張 喆
(西安外國語大學(xué),陜西 西安 710128)
排球運動作為一項隔網(wǎng)對抗的集體球類運動項目,具有激烈的對抗性,需要學(xué)習(xí)者具有非常高超的技巧,并反復(fù)的進(jìn)行練習(xí),正是因為這樣,學(xué)生才容易出現(xiàn)排斥和懈怠的情緒。過去的體育教學(xué)只是注重練習(xí),但這樣也會影響學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。所以在高校排球的教學(xué)中加入了體育游戲,將體育教學(xué)變得更好,能夠更加有效地進(jìn)行排球的教學(xué)。
(1)體育游戲的含義。體育游戲作為游戲的重要組成部分,游戲又在體育教學(xué)中占據(jù)著非常重要的地位。體育游戲是游戲在發(fā)展過程中逐漸衍生出來的一個特殊的分支,它將體力發(fā)展、智力發(fā)展、游戲娛樂結(jié)合起來,共同構(gòu)成了這個體育游戲的內(nèi)容。體育游戲的主要練習(xí)方式就是身體練習(xí),它的主要目的是增強人們的體質(zhì)、陶冶人們的性情,它是現(xiàn)代社會產(chǎn)生的一種新的游戲方式。與此同時,體育游戲也是一種社會現(xiàn)象,它的發(fā)展是與社會的發(fā)展分不開的。
(2)體育游戲的特征。體育游戲,顧名思義就是既有體育的特征又有游戲的特征。體育游戲具有很強的意識性和目的性,是一個非常有意義的活動。體育游戲的目的性是出于教育與娛樂方面考慮的,它要達(dá)到的無非就是增強學(xué)生的體育技能并增強學(xué)生的體力與智力的目的。而體育游戲的意識性就是基于人類本身來考慮的,人類與動物最本質(zhì)的區(qū)別就是人類能夠有意識的進(jìn)行活動,所以體育游戲的意識性是根據(jù)人類本身的意識所決定的,因此人們的游戲是動物所不能達(dá)到的,人們可以根據(jù)自己的想法去創(chuàng)造豐富多樣的體育游戲而動物不能,人們可以不斷地推動體育游戲向前發(fā)展,讓體育游戲邁向新臺階。
體育游戲還具有集體性和趣味性。體育游戲當(dāng)然與體育有著密切的關(guān)聯(lián),它的一些基本游戲活動都是走或者跑之類的,是我們每個人都會的,所以不需要進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)也十分簡單容易上手,所以深受大眾的喜愛,是一個集體性非常強的游戲。體育游戲除了集體性之外還具有非常豐富的內(nèi)容,容易使學(xué)生們產(chǎn)生興趣,只有受到了學(xué)生們的喜愛才能夠讓體育游戲充分的融入到體育教學(xué)中去,這樣不僅能夠增強學(xué)生的身體素質(zhì),還讓學(xué)生們在歡樂時光中鍛煉到了身體,一舉兩得。
(1)體育游戲在排球準(zhǔn)備活動中的應(yīng)用。排球的運動劇烈,需要有較大的運動幅度,是一項非常消耗體力的運動。因此在高校中進(jìn)行排球教學(xué)之前一定要讓學(xué)生充分的熱身,例如很多老師都會選擇慢跑的方式或做一些準(zhǔn)備的游戲活動等都是可以讓學(xué)生充分的熱身,同時這些游戲活動的引入不僅可以增強學(xué)生的積極性,而且還可以讓學(xué)生們把注意力都集中到這一件事情上。這樣就可以達(dá)到熱身的效果,為之后的排球教學(xué)做好充分的準(zhǔn)備工作。因此,適當(dāng)?shù)囊胍恍┯腥さ捏w育游戲可以幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣。
(2)體育游戲在排球技術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用。排球在以前的教學(xué)方式一般都是重復(fù)練習(xí),比較枯燥乏味,因此學(xué)生對于排球的學(xué)習(xí)不感興趣,在訓(xùn)練的過程中就容易出現(xiàn)懈怠情緒,從而也就失去了學(xué)習(xí)排球的意義。如果將排球的教學(xué)中融入一些有趣的游戲,就會提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
(3)體育游戲在排球放松活動中的應(yīng)用。在排球教學(xué)過程中,體育游戲起到一個輔助的作用,讓學(xué)生們通過游戲的方式來得到啟發(fā),讓他們對排球產(chǎn)生學(xué)習(xí)的興趣,提高他們的積極性。其次,體育游戲不僅僅可以在課上起到作用,學(xué)生們同樣可以在課下把體育游戲當(dāng)做放松的一種方式,這樣可以減輕學(xué)生們的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),有利于他們釋放壓力。
綜上所述,傳統(tǒng)的體育教學(xué)并不適用于當(dāng)前的教育,所以體育游戲是非常有必要引入教學(xué)課程中的,這樣就能夠改善原本的教學(xué)方式,打破傳統(tǒng)的教學(xué)方法,給枯燥的教學(xué)帶來一點樂趣,讓學(xué)生們產(chǎn)生體育學(xué)習(xí)的興趣,既可以讓學(xué)生完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),也可以提高教學(xué)的成果,讓學(xué)生積極主動地學(xué)習(xí)排球。