吳春燕

一、直擊高考

★核心考點

教育部考試中心《2018年普通高等學校招生全國統(tǒng)一大綱（文科）·地理》關于“農(nóng)業(yè)與地理環(huán)境”部分的必考內(nèi)容有：農(nóng)業(yè)區(qū)位因素;農(nóng)業(yè)地域類型;農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動對地理環(huán)境的影響;區(qū)域農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與農(nóng)業(yè)持續(xù)發(fā)展。對應的《普通高中地理課程標準》（2017年版）的內(nèi)容要求是：“結合實例，說明農(nóng)業(yè)的區(qū)位因素”，本條要求更加簡潔，涵蓋內(nèi)容豐富。對應的學業(yè)質(zhì)量水平要求有：能夠辨識農(nóng)業(yè)地理事象的特點、歸納農(nóng)業(yè)事象空間分布特征、簡單分析農(nóng)業(yè)地理事象與自然環(huán)境的相互影響;能夠分類思考區(qū)域農(nóng)業(yè)發(fā)展問題及原因等。

“農(nóng)業(yè)與地理環(huán)境”是人文地理主干知識之一，其中農(nóng)業(yè)區(qū)位理論是重要的地理原理之一。這部分內(nèi)容是教學重難點，也是高考的高頻考點，其涉及的考點及其解讀見表1，結合實例分析是“農(nóng)業(yè)與地理環(huán)境”教學的主要方向，旨在通過“農(nóng)業(yè)與地理環(huán)境”問題的學習，培養(yǎng)學生的區(qū)域認知、綜合思維、地理實踐力和人地協(xié)調(diào)觀等核心素養(yǎng)。

★考情解讀

“農(nóng)業(yè)與地理環(huán)境”高考試題常常以圖文材料呈現(xiàn)典型區(qū)域，通過獲取有效信息，考查農(nóng)業(yè)地域類型的名稱、生產(chǎn)特點，分析、評價其區(qū)位條件、探究發(fā)展中存在的問題及解決措施。例如，2016年全國I卷第36題以廣西橫縣茉莉花種植圖文材料為試題情境，綜合考查農(nóng)業(yè)區(qū)位條件;2017年全國I卷第36題以坦桑尼亞劍麻種植圖文材料為試題情境，綜合考查農(nóng)業(yè)區(qū)位條件及影響等。因農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動與自然地理環(huán)境較密切，所以在高考命題中常運用自然地理環(huán)境的整體性原理和差異性原理設置試題。例如，2017年全國卷II卷第36題分析擴大溫室農(nóng)業(yè)規(guī)模對地理環(huán)境的影響;2018年北京卷第36題，分析多米尼加生產(chǎn)有機香蕉的社會經(jīng)濟條件。這就要求復習時應注重掌握農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動與地理環(huán)境各要素之間的關系，學會分析農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動與地理環(huán)境產(chǎn)生的相互影響，并分析可能產(chǎn)生的問題及可持續(xù)發(fā)展的措施。

★命題視角

通過對近幾年高考試題的分析，不難看出“農(nóng)業(yè)與地理環(huán)境”一直是高考考查的重點內(nèi)容之一，其命題方向、立意和考查形式呈現(xiàn)出如下規(guī)律。

在命題方向上，體現(xiàn)新課標“結合實例，說明農(nóng)業(yè)的區(qū)位因素”的要求，特別是在“結合實例”上，即試題給出新情境，按照簡單、熟悉的情境——給定的簡單地理事象——給定的復雜地理事象——現(xiàn)實中的復雜問題情境等，這幾個能級要求逐級提高，將情境作為考試命題背景，綜合考查學生運用農(nóng)業(yè)方面的知識認識問題、分析問題和解決問題的能力。

在命題立意上，體現(xiàn)由知識立意向能力立意、素養(yǎng)立意的轉(zhuǎn)變。具體表現(xiàn)為選取“農(nóng)業(yè)與地理環(huán)境”主干知識，設置生活中的真實情境，以“區(qū)域圖+文字”的形式呈現(xiàn)信息，尤其關注特色農(nóng)業(yè)和農(nóng)業(yè)熱點問題，考查農(nóng)業(yè)與地理環(huán)境的相關關系。體現(xiàn)對學生區(qū)域認知、綜合思維、地理實踐力和人地協(xié)調(diào)觀素養(yǎng)的考查。

在考查形式上，選擇題和綜合題均有可能出現(xiàn)，一般以中等難度試題為主?？疾楸尘耙浴熬唧w區(qū)域+具體農(nóng)作物”為主，考查具體區(qū)域條件對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響，例如，判斷農(nóng)業(yè)地域類型、分布、特點及成因，評價區(qū)位條件優(yōu)劣等。

二、思維構建

★知識網(wǎng)絡（圖1）

“農(nóng)業(yè)與地理環(huán)境”涵蓋了高中地理必修2和必修3的部分內(nèi)容，其中必修2農(nóng)業(yè)區(qū)位原理是人文地理部分重要的地理原理，必修3區(qū)域農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展問題多以案例的形式呈現(xiàn)，是人文地理原理在具體區(qū)域中的體現(xiàn)，其相互聯(lián)系如圖1所示。

★重點剖析

1.農(nóng)業(yè)區(qū)位的含義

農(nóng)業(yè)生產(chǎn)所選定的地理位置，農(nóng)業(yè)與地理環(huán)境（包括自然環(huán)境和社會環(huán)境）各要素之間的相互聯(lián)系。

2.影響農(nóng)業(yè)區(qū)位的因素

農(nóng)業(yè)區(qū)位選擇的實質(zhì)是對土地的合理利用，主要影響因素包括自然因素和社會經(jīng)濟因素。

（1）自然因素對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響（表2）。

在自然因素中對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)影響較大的是氣候因素，氣候包含光照、熱量、降水，此外，還有晝夜溫差、生長期等因素。注意區(qū)別影響農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的光照條件和熱量條件，光照條件主要指太陽輻射的時間長短和強度，熱量條件主要指氣溫（積溫）高低。另外，晝夜溫差對作物有機質(zhì)的積累影響很大，進而影響作物品質(zhì)，例如，新疆因為晝夜溫差大，瓜果特別甜;作物生長期越長，養(yǎng)分積累越多，品質(zhì)越好;東北大米比南方大米口感好。

從宏觀角度對大范圍地區(qū)進行區(qū)位分析和選擇。一般根據(jù)地區(qū)氣候和地形特征，結合農(nóng)作物的生長習性進行區(qū)位選擇。例如，在濕潤、半濕潤的平原和盆地地區(qū)適于發(fā)展種植業(yè);湖泊、水庫和沿海海域適于發(fā)展?jié)O業(yè);夏季高溫多雨、熱量水分充足的地區(qū)適宜生長水稻;氣候涼爽的中溫帶地區(qū)適宜種植甜菜等。

（2）社會經(jīng)濟因素對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響（表3）。

從微觀角度對小地域范圍地區(qū)進行區(qū)位選擇與分析，主要考慮以下方面：土地價格和土地面積是影響農(nóng)業(yè)的重要因素。乳肉、禽蛋、蔬菜、花卉等生產(chǎn)多分布于地價較高的城市郊區(qū)，糧食、水果等生產(chǎn)多分布于地價較低的地區(qū)。單位面積產(chǎn)值較低的農(nóng)業(yè)適宜分布在地廣人稀的地區(qū)，如畜牧業(yè)。人均土地面積影響農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)規(guī)模，如東南亞人多地少，生產(chǎn)規(guī)模小。小地域范圍的農(nóng)業(yè)區(qū)位選擇主要考慮的方面如圖2所示。

（3）影響農(nóng)業(yè)區(qū)位因素的變化。影響農(nóng)業(yè)的區(qū)位因素中自然因素比較穩(wěn)定，社會經(jīng)濟因素發(fā)展變化較快，如圖3所示。

3.世界主要農(nóng)業(yè)地域類型

（1）農(nóng)業(yè)地域的概念。農(nóng)業(yè)地域是指在一定的地域和一定的歷史發(fā)展階段，在自然、社會、經(jīng)濟和科技等條件的綜合作用下，形成的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)地區(qū)。農(nóng)業(yè)地域形成原因是自然條件、社會經(jīng)濟條件的地域差異。農(nóng)業(yè)地域的形成實質(zhì)是因地制宜發(fā)展農(nóng)業(yè)、合理利用農(nóng)業(yè)土地的結果。同一農(nóng)業(yè)地域內(nèi)，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件、結構、經(jīng)營方式、發(fā)展方向等具有相同的特征，如圖4所示。注意農(nóng)業(yè)類型與農(nóng)業(yè)地域類型是兩個不同的概念，農(nóng)業(yè)類型強調(diào)農(nóng)業(yè)部門結構，如種植業(yè)與畜牧業(yè)等。農(nóng)業(yè)地域類型側(cè)重于農(nóng)業(yè)的區(qū)域特點，如東亞、東南亞、南亞地區(qū)的季風水田農(nóng)業(yè)等。

（2）世界主要農(nóng)業(yè)地域類型比較（表4）。

4.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)對地理環(huán)境的影響

農(nóng)業(yè)生產(chǎn)對地理環(huán)境的影響：導致地球面貌的變化主要是農(nóng)業(yè)景觀取代自然景觀，此外不合理的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式對生態(tài)環(huán)境會產(chǎn)生一定影響，如圖5所示。

5.區(qū)域農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展

（1）區(qū)域農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的模式分析。分析模式：①在哪里？where（區(qū)域定位）→②有什么？what（區(qū)域農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件分析）→③怎么樣？why（區(qū)域農(nóng)業(yè)布局特點及存在的問題）→④怎么辦？how（區(qū)域農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的措施）

區(qū)域農(nóng)業(yè)發(fā)展條件評價：既要分析優(yōu)勢條件，又要找出制約因素。優(yōu)勢條件或制約因素一般從地理位置入手，從自然條件（地形、氣候等）、資源、交通、產(chǎn)業(yè)基礎、政策等方面進行分析，在此基礎上可確定區(qū)域農(nóng)業(yè)發(fā)展方向。

區(qū)域農(nóng)業(yè)特點及其形成因素：區(qū)域農(nóng)業(yè)特點的描述一般包括農(nóng)業(yè)區(qū)位、農(nóng)業(yè)類型、主要農(nóng)產(chǎn)品、農(nóng)業(yè)分布區(qū)、耕作制度、農(nóng)業(yè)經(jīng)營方式、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化水平等方面。

區(qū)域農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展中的問題及措施：針對限制性因素或人地關系矛盾，找出農(nóng)業(yè)發(fā)展中存在的問題;遵循“人地協(xié)調(diào)、因地制宜、趨利避害”的原則提出措施建議。

（2）區(qū)域農(nóng)業(yè)發(fā)展問題分析。①自然條件中存在的制約因素：分析氣候（光照、熱量、降水）、地形、水源、土壤等自然條件存在的不足。②農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中產(chǎn)生的環(huán)境問題：分析區(qū)域是否存在水土流失、土壤鹽漬化、土地荒漠化等問題，并明確產(chǎn)生這些問題的原因。③農(nóng)業(yè)生產(chǎn)結構問題：分析區(qū)域農(nóng)業(yè)發(fā)展是否存在類型不合理、農(nóng)業(yè)結構單一等問題，并分析這些問題產(chǎn)生的原因。

（3）農(nóng)業(yè)發(fā)展方向分析。①根據(jù)優(yōu)勢定方向：依據(jù)當?shù)貎?yōu)越的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件，進一步發(fā)展優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)。②根據(jù)問題定方向：依據(jù)區(qū)域農(nóng)業(yè)發(fā)展存在的問題，因地制宜提出整治措施，確定農(nóng)業(yè)調(diào)整方向。③根據(jù)市場定方向：依據(jù)市場需求，確定區(qū)域農(nóng)業(yè)發(fā)展方向，調(diào)整產(chǎn)業(yè)結構，對農(nóng)產(chǎn)品進行深加工，增加農(nóng)產(chǎn)品附加值。

（4）中國區(qū)域農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。①主要農(nóng)業(yè)區(qū)發(fā)展條件（圖6）;②我國主要的農(nóng)業(yè)類型分布及其可持續(xù)發(fā)展（表5）。

6.農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展措施

①遵循自然規(guī)律，因地制宜，合理布局，發(fā)展特色農(nóng)業(yè)（或建設商品性生產(chǎn)基地）。②國家政策、資金扶持，加強水利等農(nóng)業(yè)基礎設施建設。③充分發(fā)揮地區(qū)優(yōu)勢，調(diào)整產(chǎn)業(yè)結構，發(fā)展多種經(jīng)營。④科技興農(nóng)，發(fā)展優(yōu)質(zhì)高效農(nóng)業(yè)，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)專業(yè)化、規(guī)?；⑹袌龌?。⑤推進農(nóng)業(yè)的區(qū)域化、專業(yè)化、產(chǎn)業(yè)化，發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)，延長產(chǎn)業(yè)鏈。⑥開展綜合利用，積極開拓市場，樹立品牌意識。⑦保護生態(tài)環(huán)境，發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)，生產(chǎn)無公害農(nóng)產(chǎn)品。

★復習策略

1.注重方法——分析農(nóng)業(yè)區(qū)位因素的一般方法

（1）整體評價法。這種方法常用于分析某一區(qū)域某種農(nóng)作物或地域類型的發(fā)展條件，即從有利、不利方面分析自然條件和社會經(jīng)濟條件。

（2）關鍵因素法。①主要因素：某一區(qū)域某種農(nóng)作物發(fā)展所必需的所有因素，要完整、全面地列出。②主導因素：影響某種農(nóng)業(yè)發(fā)展的最重要因素，即沒有這種因素該農(nóng)業(yè)就不可能在該區(qū)域分布。③限制性因素：類似于木桶原理的短板，其他條件滿足，唯有某一條件不能滿足，此條件為限制性因素。

（3）發(fā)展分析法。①市場區(qū)位及需求的變化：市場是最富于變化的因素，市場的大小、區(qū)位、產(chǎn)品的價格、競爭對手以及政府政策等都從不同側(cè)面影響市場的需求量，進而影響農(nóng)業(yè)區(qū)位。②交通運輸、技術條件的變化：交通運輸條件的改善大大縮短了產(chǎn)品運輸時間，保鮮、冷藏技術的發(fā)展，市場和農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)地在地域上出現(xiàn)分離，逐漸形成跨地區(qū)以致世界性的農(nóng)業(yè)區(qū)域?qū)I(yè)化。

2.厘清思路——分析農(nóng)業(yè)問題的一般答題思路

（1）分析農(nóng)業(yè)區(qū)位因素及農(nóng)業(yè)區(qū)位選擇。以某種農(nóng)作物的分布圖或區(qū)域圖為載體進行考查，該類型試題的思維流程一般如圖7所示。

（2）分析區(qū)域農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件、農(nóng)業(yè)布局特點、農(nóng)業(yè)發(fā)展中的問題及解決措施。以某農(nóng)業(yè)區(qū)為載體，結合區(qū)域農(nóng)業(yè)生產(chǎn)狀況進行考查，該類型試題的思維流程如圖8所示。

3.重視案例——分析農(nóng)業(yè)地域類型的典型案例

（1）根據(jù)氣候分析。①熱帶、亞熱帶季風氣候：夏季高溫多雨，雨熱同期——有利于水稻種植業(yè)的發(fā)展，可以發(fā)展季風水田農(nóng)業(yè);夏季風不穩(wěn)定——多旱澇災害，需興修水利，工程量大。②溫帶海洋性氣候：降水較豐富，熱量、光照不足，不利于谷類作物成熟，但有利于多汁牧草生長，適宜發(fā)展乳畜業(yè)。③溫帶大陸性氣候：氣候干燥，太陽輻射強烈，晝夜溫差大——干旱區(qū)可以通過解決灌溉問題發(fā)展優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品，如溫帶水果、棉花等的生產(chǎn)，因而多為灌溉農(nóng)業(yè)或綠洲農(nóng)業(yè);半干旱區(qū)可利用天然牧場，發(fā)展大牧場放牧業(yè)。

（2）根據(jù)分布分析。農(nóng)業(yè)地域類型的分布地域性明顯，首先根據(jù)經(jīng)緯度和陸地輪廓進行區(qū)域定位，根據(jù)區(qū)域自然條件和社會經(jīng)濟條件，聯(lián)系其分布范圍，確定該區(qū)域的具體農(nóng)業(yè)地域類型。

（3）根據(jù)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)結構、產(chǎn)品商品率分析。首先，季風水田農(nóng)業(yè)、商品谷物農(nóng)業(yè)均屬于種植業(yè)，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)以種植業(yè)為主;大牧場放牧業(yè)、乳畜業(yè)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)結構中以畜牧業(yè)為主。再結合其產(chǎn)品的商品率來判定。而混合農(nóng)業(yè)是兩者兼而有之，而且產(chǎn)值構成相當。

（4）根據(jù)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)特點分析。判讀的關鍵是要建立一種從生產(chǎn)對象→生產(chǎn)目的→生產(chǎn)規(guī)?！赜蝾愋偷乃季S模式，把握不同農(nóng)業(yè)地域類型的生產(chǎn)特點。

4.辯證思維——掌握農(nóng)業(yè)地域類型的評價方法

評價某地農(nóng)業(yè)地域類型，一般可從該地域類型的區(qū)位優(yōu)勢、生產(chǎn)特點、農(nóng)業(yè)發(fā)展中存在的問題及其應采取的措施等方面進行思考。要注意生產(chǎn)條件與特點、問題與措施具有相互對應的關系，并注意借鑒典型農(nóng)業(yè)地域類型的成功經(jīng)驗，以亞洲的季風水田農(nóng)業(yè)為例，可分析亞洲季風水田農(nóng)業(yè)的區(qū)位優(yōu)勢、存在問題及解決措施。

（1）亞洲季風水田農(nóng)業(yè)的兩大優(yōu)勢。優(yōu)越的氣候條件，季風氣候區(qū)的水熱組合好;豐富的勞動力資源。

（2）該區(qū)農(nóng)業(yè)和經(jīng)營發(fā)展存在的三大問題。農(nóng)產(chǎn)品的商品率低，農(nóng)業(yè)結構單一;勞動生產(chǎn)率低，農(nóng)民收入增長有限;科技水平低。

（3）對策。調(diào)整農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式和農(nóng)業(yè)結構，實行聯(lián)產(chǎn)承包和多種經(jīng)營，農(nóng)林牧漁業(yè)綜合發(fā)展;發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品系列加工業(yè)，把農(nóng)業(yè)生產(chǎn)從自給經(jīng)濟轉(zhuǎn)到商品生產(chǎn);加大科技投入，向優(yōu)質(zhì)、高效、高產(chǎn)農(nóng)業(yè)方向發(fā)展。

三、真題透視

★試題回放

（2017年全國Ⅲ卷第36題）閱讀圖文資料，完成下列要求。

材料：西班牙是歐洲發(fā)達國家中發(fā)展水平相對較低的國家。西班牙阿爾梅里亞?。ㄎ恢靡妶D9a）的甲地附近干旱少雨。1956年當?shù)乜碧降缴顚拥叵滤螅喔绒r(nóng)業(yè)得到發(fā)展。1971年引入滴灌技術，日光溫室（不需人工增溫）快速普及，生產(chǎn)的蔬菜、瓜果等農(nóng)產(chǎn)品出口量大增，主要出口西班牙以北的歐洲發(fā)達國家。20世紀90年代以后，甲地溫室農(nóng)業(yè)進入集溫室安裝維護、良種培育與供應、產(chǎn)品銷售、物流等為一體的集群式發(fā)展階段，產(chǎn)品出口量加速增長。圖9b示意甲地最低氣溫和降水量的年內(nèi)變化。

（1） 從氣候角度分析甲地普及日光溫室的原因。

（2） 分析20世紀70～80年代甲地溫室生產(chǎn)的農(nóng)產(chǎn)品出口西班牙以北歐洲發(fā)達國家的優(yōu)勢條件。

（3） 分析甲地溫室農(nóng)業(yè)集群式發(fā)展對提高農(nóng)產(chǎn)品出口競爭力的作用。

（4） 你是否贊同在甲地擴大溫室農(nóng)業(yè)生產(chǎn)規(guī)模？請表明態(tài)度并說明理由。

解析：本題考查區(qū)域農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件及特點，以西班牙日光溫室的快速普及、溫室農(nóng)業(yè)的發(fā)展為背景材料，設置了真實的情境?？疾閮?nèi)容涉及區(qū)域地理知識、農(nóng)業(yè)區(qū)位因素分析、新興農(nóng)業(yè)類型的形成條件及特點，集群式農(nóng)業(yè)發(fā)展的作用，農(nóng)業(yè)對地理環(huán)境的影響等，試題綜合性強。第（1）題，可從甲地的氣溫、光照、降水等方面分析。該地屬于地中海氣候，光照充足，氣溫相對較高，不需要人工增溫;高溫季節(jié)農(nóng)作物生長旺盛，但降水較少，溫室可以減少蒸發(fā)，這都是甲地普及日光溫室的原因。第（2）題，該地發(fā)展農(nóng)業(yè)的勞動力成本相對較低;其北側(cè)的歐洲發(fā)達國家冬季氣溫較低，冬季蔬菜、瓜果的市場缺口大。第（3）題，可從保證產(chǎn)品質(zhì)量、維護與更新設施與設備、將農(nóng)產(chǎn)品快速運達市場等方面分析。第（4）題，本題為開放性設問，回答贊同或不贊同均可。若贊同，可以從當?shù)氐募夹g及氣候條件、擴大生產(chǎn)規(guī)模后的效益等方面分析;若不贊同，可以從該地的土地及水資源條件等方面分析。

參考答案：（1）地中海氣候，夏季干旱少雨;冬季處于西風帶的背風坡，降水稀少;地下水位低，因此采用日光溫室用來保濕? ?（2）引入滴灌技術，日光溫室普及，農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)量大;市場距離近，運輸成本低;種植經(jīng)驗豐富，成本低? ?（3）便于培育新品種，提高產(chǎn)量，減少交易成本，取得規(guī)模效益，形成品牌，降低無序競爭? ?（4）贊同：可以利用該地氣候條件，利用原有經(jīng)驗技術，提高產(chǎn)量，獲得規(guī)模效益;可以增加就業(yè)機會，增加農(nóng)民收入;可以推動當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展;不贊同：山地多、平原少，土地資源有限;氣候干旱，會加劇水資源緊張狀況;擴大生產(chǎn)規(guī)模，產(chǎn)量大增，可能會導致價格降低等。

★方法技巧

1.農(nóng)業(yè)區(qū)位問題分析

農(nóng)業(yè)區(qū)位問題分析是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)類試題中最常見的考查內(nèi)容。分析該類問題除了掌握影響農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的主要區(qū)位因素外，更應該注意結合具體區(qū)域自然環(huán)境和社會經(jīng)濟環(huán)境條件做具體分析。例如，該類試題往往結合區(qū)域圖、農(nóng)作物分布圖及等高線地形圖及其疊加圖，對農(nóng)業(yè)區(qū)位條件進行考查。

（1）根據(jù)等高線等信息判斷圖示區(qū)域所屬的地形類型。在區(qū)域定位的基礎上判斷所屬的氣候類型，推斷氣候特征。將地形、氣候因素疊加起來，初步確定適宜發(fā)展的農(nóng)業(yè)地域類型或分析某一農(nóng)業(yè)地域類型形成的自然原因。

（2）通過解讀河湖分布、土壤、植被等，整合地形、氣候信息，對農(nóng)業(yè)發(fā)展的自然條件作出進一步分析。結合圖例獲取人口與城市分布、交通運輸?shù)刃畔?，從而對農(nóng)業(yè)發(fā)展的社會經(jīng)濟條件（市場、勞動力、交通等）進行評價。

2.農(nóng)業(yè)地域類型判斷

判斷一個區(qū)域所屬的農(nóng)業(yè)地域類型，關鍵是看該區(qū)域的自然條件和社會經(jīng)濟條件所決定的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)對象和生產(chǎn)目的，要建立一種生產(chǎn)對象—生產(chǎn)目的—生產(chǎn)特點—農(nóng)業(yè)地域類型的思維模式。如商品谷物農(nóng)業(yè)主要分布在地廣人稀的溫帶大陸性氣候區(qū)，以種植小麥、玉米為主，以面向市場為目的，具有規(guī)模大、機械化水平高、商品率高等特點的農(nóng)業(yè)地域類型。

3.農(nóng)業(yè)發(fā)展方向判定

根據(jù)區(qū)域特征，確定區(qū)域農(nóng)業(yè)發(fā)展方向，是保證區(qū)域可持續(xù)發(fā)展的基礎和前提。確定區(qū)域農(nóng)業(yè)發(fā)展的方向：一要根據(jù)區(qū)域內(nèi)的條件因地制宜地發(fā)展優(yōu)勢農(nóng)業(yè);二要形成良性循環(huán)系統(tǒng)達到經(jīng)濟效益、社會效益、生態(tài)效益“三效”統(tǒng)一。

★訓練拓展

授人玫瑰，手留余香。玫瑰喜光、喜陽，花期要求氣候涼爽、晝夜溫差大，開花數(shù)量隨氣溫升高而增加，山東平陰和云南晉寧皆為我國玫瑰主產(chǎn)區(qū)之一。圖10為云南晉寧示意圖，讀圖回答下列問題。

（1）試推測情人節(jié)這一天（2月14日），南京花卉市場上的玫瑰鮮切花，主要來自于上述兩地的? ，并解釋原因。

（2）試分析與平陰相比，晉寧玫瑰花生產(chǎn)的優(yōu)勢區(qū)位條件。

（3）據(jù)圖分析晉寧成為云南玫瑰花種植重要基地的原因。

（4）若晉寧大面積種植玫瑰，可能給當?shù)貛淼挠绊憽?/p>

參考答案：（1）云南晉寧? ?亞熱帶季風氣候，溫暖濕潤;2月時，晉寧玫瑰花已大量開放? ?（2）緯度低;玫瑰花花期長;產(chǎn)量大? ?（3）距離昆明近，市場廣闊;土地租金低;勞動力成本低;水源充足;交通便利，能及時通過空運抵達市場? ?（4）滇池水質(zhì)受污染，生態(tài)環(huán)境遭破壞;增加當?shù)鼗ㄞr(nóng)收入，帶動經(jīng)濟發(fā)展;增加就業(yè)機會。