摘要:檔案管理作為高校行政管理中的重要內(nèi)容,對高校整體管理水平的提升具有非常重要的作用和意義。對此,本文在研究中主要以檔案信息化建設(shè)為核心,探究高校檔案信息化建設(shè)存在的問題及對策,進而促進高校可持續(xù)健康發(fā)展。
關(guān)鍵詞:高校;檔案;信息化建設(shè);問題;對策
隨著社會經(jīng)濟和科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,促進了高校管理體制和基礎(chǔ)建設(shè)的進一步完善和優(yōu)化,同時也對高校檔案管理建設(shè)提出了新的要求。在新時期下,為了謀求更好的發(fā)展,高校要重視檔案信息化建設(shè),以資源建設(shè)為主要指導(dǎo),將紙質(zhì)檔案數(shù)字化和信息化作為高校檔案管理工作的重點,在計算機網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的基礎(chǔ)上,重視檔案信息資源的合理開發(fā)與利用,進而有效實現(xiàn)高效檔案信息化建設(shè)。但就目前而言,高校檔案信息化建設(shè)中還存在一定的不足之處,在一定程度上影響了高校檔案信息化建設(shè)的步伐,不利于高校長久發(fā)展。對此,在這樣的環(huán)境背景下,探究高校檔案信息化建設(shè)存在的問題及對策具有非常重要的現(xiàn)實意義。
一、高校檔案信息化建設(shè)的客觀要求
(一)社會發(fā)展要求
高校檔案信息化建設(shè)是目前信息化市場背景下,社會發(fā)展對高校各項基礎(chǔ)設(shè)施和管理體系的要求,在社會不斷發(fā)展和進步中,辦公自動化發(fā)展進程逐漸加快,在一定程度上現(xiàn)代科技的發(fā)展和應(yīng)用。應(yīng)對這樣的時代背景,高校檔案管理要跟進社會發(fā)展的步伐,改變傳統(tǒng)手工操作和紙質(zhì)檔案的管理方式,加快高校檔案信息化和現(xiàn)代化建設(shè),實現(xiàn)高校檔案管理工作效率和工作質(zhì)量的提升,進而促進高校的可持續(xù)快速發(fā)展[1]。
(二)檔案服務(wù)要求
高校檔案信息化建設(shè)有效強化了高校檔案的信息服務(wù)職能,為信息化社會提供基礎(chǔ)性公共信息,為各個領(lǐng)域的研究提供真實數(shù)據(jù),實現(xiàn)高校檔案信息的共享,支撐信息化社會的的發(fā)展。從高校自身發(fā)展的角度上看,檔案信息化建設(shè)可以提高檔案信息真實性和實效性,及時收集信息,為高校發(fā)展戰(zhàn)略和各個管理決策提供重要的信息依據(jù)。除此之外,借助現(xiàn)代化管理手段進行信息儲存與管理,可以提高高校檔案信息資源的利用率,拓展檔案信息服務(wù)范圍。
(三)檔案管理要求
在進行高校檔案管理的過程中,實現(xiàn)檔案信息化建設(shè)主要是利用現(xiàn)代化科學(xué)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù),構(gòu)建高校檔案智能化管理體系,取替?zhèn)鹘y(tǒng)手工操作與紙質(zhì)管理方式,。在高校檔案信息化建設(shè)完成后,檔案日常管理工作主要交由系統(tǒng)執(zhí)行,轉(zhuǎn)變管理人員工作角色,縮短檔案的周期,促進高校檔案管理工作的改革與創(chuàng)新。
二、高校檔案信息化建設(shè)存在的問題
(一)建設(shè)目標不明確
在高校檔案信息化建設(shè)進程中,管理人員沒有結(jié)合高校現(xiàn)有管理現(xiàn)狀和發(fā)展要求制定建設(shè)目標,使得檔案信息化建設(shè)與高校實際情況相背離,無法落實高校各項檔案管理制度,造成體制混亂的現(xiàn)象。同時,在實際建設(shè)的過程中,各項管理體制靈活性較差,仍采用傳統(tǒng)管理模式和管理理念,使得高校檔案管理無法滿足高校整體快速發(fā)展需求,各個部門相對獨立,缺乏溝通。對此,相關(guān)管理人員要以檔案管理流程化和科研檔案數(shù)字化,建立檔案管理系統(tǒng),發(fā)揮出網(wǎng)絡(luò)資源的作用,做好工作分配,將各個部門的力量匯集在一起,進而實現(xiàn)高校檔案信息化建設(shè)的目的[2]。
(二)建設(shè)經(jīng)費不足
現(xiàn)階段,經(jīng)費投入不足是當前限制高校檔案信息化建設(shè)的主要障礙,在進行高校檔案信息化建設(shè)的過程中,需要大量資金投入,無論在人員、設(shè)備還是各種物資方面,都耗費資金來引進,大型設(shè)備更需要后期的維護[3]。由于高校缺少足夠的投入資金,使得高校檔案信息化建設(shè)仍處于完善階段,無法發(fā)揮出檔案信息化的功能與作用,檔案數(shù)字化管理也成為紙上談兵,進而不利于高校檔案管理水平的提升。除此之外,高校檔案信息化資源較為分散,利用率較低,在高校開發(fā)自動化辦公后,形成了大量電子文件,這些文件要被及時儲存和處理,由于高校各個部門檔案無法連接總系統(tǒng),造成資源分散的問題,加重了信息化檔案接收任務(wù)。
(三)缺乏統(tǒng)一標準
為了順應(yīng)高校發(fā)展要求,很多高校逐漸建立網(wǎng)站信息系統(tǒng),在與此同時各項管理制度還未統(tǒng)一,缺乏一定的應(yīng)用標準和工作標準,并在實際檔案管理工作中出現(xiàn)維護電子文件原始性與真實性問題和電子簽名等問題,進而影響高校檔案管理水平的提升,阻礙檔案信息化建設(shè)進程。對此,在進行高校檔案信息化建設(shè)的過程中,相關(guān)管理人員要制定統(tǒng)一的標準,明確各個工作標準,做好管理評價工作,為高校檔案信息化建設(shè)提供嚴格的信息保障,在法律、法規(guī)以及各項標準方面給予一定的支持,進而實現(xiàn)高校檔案信息化建設(shè)。
三、促進高校檔案信息化建設(shè)的有效途徑
(一)明確建設(shè)目標,構(gòu)建高校檔案信息資源體
高校檔案信息資源體系的建設(shè)主要涉及到以下幾點內(nèi)容:第一,數(shù)字化資源建設(shè)。在數(shù)字化資源建設(shè)的過程中,相關(guān)管理人員要篩選具有價值的檔案信息,明確信息源,定期從各個部門檔案系統(tǒng)中收集信息資源,并對這些信息進行整合、歸檔,進而保證高校館藏檔案的完整性與有效性。同時要將綜合類、學(xué)生類以及人事類資源進行集中管理,強化電子文件資源管理,做好文件接受、管理和利用等環(huán)節(jié),引入數(shù)字模擬整合技術(shù),將紙質(zhì)檔案錄入到計算機中,并做好原始信息的儲存工作。第二,數(shù)據(jù)庫建設(shè)。管理人員根據(jù)現(xiàn)有電子文件構(gòu)建檔案數(shù)據(jù)庫,先從文件目錄著手,做好文件分類工作,明晰檔案數(shù)據(jù)庫結(jié)構(gòu)框架,為數(shù)據(jù)庫的豐富與補充打下良好的基礎(chǔ)。同時,管理人員要在各個子目錄下建立對應(yīng)的數(shù)據(jù)庫,其中主要涉及到學(xué)生管理數(shù)據(jù)庫、教師管理數(shù)據(jù)庫以及科研成果數(shù)據(jù)庫等內(nèi)容,以方便管理和查詢,進而提高高校檔案信息資源的服務(wù)水平[4]。
(二)優(yōu)化管理隊伍,構(gòu)建高校檔案信息化人才隊伍
為了實現(xiàn)高校檔案信息化建設(shè),高校要從檔案管理隊伍入手,優(yōu)化檔案管理隊伍組織結(jié)構(gòu)。首先,提高管理人員對高校檔案信息化建設(shè)任務(wù)的重視程度,改變原有的管理理念、使用理念和服務(wù)方式,利用現(xiàn)代化信息技術(shù)轉(zhuǎn)移工作重點,創(chuàng)造主動服務(wù)和網(wǎng)絡(luò)共享平臺,進而實現(xiàn)檔案管理模式的改革與創(chuàng)新。其次,做好工作人員培訓(xùn)工作,利用繼續(xù)教育和專題講座的方式豐富管理人員專業(yè)知識和管理技能,并定期開展學(xué)術(shù)交流會,開展現(xiàn)代化信息技術(shù)技能培訓(xùn),進而有效提高檔案管理隊伍的綜合素養(yǎng)。同時,學(xué)校要重視管理人員的培養(yǎng),使其具備一定的信息獲取、交流、傳播、鑒定、加工等信息處理能力,為高校檔案管理工作培養(yǎng)尖端管理人員。第三,高校檔案館要積極投身于管理改革隊伍中,制定有效的管理體制,激發(fā)工作人員的工作熱情和工作積極性,以人才為基礎(chǔ),構(gòu)建高校檔案管理隊伍,進而實現(xiàn)高校檔案管理水平的提升[5]。
(三)加大投資力度,構(gòu)建高校檔案信息化管理體系
針對高校檔案信息化建設(shè)投入資金不足的問題,高校要和當?shù)卣訌娐?lián)系,加強高校、政府、企業(yè)等三方的溝通和交流,政府部門要加大對高校檔案信息化建設(shè)資金投入,解決高校建設(shè)資金短缺的問題。在進行檔案信息化建設(shè)的過程中,高校要完善自身管理體系,并主要表現(xiàn)為以下幾方面:第一,建立統(tǒng)一的管理平臺,加大高校檔案信息建設(shè)投入力度,重視先進設(shè)備的引進,其中主要包括通用網(wǎng)絡(luò)、掃描儀、計算機、數(shù)據(jù)處理軟件以及打印機等基礎(chǔ)設(shè)施。第二,自行研發(fā)檔案管理軟件,連接校園網(wǎng)絡(luò),將紙質(zhì)公文與電子公文有效的結(jié)合在一起,實現(xiàn)高校檔案管理一體化,進而提高高校檔案管理水平。第三,以檔案館為中心,構(gòu)建覆蓋高校檔案應(yīng)用系統(tǒng),連接高校自動化辦公系統(tǒng),為信息共享創(chuàng)造有利的平臺。除此之外,管理人員要做好檔案日常維護工作,定期進行檔案整理與核查,保證電子公文數(shù)據(jù)信息的完成性,進而實現(xiàn)高校檔案信息化建設(shè)[6]。
(四)統(tǒng)一工作標準,構(gòu)建高校檔案信息化安全保障體系
在進行高校檔案信息化建設(shè)的過程中,為了發(fā)揮出檔案信息的作用,管理人員要進行檔案信息化標準建設(shè),落實檔案信息化標準,其中主要涉及到資源建設(shè)標準、管理標準、成果利用標準等規(guī)范條例。高校各個部門要統(tǒng)一思想,相互協(xié)調(diào)合作,制定完善檔案信息化建設(shè)標準和各項工作標準,結(jié)合當前檔案管理現(xiàn)狀,建立文件收集和處理等相關(guān)制度,優(yōu)化檔案管理標準與管理方式,進而滿足現(xiàn)代化高校發(fā)展對檔案管理的要求[7]。同時,為了保證高校檔案信息的安全性,管理人員要加大監(jiān)管力度,對各個電子檔案生命周期進行實時監(jiān)控,將電子與紙質(zhì)有效結(jié)合在一起,做好重要檔案備份保存,進而保證高校檔案管理系統(tǒng)的科學(xué)性和安全性。
結(jié)束語:
本文通過對高校檔案信息化建設(shè)存在問題及解決對策的研究,從高校檔案信息化建設(shè)的客觀要求入手,分析高校檔案信息化建設(shè)存在的問題,并提出明確建設(shè)目標、優(yōu)化管理隊伍、加大投資力度、統(tǒng)一工作標準等有效措施,不斷優(yōu)化和完善高校檔案信息化管理體系,進而實現(xiàn)高校檔案信息化建設(shè)。
參考文獻:
[1]荊晶.我國高校信息化建設(shè)問題成因與對策[D].吉林大學(xué),2016.
[2]顧玉萍.高校檔案網(wǎng)站建設(shè)問題與對策研究[D].華東政法大學(xué),2016.
[3]牛堯堯.高校檔案網(wǎng)站評估指標體系的構(gòu)建與應(yīng)用研究[D].鄭州大學(xué),2015.
[4]錢欣.高校檔案網(wǎng)站評價體系研究[D].安徽大學(xué),2015.
[5]金丹.遼寧省高校檔案信息化建設(shè)現(xiàn)狀研究[D].遼寧大學(xué),2016.
[6]李怡璇.烏魯木齊國土資源檔案信息化建設(shè)研究[D].新疆農(nóng)業(yè)大學(xué),2014.
[7]秦麗媛.山東省高校檔案網(wǎng)站建設(shè)研究[D].山東大學(xué),2016.
作者簡介:董亞玲(1990-09),女,漢族,湖北省武漢市,碩士研究生,湖北大學(xué)