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      淺析新時代高校學生黨員的先鋒模范作用

      2018-05-14 18:29康莉謝姝瑤
      知識文庫 2018年8期
      關(guān)鍵詞:模范作用模范學生黨員

      康莉 謝姝瑤

      中國特色社會主義已經(jīng)進入了新時代。每一個黨員都是一面旗幟,高校學生黨員作為大學生中的優(yōu)秀群體,他們肩負著實現(xiàn)中華民族偉大復興的強國夢的歷史使命,充分發(fā)揮自身的先鋒模范作用,引領(lǐng)新時代的青年群體完成黨和國家的未來事業(yè)。作為高校學生工作管理者,不斷探索發(fā)揮高校學生黨員模范作用的有效方法和途徑。

      “經(jīng)過長期努力,中國特色社會主義進入了新時代,這是我國發(fā)展新的歷史方位?!绷暱倳浽谑糯髨蟾胬锾岢龅奖臼兰o中葉即建國一百年之際,把我國建設成為富強、民主、文明、和諧、美麗的社會主義現(xiàn)代化強國。高校學生黨員,他們作為新時代青年人的領(lǐng)頭軍,充分發(fā)揮自己的積極性、主動性、創(chuàng)造性,成為青年隊伍中的模范標兵,成為服務學生成長和黨的事業(yè)建設的重要力量。

      1 新時代下高校學生黨員先鋒模范作用的內(nèi)涵

      在新時代,高校學生黨員的先鋒模范作用有了新的內(nèi)涵。在新時代,要更加重視把黨的領(lǐng)導放在第一位。高校學生黨員在大學生群體中也要充分發(fā)揮自己的領(lǐng)導能力。新時代高校學生黨員的先鋒模范作用主要體現(xiàn):信念堅定,是思想上的表率;刻苦學習,是學習上的標兵;服務良好,是工作上的典范;生活文明,是生活上的榜樣。

      2 高校學生黨員在發(fā)揮先鋒模范作用的過程中存在的問題

      隨著社會的進步和時代的發(fā)展,高校學生黨員的先鋒模范作用的發(fā)揮還存在一些問題。

      2.1部分高校學生黨員價值觀念不正確,入黨動機不單純。

      很多高校的大學生都把自己變成了“精致的利己主義者”。他們加入黨是為了自己今后的就業(yè)、發(fā)展謀取福利。身為一個共產(chǎn)黨員,無論何時何地都必須把人民的利益擺在第一位。

      2.2部分高校學生黨員思想武裝不夠,易受不良思想的影響

      部分學生黨員他們自身就容易受到腐朽思想的侵害。身為一個黨員,在意識形態(tài)領(lǐng)域起到模范帶頭作用,傳播我國的社會主義核心價值觀。

      2.3高校學生黨員的服務意識不夠,模范作用不明顯。

      在現(xiàn)實中,學生黨員比較優(yōu)秀,但為同學服務、為社會服務做得還不夠。高校學生黨員的模范先鋒作用更多地也是體現(xiàn)在為同學,為社會的服務上。

      2.4高校黨組織缺乏對學生黨員的再教育機制。

      對正式黨員的高校學生要繼續(xù)進行再教育和培養(yǎng),以不斷提高他們的政治追求,以防他們出現(xiàn)對自我放松的情況從而更好的發(fā)揮模范帶頭作用。

      3 如何有效發(fā)揮高校學生黨員的先鋒模范作用

      發(fā)揮高校學生黨員的先鋒模范作用首先要求高校學生黨員要加強自我建設,提升自我素質(zhì)。其次,基層黨組織要在黨支部內(nèi)樹立典型,充分發(fā)揮學生黨員的主動性,打造“先鋒模范隊”。再次,高校的學生工作組織要為學生黨員提供服務平臺,培養(yǎng)學生黨員的服務意識。最后,要完善對學生黨員的再教育和監(jiān)督機制,防止學生黨員的自我松懈和蛻化。

      3.1加強高校學生黨員自我建設,提高政治素養(yǎng)。

      高校學生自身優(yōu)異的表現(xiàn)是成為先鋒模范的基礎(chǔ)。這就要求學生黨員能夠以一名黨員的標準嚴格要求自己,無論在學習上還是生活和工作中都能保持自身的先進性。

      3.2培養(yǎng)高校學生黨員主體性意識,樹立模范典型,激發(fā)模范意識。

      黨的基層組織可以對新加入黨的高校學生黨員進行集中教育和培訓,組建“先鋒模范隊”,樹立模范典型,增強他們的主體性意識,激發(fā)他們爭做先鋒模范的內(nèi)在動力,從而營造組織內(nèi)部的優(yōu)良氛圍。

      3.3搭建實踐與服務平臺,提高高校學生黨員的服務意識和服務能力。

      學校學院為學生黨員搭建服務實踐平臺,可從兩方面進行。一方面,在學習上可以開展幫扶活動。另一方面,也要為學生黨員提供社會實踐與社會服務的平臺。去實現(xiàn)作為一名共產(chǎn)黨員的責任與使命從而增強自身的社會責任感。

      3.4完善監(jiān)督考核和再教育機制。

      首先,在內(nèi)容上要有明確的對學生黨員的考核指標,如圖FIGURE 1。除此之外,每個評價指標都要設置相應的評分等級和量化標準。其次,在考核和監(jiān)督的方式上也要具有多樣性??梢圆捎米晕谊愂?、民主測評、領(lǐng)導談話、組織交流會等方法了解學生黨員的情況。最后,要積極探索和實踐對學生黨員的再教育途徑。絕大部分學生黨員的黨性意識還處于萌芽狀態(tài),政治信念還不夠成熟和堅定。因此,對學生黨員的教育要貫穿于高校學生黨員的整個大學生涯。

      4 結(jié)語

      我國已經(jīng)進入了社會主義現(xiàn)代化建設的新時代,這個新時代是全體中華兒女勠力同心、奮力實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的時代。是這一代青年人實現(xiàn)自己的人生價值和國家的夢想的時代。高校學生黨員作為新時代青年群體只有充分發(fā)揮先鋒模范作用才能加強基層黨組織的政治堡壘作用,才能加強黨作為我國社會主義現(xiàn)代化建設的領(lǐng)導能力,從而團結(jié)廣大人民群眾共同為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢積蓄力量。

      (作者單位:太原理工大學馬克思主義學院)

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