“中央廚房”在高校黨的新聞輿論工作中的探索與運用

肖乃田

（成都大學，四川 成都 610106）

隨著移動互聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展，當今社會“做好宣傳思想工作，比以往任何時候都更加需要創(chuàng)新”。新媒體在人們生活的運用中越來越廣泛，傳統(tǒng)媒體已經(jīng)無法滿足當下的新聞宣傳需求?！蛾P于推動傳統(tǒng)媒體和新興媒體融合發(fā)展的指導意見》要求實現(xiàn)傳統(tǒng)媒體和新興媒體融合發(fā)展，要按照新聞傳播規(guī)律和新興媒體發(fā)展規(guī)律進行宣傳，強化互聯(lián)網(wǎng)思維，占領信息傳播制高點。媒體融合要求形成全媒體大宣傳格局，要求新聞宣傳組織機構(gòu)更加明晰，要求新聞工作者具有更全面的職業(yè)素養(yǎng)，具有更強的新聞策劃能力。

“中央廚房”理念下的高校黨的新聞輿論工作的探索與運用，將理論與實踐有機結(jié)合，不僅可以形成新的高校黨建新聞宣傳工作機制和管理模式，還將有效提升高校黨建工作的開展水平，以此推動高校實現(xiàn)深入改革，實現(xiàn)辦學質(zhì)量的提高。

一、新聞宣傳在高校黨建工作中發(fā)揮重要作用

新聞宣傳在高校黨建工作中發(fā)揮著“喉舌”作用，是黨建工作重要的組成部分，也是重要的工具。高校新聞宣傳工作擔負著宣傳黨的路線、方針、政策，弘揚主旋律，倡導社會主核心價值觀，引領高校師生樹立正確科學的人生觀、世界觀和價值觀，幫助新時期的大學生建立健康、積極的生活態(tài)度。同時，新聞宣傳工作也是提升高校知名度、影響力的重要窗口，是黨的政策和高校師生利益的“代言人”，推動高校建設發(fā)展。

高校的新聞宣傳工作承擔著為黨發(fā)聲的功能，具有很強的意識導向性，需要及時傳達積極向上的內(nèi)容，傳播著黨的最新理論成果，是高校黨委指導各項工作的重要手段，也是推動高校發(fā)展的意識形態(tài)主陣地，為學校的發(fā)展凝聚力量，營造良好的輿論氛圍。

二、新媒體時代，“中央廚房”和媒體融合在新聞宣傳中發(fā)揮著重要作用，同時影響力也逐步提升

創(chuàng)新黨建新聞宣傳，是黨建工作所需，也是高校新聞宣傳工作的必然選擇?！爸醒霃N房”全媒體報道平臺將新舊媒體形式有機融合，引領媒體行業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展方向，引領媒體編輯指揮體系的重大轉(zhuǎn)型?！爸醒霃N房”是內(nèi)容生產(chǎn)的中樞神經(jīng)，指揮采、編、播各條戰(zhàn)線協(xié)同作業(yè)，全面實現(xiàn)媒體產(chǎn)品的采集、制作與發(fā)布，它既是空間平臺、技術平臺、業(yè)務平臺、資本運作平臺，同時也是內(nèi)容創(chuàng)新平臺和傳播方式創(chuàng)新平臺。在“中央廚房”的統(tǒng)一調(diào)控下，融媒體產(chǎn)品應運而生，有H5頁面（可視化移動端頁面），也有數(shù)據(jù)新聞、VR（虛擬現(xiàn)實）新聞、圖解新聞、漫畫新聞和創(chuàng)意視頻等，刷新人們的閱讀感受，改變著主流媒體的形象，引導傳統(tǒng)媒體實現(xiàn)“華麗轉(zhuǎn)身”。在“部門統(tǒng)籌、人才融通”模式下，傳統(tǒng)媒體與新媒體記者、編輯、主持人、制作人等角色實現(xiàn)了自由轉(zhuǎn)換，也完成了“全能型記者”的鍛煉和培養(yǎng)。媒體人通過自由組合，成立創(chuàng)意團隊，集體策劃，頭腦風暴，碰撞思維，生產(chǎn)出人們喜聞樂見的內(nèi)容產(chǎn)品。

“中央廚房”的設計思路是“打通、整合、提升”?；A性工作是 “打通”或者說“連接”，先聯(lián)通內(nèi)部媒介、終端和用戶；再通過“媒體超市”等設計，將各類媒體和單位以版權(quán)合作、技術合作等方式連接；通過媒體融合云的方式，與合作伙伴分享產(chǎn)品、服務和資源，以達到合作共贏的目的，實現(xiàn)了媒體的 “全面開花”，形成媒體矩陣，擴大新聞事件的影響力和傳播力?！爸醒霃N房”不僅僅是面對媒體內(nèi)部，還是面對全行業(yè)甚至跨行業(yè)，能夠?qū)崿F(xiàn)資源共享，信息共存。

三、“中央廚房”下高校黨的新聞輿論工作的路徑探析

綜合調(diào)研四川省內(nèi)高校的學習交流成果，筆者以為，在新形勢下，高校黨的新聞輿論工作路徑可以從以下幾個方面著手：一是要樹立科學的高校黨建新聞宣傳理念，堅持“中央廚房”媒體融合理念；二是針對不同媒介特點，充分發(fā)揮好各自作用，搭建“中央廚房”特色平臺，極力打造“一次采集、多種生成、多元傳播”的全媒體發(fā)布平臺，同時也要構(gòu)建“一體化督導、全盤化掌控”的信息控制中心； 三是“中央廚房”中的黨建宣傳機制的建構(gòu)，建立成熟完善的內(nèi)容生產(chǎn)、協(xié)作、分發(fā)的業(yè)務模式；四是構(gòu)建完善的技術體系，完善技術平臺和功能模塊；五是創(chuàng)新新聞宣傳方式，創(chuàng)造性策劃與黨建活動相關活動，創(chuàng)新傳播手段和表達方式，如使用H5、動漫、直播、動圖和短視頻等全符號傳播，使用人格化表達；六是建設專業(yè)的高校黨建新聞宣傳隊伍，著力培養(yǎng)傳播“多面手”“全能人”，使人人都是內(nèi)容生產(chǎn)和推廣的“產(chǎn)品經(jīng)理”。