析，現(xiàn)闡述如下。

建立中學(xué)生健康檔案信息化的必要性

建立中學(xué)生健康檔案有著重要的意義。主要體現(xiàn)：有助于進(jìn)一步完善教育教學(xué)工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，有助于促進(jìn)學(xué)生健康的發(fā)展，有助于對學(xué)生健康工作的開展，有助于加強(qiáng)對青少年心理的研究，減少突發(fā)疾病，預(yù)防各種心理疾病。特別是隨著信息化的發(fā)展，這種健康檔案可以一目了然，方便查詢，能夠快捷地掌握學(xué)生的健康狀況，可以提前預(yù)防，教師在教學(xué)、管理過程中會注意，降低了意外事件的發(fā)生率。因此，利用EHR將學(xué)生健康檔案管理網(wǎng)絡(luò)信息化，完善了健康管理制度。

中學(xué)生健康檔案信息化的構(gòu)建和內(nèi)容

中學(xué)生健康檔案信息化：建立中學(xué)生健康檔案信息化框架系統(tǒng)，該系統(tǒng)包括中學(xué)生的基本信息、健康信息記錄、數(shù)據(jù)管理及后臺管理4個部分?；拘畔樾彰?、年齡、性別、年級、班級、身份證號碼、民族等；健康信息為入學(xué)時相關(guān)健康記錄、體檢記錄（包括身高、體重、胸圍、血壓、肺活量、視力、齲齒等指標(biāo)）、既往病史、在?；疾∮涗?、傳染病及慢性病登記隨訪記錄、轉(zhuǎn)診及報銷、因病休復(fù)學(xué)、預(yù)防接種等模塊；數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)包括統(tǒng)計查詢和明細(xì)查詢，分別從橫向或縱向統(tǒng)計分析已獲得的健康檔案數(shù)據(jù)，挖掘數(shù)據(jù)中隱含的關(guān)聯(lián)信息，用于中學(xué)生的健康狀況分析等；后臺管理包括用戶管理、權(quán)限管理、校醫(yī)生管理，用于查看和編輯用戶的基本信息。

該系統(tǒng)可設(shè)有3種權(quán)限，即學(xué)生（包括家長）、校醫(yī)生、網(wǎng)絡(luò)管理員?？深A(yù)留社會機(jī)構(gòu)查詢接口，方便疾病控制中心、醫(yī)療機(jī)構(gòu)等查詢和利用數(shù)據(jù)。不同的人員可以查閱相關(guān)的資料，如學(xué)生可以通過自己的身份證號或?qū)W號進(jìn)行查詢，查到自己的相關(guān)信息；校醫(yī)可以隨時調(diào)閱學(xué)生的相關(guān)健康信息；網(wǎng)絡(luò)管理員可對網(wǎng)站進(jìn)行維護(hù)、對信息進(jìn)行統(tǒng)計、對用戶進(jìn)行管理，可以開設(shè)日志、論壇等并進(jìn)行管理。

中學(xué)生健康檔案信息化的重要意義

中學(xué)使用信息化的學(xué)生健康檔案可以讓家長、學(xué)校、社會對學(xué)生的健康狀態(tài)有一個比較直觀的了解，提供預(yù)警，幫助學(xué)生開展衛(wèi)生工作，對學(xué)生的一些常見健康問題，提供科學(xué)的參考，可以針對性地制定一些有益的健康指導(dǎo)和心理疏導(dǎo)措施，幫助學(xué)生增強(qiáng)健康意識，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。

學(xué)校根據(jù)對這些數(shù)據(jù)的動態(tài)分析，能夠?qū)Σ煌昙壓桶嗉壍膶W(xué)生情況進(jìn)行了解，為科學(xué)制定健康指導(dǎo)提供參考。信息化的學(xué)生健康體檢檔案讓健康體檢信息得到了延續(xù)。學(xué)生健康體檢檔案管理信息化能夠讓檔案管理工作人員的工作變得更加高效，對學(xué)生信息檔案的保存工作也能夠更加快速地完成，方便了信息的共享和傳遞。

信息化管理除使學(xué)生的檔案管理質(zhì)量有提升以外，還使學(xué)生、家長、社會對檔案的監(jiān)督管理得到了實現(xiàn)。對這些檔案進(jìn)行信息化管理，開展一些有意義的活動和宣教，能夠預(yù)防季節(jié)性疾病，對傳染性疾病起到很好的控制作用；增加學(xué)生的膳食管理，合理安排中學(xué)生的作息時間；培養(yǎng)學(xué)生的健康意識，指導(dǎo)他們做健康、合格的中學(xué)生等。

總之，中學(xué)生健康體檢檔案信息化是目前的發(fā)展趨勢，也是必然結(jié)果，能夠為學(xué)生的健康管理工作帶來更多的幫助。endprint