董碧娜
[摘 要] 隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,我國(guó)大部分地區(qū)的學(xué)生都接受了高質(zhì)量的教育,大多數(shù)學(xué)生都能夠接受高等教育。隨著高校學(xué)生人數(shù)的不斷增加,給學(xué)校的管理工作帶來(lái)了很大的壓力,要強(qiáng)化學(xué)生遵守大學(xué)章程的意識(shí),保證大學(xué)章程運(yùn)行文化的正常傳播。學(xué)校要根據(jù)具體的情況,建立科學(xué)合理的大學(xué)章程運(yùn)行管理監(jiān)督制度,只有這樣才能促進(jìn)高校治理體系與治理能力現(xiàn)代化的發(fā)展。
[關(guān) 鍵 詞] 大學(xué)章程運(yùn)行;高校治理體系;治理能力現(xiàn)代化
[中圖分類號(hào)] G717 [文獻(xiàn)標(biāo)志碼] A [文章編號(hào)] 2096-0603(2018)08-0013-01
當(dāng)下,國(guó)家對(duì)大學(xué)章程的制定越來(lái)越重視,并且提倡要大力發(fā)展教育治理體系與治理能力現(xiàn)代化的進(jìn)程。眾所周知,國(guó)家的執(zhí)行力就是在國(guó)家的治理體系與治理能力中體現(xiàn)的。當(dāng)然,教育界也有其治理體系與治理能力,通常情況下,以一種教育體制、規(guī)章制度、法律法規(guī)等形式出現(xiàn)。這三者之間一般情況下有高度的相關(guān)性,構(gòu)成一個(gè)完善的運(yùn)行系統(tǒng),進(jìn)而保證這些制度能夠順利地執(zhí)行。
一、強(qiáng)化學(xué)生對(duì)大學(xué)章程的理解
想要提高大學(xué)章程在學(xué)生中的地位,就需要不斷強(qiáng)化工作人員與管理者的大學(xué)章程意識(shí),只有他們能夠深刻地了解大學(xué)章程的內(nèi)容及含意,才能更好地進(jìn)行傳播。學(xué)生和工作人員都要明確大學(xué)章程在大學(xué)內(nèi)部組織結(jié)構(gòu)的管理和教育改革中占有決定性的作用。現(xiàn)在很多世界知名的大學(xué)都已經(jīng)建設(shè)了比較完善的大學(xué)章程,并且在其中添加了可持續(xù)性發(fā)展的概念,保證所有的工作與管理都是按照大學(xué)章程中的規(guī)定所實(shí)施的。我國(guó)大多數(shù)的普通高等學(xué)校已經(jīng)制定了相關(guān)的大學(xué)章程。
二、建設(shè)良好的大學(xué)章程執(zhí)行力的文化
大學(xué)章程的執(zhí)行力是通過(guò)它的管理效率與管理力度來(lái)體現(xiàn)的。它的內(nèi)容包括大學(xué)內(nèi)部所有管理制度的合理合法性質(zhì)。想要大學(xué)章程更好地發(fā)揮其作用,就需要高效的執(zhí)行力來(lái)完成。當(dāng)下已經(jīng)制定了大學(xué)章程的高校中,雖然取得了一些成績(jī)但是依然存在一些問(wèn)題,最主要的是沒(méi)有根據(jù)自身的實(shí)際情況安排相應(yīng)的大學(xué)章程,只是一味地照本宣科,所以想要制定合理的大學(xué)章程需要根據(jù)各高校發(fā)展歷程和歷史積淀進(jìn)行“個(gè)性化”章程制定。因此,在完善大學(xué)章程執(zhí)行力文化的時(shí)候,需要根據(jù)自身的特點(diǎn)制定科學(xué)合理的執(zhí)行力分化建設(shè)方案,保證大學(xué)章程在大學(xué)各個(gè)管理工作中的地位。
三、建設(shè)完善的大學(xué)章程運(yùn)行及監(jiān)管機(jī)制
大學(xué)章程想要在學(xué)校內(nèi)更好地運(yùn)行,學(xué)校必須建立專門的運(yùn)行部門,部門的職責(zé)主要是將大學(xué)章程里的內(nèi)容更好地落到實(shí)處,每個(gè)工作人員都必須履行好自己的職責(zé)。在執(zhí)行章程內(nèi)容的時(shí)候,若是發(fā)現(xiàn)與當(dāng)下學(xué)校的實(shí)際情況不是很符合,這就需要專業(yè)的工作人員將現(xiàn)有的大學(xué)章程與學(xué)校的實(shí)際情況相結(jié)合后進(jìn)行研究,研究出更合理的執(zhí)行方法,并對(duì)章程內(nèi)容中規(guī)定不合理的地方進(jìn)行記錄與修改。
在提高全面素質(zhì)熱潮的影響下,高校也在進(jìn)行著教育與管理的改革,很多高校制定了大學(xué)章程,并且根據(jù)其內(nèi)容對(duì)高校的各項(xiàng)管理制度以及各種重要的文件進(jìn)行監(jiān)督與查看,這樣不僅有利于大學(xué)各個(gè)管理環(huán)節(jié)更加完善,還充分體現(xiàn)了大學(xué)章程至高無(wú)上的地位。當(dāng)然,學(xué)校還需要建立專門的監(jiān)督部門,對(duì)大學(xué)章程運(yùn)行部門的工作進(jìn)行監(jiān)督,保證該部門人員的工作效率與工作質(zhì)量。另外,還要建設(shè)完善的獎(jiǎng)懲制度,當(dāng)各個(gè)部門都參與到大學(xué)章程運(yùn)行的系統(tǒng)中時(shí),對(duì)大學(xué)章程進(jìn)行相應(yīng)的制定、修改、提出建議等。若是在這個(gè)過(guò)程中某個(gè)部門作出了巨大的貢獻(xiàn),那么就需要給這個(gè)部門一定的獎(jiǎng)賞;若是有的部門沒(méi)有履行好自身的職責(zé),那就需要加大懲罰力度。這樣不僅能夠提高員工工作的積極性,并且能夠提高工作人員的工作效率。
總而言之,學(xué)校想要更好地對(duì)學(xué)生進(jìn)行管理,就需要針對(duì)大學(xué)章程的內(nèi)容和理念,應(yīng)用培訓(xùn)的方式來(lái)增加學(xué)生對(duì)大學(xué)章程的理解,這樣才能保證大學(xué)章程在大學(xué)中的地位。并且在此基礎(chǔ)上發(fā)展大學(xué)的治理體系與治理能力,在這個(gè)過(guò)程中相關(guān)的工作人員應(yīng)該積極履行自己的職責(zé),并且提高工作人員的創(chuàng)新能力,將大學(xué)章程、治理體系與治理能力結(jié)合到一起,將這三者制定有效的互動(dòng)機(jī)制,發(fā)揮其最大的潛能,來(lái)幫助學(xué)校更好地進(jìn)行治理工作。
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