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      對課本定義的拓展及應用

      2018-05-09 02:52:07韓義成
      數(shù)理化解題研究 2018年1期
      關鍵詞:對頂角角為異面

      韓義成

      (甘肅省積石山縣積石中學 731700)

      必修2新教材課本P66關于直線和平面所成角的定義是“平面的一條斜線和它在平面上的射影所成的銳角,叫做這條直線和這個平面所成的角.”包括0°和90°的角.由此可以得出兩個結論:

      1.斜線和平面所成的角,是這條斜線和這個平面內(nèi)經(jīng)過斜足的直線所成的一切角中最小的角.

      2.斜線和平面所成的角,是這條斜線和這個平面內(nèi)的直線所成的一切角中最小的角.

      但是從結論以及圖形里面隱藏著一個應用廣泛的好結論:

      圖1

      如圖,l是平面α的一條斜線,點O是斜足,A是l上任意一點,AB是α的垂線,點B是垂足,所以直線OB(記作l′)是l在α內(nèi)的射影,∠AOB(記作θ)是l與α所成的角.

      設∠AOB=θ,∠BOC=β,∠AOC=α,△AOB,△BOC,△AOC都是直角三角形.易得:cosα=cosθcosβ.

      ∵0≤cosθ≤1,0≤cosβ≤1,

      ∴cosα≤cosβ, cosα≤cosθ,

      即α≥β,α≥θ,說明當直線OA繞著點O豎直向上移動的過程中,∠AOC始終不小于∠AOB和∠BOC.

      下面先看一道好題:

      已知異面直線a與b所成的角為50°,P為空間一定點,則過點P且與a、b所成的角都是30°的直線有且僅有( )

      A.1條 B.2條 C.3條 D.4條

      圖2

      分析將直線a、b平移交于點P,如圖AA′∥a,BB′∥b,∠APB=50°.

      設CC′、DD′為兩對頂角的平分線,∵∠APC=∠BPC=25°<30°,∴存在這樣的射線PQ,使得∠QPA=∠QPB= 30° .根據(jù)對稱性知相應直線PQ有2條,∵∠BPD=∠A′PD=65°>30°,∴不存在這樣的射線PR,使得∠RPB=∠RPA′=30°.

      綜上所述,這樣的直線有且只有2條.

      變式已知異面直線a與b所成的角為60°,P為空間一定點,則過點P且與a、b所成的角都是60°的直線有且僅有( )

      圖3

      A.1條 B.2條

      C.3條 D.4條

      分析將直線a、b平移交于點P,如圖AA′∥a,BB′∥b,∠APB=60°.

      設CC′、DD′為兩對頂角的平分線,∵∠APC=∠BPC=30°<60°,∴存在這樣的射線PQ,使得∠QPA=∠QPB= 60° .根據(jù)對稱性知相應直線PQ有2條,∵∠BPD=∠A′PD=60°,∴存在惟一的直線DD′,使得∠DPB=∠DPA′=60°,綜上所述,這樣的直線有且只有3條.

      從上述兩題中得出:空間兩條直線所成角的值不同,導致所求的直線條數(shù)不一樣,因此通過具體的分析與討論,我們可以總結出一般情況的規(guī)律了.

      記兩條異面直線的夾角為θ,其中0°<θ≤90°,過空間一點與異面直線成相等的角為α,其中0°<α≤90°,于是有下表:

      α的取值θ與α的關系及直線的條數(shù)0°<α≤45°θ<2α2條θ=2α1條θ>2α0條α=45°2條45°<α<90°θ+2α<180°2條θ+2α=180°3條θ+2α>180°4條α=90°1條

      應用上述的結論,讀者可以輕而易舉的解下列的題目,不妨一試:

      1.已知異面直線a與b所成的角為60°,P為空間一定點,則過點P且與a、b所成的角都是30°的直線有且僅有( ).

      A.1條 B.2條 C.3條 D.4條

      2.已知異面直線a與b所成的角為70°,P為空間一定點,則過點P且與a、b所成的角都是60°的直線有且僅有( ).

      A.1條 B.2條 C.3條 D.4條

      3.P為空間一定點,則過點P且與a、b所成的角都是60°的直線有且僅有 ( )

      A.2或3條 B.3或4條

      C.1或2或3條 D.2或3或4條

      4.異面直線a、b成80°角,P為a、b之外的一個定點,若過P有且僅有2條直線與a、b所成角相等(都等于θ),則θ滿足( )

      A.0°<θ<40° B.40°<θ<50°

      C.40°<θ<90° D.50°<θ<90°

      參考答案A、D、D、B

      參考文獻:

      [1]人民教育出版社,課程教材研究所,中學數(shù)學課程教材研究開發(fā)中心. 普通高中課程標準試驗教科書( 必修)數(shù)學4(A版)[M]. 北京:人民教育出版社,2014.

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