王禹涵

【摘 要】新媒體的出現(xiàn)使得人們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，與之相關(guān)的交互設(shè)計(jì)是科學(xué)技術(shù)發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物，通過(guò)將其合理的運(yùn)用，使得展陳設(shè)計(jì)擁有了可靠的技術(shù)支持，科技含量也因此而穩(wěn)步提升，空間藝術(shù)表達(dá)方式的發(fā)展被逐步推動(dòng)。本文分析的是新媒體交互設(shè)計(jì)在現(xiàn)代展陳空間中的應(yīng)用，結(jié)合相應(yīng)的概述，明確應(yīng)用的方式方法，闡述應(yīng)用的優(yōu)勢(shì)之處。

【關(guān)鍵詞】新媒體；交互設(shè)計(jì)；現(xiàn)代展陳空間

中圖分類號(hào)：TU242 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：11007-0125（2018）36-0126-01

展陳設(shè)計(jì)的表現(xiàn)形式十分豐富，其借助于新媒體技術(shù)的影響，能夠?qū)⒔换ピO(shè)計(jì)方案合理運(yùn)用起來(lái)，由此保證彰顯出展陳空間設(shè)計(jì)成果。正是現(xiàn)階段新媒體技術(shù)的進(jìn)步，展陳空間設(shè)計(jì)對(duì)于展示手段的需求發(fā)生變化，這也在一定程度上推動(dòng)著新媒體交互技術(shù)的進(jìn)一步發(fā)展。[1]

一、新媒體交互設(shè)計(jì)的基本概述

從藝術(shù)涵蓋的范疇中加以分析，最為傳統(tǒng)的表現(xiàn)形式包括著繪畫、雕塑及攝影等等，這些學(xué)科多是歷經(jīng)了較為漫長(zhǎng)的發(fā)展過(guò)程，在不斷的雕琢及考驗(yàn)之下，基本的實(shí)踐體系趨向成熟，構(gòu)建起相對(duì)合理的默契聯(lián)系。在時(shí)代穩(wěn)步前進(jìn)的過(guò)程中，第四次工業(yè)革命讓科學(xué)技術(shù)受到廣泛關(guān)注，以此推動(dòng)了社會(huì)的穩(wěn)步前進(jìn)。較為先進(jìn)的機(jī)械設(shè)備、電子媒體等產(chǎn)物成為了人們藝術(shù)加工的執(zhí)行者，由此提供了較為便捷的途徑，彰顯出與傳統(tǒng)藝術(shù)不同的展示效果，這就是藝術(shù)的升華。藝術(shù)和技術(shù)屬于不可分割的整體，新媒體交互設(shè)計(jì)即為顯著的代表，其應(yīng)運(yùn)而生，給藝術(shù)領(lǐng)域注入了新鮮活力，使得新生創(chuàng)作力量得以彰顯出來(lái)。

（一）概念。新媒體交互設(shè)計(jì)重點(diǎn)是將光學(xué)媒介及電子媒介視作重要的信息傳達(dá)手段，借助于較為先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，使得互動(dòng)的藝術(shù)效果能夠充分彰顯的新興學(xué)科?，F(xiàn)階段，新媒體交互設(shè)計(jì)往往是將科技視為重要的載體，借助于虛擬成像、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)等相互組合的方案，傳達(dá)出設(shè)計(jì)的基本目標(biāo)及意圖。在進(jìn)行傳達(dá)的時(shí)候，新媒體交互設(shè)計(jì)更關(guān)注的是過(guò)程的簡(jiǎn)化，適當(dāng)?shù)匿秩練夥?，保證互動(dòng)互通更到位，由此完成更佳的藝術(shù)體驗(yàn)。

（二）現(xiàn)狀。這種新興的學(xué)科在社會(huì)穩(wěn)步前進(jìn)的過(guò)程中順勢(shì)發(fā)展，其與科學(xué)技術(shù)建立起相對(duì)密切的聯(lián)系，同時(shí)也關(guān)乎到人們的審美情趣?？茖W(xué)技術(shù)水平給新媒體交互設(shè)計(jì)奠定了穩(wěn)固的基礎(chǔ)，保證其能夠?qū)崿F(xiàn)更快發(fā)展。新媒體交互設(shè)計(jì)也讓科技面臨著最新課題，由此穩(wěn)步的推動(dòng)其進(jìn)步。

二、新媒體交互設(shè)計(jì)在現(xiàn)代展陳空間中的應(yīng)用

（一）展示途徑的創(chuàng)新。傳統(tǒng)、單一的模式在特定的時(shí)間段內(nèi)成為了較為重要的展陳措施，借助于展臺(tái)、展板等為觀眾們陳述事件的基本形式，但是這種模式趨向于落后。新媒體交互設(shè)計(jì)借助于電子及機(jī)械技術(shù)，類似于投影和動(dòng)態(tài)裝置等，完成對(duì)觀眾們感官的刺激，使得他們可以更好的體會(huì)人文關(guān)懷。[2]

（二）陳列空間的塑造。展陳空間就是藝術(shù)空間，能夠讓觀眾們進(jìn)行合理的運(yùn)動(dòng)或者是活動(dòng)。但是因?yàn)檎龟惪臻g為觀眾打造的活動(dòng)場(chǎng)所范圍有限，難以滿足他們多元化需求，為保證合理的利用有限空間，促使展示效果得以改善，設(shè)計(jì)師需要運(yùn)用新媒體藝術(shù)設(shè)備，在空間的廣度及維度上拓寬范圍，促使空間層面相互交叉，通過(guò)逐步的放大，讓展陳的范圍充實(shí)起來(lái)，這樣便能構(gòu)造出更為合理的區(qū)間，使得觀眾的參與度提升，他們也可更有興趣的參與。展陳空間本身具有空間性特征，同時(shí)也存在著時(shí)間性，觀眾在不同時(shí)間點(diǎn)邏輯變化及特殊時(shí)段活動(dòng)變化都能讓展陳視覺(jué)效果備受影響，需注重感官體驗(yàn)變換，合理調(diào)節(jié)活動(dòng)模式，保證更好的提升展品接受程度。

三、新媒體交互設(shè)計(jì)對(duì)陳列空間的影響分析

（一）技術(shù)的意義。交互式能讓人、物及空間實(shí)現(xiàn)有效的交流，在互動(dòng)過(guò)程中，產(chǎn)生較為直接的影響，通過(guò)合理的感應(yīng)，完成基本的交互目標(biāo)。設(shè)計(jì)交互能夠讓使用者在不影響到個(gè)人目標(biāo)的前提之下，穩(wěn)步的實(shí)現(xiàn)既定的實(shí)際目標(biāo)。[3]展陳空間的設(shè)計(jì)需要讓觀眾感受到信息的傳遞，同時(shí)還能適時(shí)的表達(dá)自身情感，空間及人往往是通過(guò)信息技術(shù)的渠道作用，實(shí)現(xiàn)有效的觸動(dòng)，這樣便能真切的感受到展品的細(xì)節(jié)、功能及基本內(nèi)容，通過(guò)不斷的迎合個(gè)體需要，以專業(yè)化的互動(dòng)模式，獲得更為科學(xué)的體貼服務(wù)。

（二）對(duì)資源的節(jié)約。傳統(tǒng)的陳列空間往往屬于固定的狀態(tài)，但是也存在著部分移動(dòng)的情況，在變動(dòng)展示空間內(nèi)部，資源的浪費(fèi)問(wèn)題也是值得關(guān)注。新媒體交互設(shè)計(jì)可以讓部分實(shí)體展示變?yōu)樘摂M展示，這樣可以適當(dāng)?shù)墓?jié)省資源，同時(shí)又能避免對(duì)環(huán)境造成污染，對(duì)于成本的節(jié)約有較大幫助。

四、結(jié)語(yǔ)

展陳空間和新媒體交互設(shè)計(jì)的有效結(jié)合至關(guān)重要，屬于時(shí)代發(fā)展的重要趨勢(shì)，在科學(xué)技術(shù)穩(wěn)步前進(jìn)的過(guò)程中，新型科學(xué)技術(shù)將會(huì)逐步的滲透至更深層次，由此落實(shí)于陳列設(shè)計(jì)中，保證給展示效果給予有效的支持，逐步的優(yōu)化展陳空間，促使技術(shù)水平穩(wěn)步提升，給人們一種更佳的陳列效果。

參考文獻(xiàn)：

[1]魏笑然.移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)語(yǔ)境下交互式思維對(duì)新媒體藝術(shù)的普適性探究[J].教育現(xiàn)代化，2018，5（35）：151-153.

[2]王曉蕓.優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與新媒體表現(xiàn)形式——基于傳統(tǒng)文化的交互設(shè)計(jì)[J].藝術(shù)家，2018，（01）：54.

[3]吳欣怡.Mugeda云教學(xué)平臺(tái)在超媒體交互設(shè)計(jì)技術(shù)課堂中的應(yīng)用[J].計(jì)算機(jī)產(chǎn)品與流通，2017，（09）：188.