淺析家風建設思想對現代孝文化建設的啟示

李唐 胡劍

摘要：習近平總書記關于家風建設的論述，是基于實際提出，促進了家庭與社會的和諧。孝文化作為優(yōu)秀傳統文化被傳承至今，屬于家風建設的重要內容。本文在家風建設的意義、內容、原則的背景下，探析習近平總書記家風建設論述奠定現代孝文化建設的幾大重要意義，重點探析習近平總書記家風建設對現代孝文化建設的啟示，全文通過多方面的探析以期為傳統孝文化建設的順利開展作出貢獻。

關鍵詞：習近平 家風建設 孝文化建設

中圖分類號：D262.6；B823.1 文獻標識碼：A 文章編號：1009-5349（2018）06-0057-02

2017年省委辦公廳印發(fā)《關于加強家庭家教家風建設的意見》的通知，通知中不僅闡述了加強家庭家教家風建設的重要意義，而且包括了加強家庭家教家風建設的指導思想、基本原則以及內容。孝文化建設作為家風建設的重要內容，是家風建設的一部分。做好孝文化建設才能推動家風建設，創(chuàng)造和諧社會，相應的，孝文化建設作為家風建設不可缺的內容對孝文化建設具有指導作用。當前，習近平總書記提出的家風建設論述是符合實際的科學理論，對于和諧家庭、安定社會具有重大意義。因此，以家風建設的指導思想、孝善安家的內容與堅持的基本原則來進行孝文化建設，是孝文化建設取得成功的依據。

一、家風建設思想奠定現代孝文化建設的重要意義

1.孝文化建設促進家庭和諧

家風建設具有創(chuàng)造和諧家庭、推動社會和諧發(fā)展的重大意義，自然奠定了孝文化建設具有促進和諧家庭形成的重要意義?！靶ⅰ奔葱⒕锤改福鹄暇蠢?。說“孝”大家都知道，而真正要做到“孝”，在當今這個浮華的社會實屬不易。傳統孝文化歷經幾千年流傳至今，在這幾千年期間，或因歷史因素，或因西方文化入侵的現代因素，導致整個社會公民孝道觀念十分薄弱。孝文化缺失導致很多人不懂得孝敬父母，愛護老人，引發(fā)各種家庭矛盾致使家庭不和諧。家庭不和諧，社會將無法安定，直接拉低了整個社會的文明程度。習近平總書記家風建設論述中倡導孝善安家，因此，現代孝文化建設是非常必要的，孝文化的教育與建設，能深化人們的孝意識，有利于家庭成員互尊互助互愛，創(chuàng)造輕松歡快的家庭氛圍，促進家庭和諧。和諧的家庭更容易弘揚孝文化，促進中國傳統文化的發(fā)展以及提高社會文明程度。

2.孝文化建設增強愛國意識

家是國，國是家，愛家才能愛國，正如古人云：“一室之不治以天下家國為”。要讓自己的家庭蓬勃發(fā)展，孝是家的根本，孝敬父母，敬重老人是家庭興旺發(fā)達的關鍵。孝文化教育讓人不忘家鄉(xiāng)情，尊重老人，崇拜祖先，尊老就是愛國。社會安定繁榮發(fā)展離不開每個人的努力 ，而每個人都有自己的家，只有每個人建設好了自己的家，才能幫助建設國家這個大家。因此，習近平總書記當前高度重視家庭、家教、家風建設，他認為良好的家教、和諧的家庭、輕松的家風才能喚醒人們的愛國之心。孝文化建設將推動良好的家風的形成，推動孝文化建設過程中，大力宣揚家國相連的思想，那么，家國不分離的思想將會深入人們腦中，人們的愛國意識也將深入骨髓，在以后的行為中必然會為了更好的家、國而奮斗。

3.孝文化建設提升青年的思想道德素質

《意見》指出家風建設必然提升全民思想道德素質，一個家庭不僅有老年人、中年人，還有國之棟梁青年人。青年學生作為國之棟梁，祖國的未來，民族的希望，對于青年的教育是至關重要的，不僅要學習專業(yè)的知識，也應學習思想品德知識，培養(yǎng)出具有良好的思想道德素質的青年一代，為社會主義偉大事業(yè)作貢獻。古人云：“百善孝為先，百德孝為首，百教孝為始”，“孝”在當代也已成為衡量一個人有沒有社會道德的標準?？梢姟靶ⅰ蔽幕瘡墓胖两裨谖覈紦匾匚弧Ｒ虼?，對青年學生進行孝文化教育是必要的。在孝文化學習過程中，責任意識不斷提高，因為肩負責任，讓他們懂得在家尊重家人，在社會懂得對需要幫助的人施以援手，正能量的實踐，將會培養(yǎng)出具有高尚品德的社會青年。

4.孝文化建設推動中國特色社會主義文化的發(fā)展

中國孝文化自古以來在文化界都占據重要地位。《孝經》曰：“孝，畜也，養(yǎng)也?！雹傩⒃谥袊鴤鹘y倫理文化中處于“百善孝為先”的主導地位。漢朝儒家思想占統治地位，儒家思想注重孝道，設置“察孝廉”推舉制?，F代社會孝文化建設構成社會道德體系的基礎，亦是中國特色社會主義文化的一部分。懂孝道，才有仁愛之心，懂得幫助自己或別人家的老人。頭腦有孝才能時刻想到父母養(yǎng)育自己的辛勞，督促自己腳踏實地地學習，就能為社會主義文化事業(yè)作出貢獻。不僅在家里踐行孝教育，在學校也應增加孝文化教育內容，國家也要宣傳孝文化，在全社會形成敬老、愛老的氛圍。弘揚優(yōu)秀孝文化，不僅豐富了中國特色社會主義文化事業(yè)體系，而且提升了中國特色社會主義文化對于社會的影響力。因此，孝文化建設縱、橫雙向地推動著中國特色社會主義文化的發(fā)展。

二、家風建設思想對現代孝文化建設的啟示

1.堅持在我國指導思想下進行孝文化建設

孝文化建設應以中國特色社會主義理論為指導思想，全面貫徹習近平總書記系列重要講話精神，緊緊圍繞統籌推進“五位一體”總體布局和協調推進“四個全面”戰(zhàn)略布局，持之以恒落實新發(fā)展理念和“四個著力”“三個推進”，以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本，以“形成孝觀念、注重孝道、開展注重孝文化建設”為著力點，以提升家庭成員的素質，促進家庭與社會和諧，創(chuàng)造文明社會為落腳點，廣泛深入地開展孝文化主題教育和孝文化教育的實踐活動，為推進社會發(fā)展提供精神動力和道德滋養(yǎng)。孝文化建設只有以指導思想為前提，才能符合實際，順利深入人心，順利建設。

2.孝文化建設須重視家庭孝道教育

家庭、家教、家風建設倡導孝善安家。所謂孝善安家即家和萬事興，要懂得尊敬老人，孝順父母，一家人互相尊重、關愛、相互幫助。因而，進行孝文化建設要重視家庭的孝道教育。家庭是進行教育的第一個場所，父母的行為往往會潛移默化地影響孩子的行為，在日常生活中父母應做到對自己的父母踐行孝道，關心父母的身心同時教育孩子尊老敬老，未來自己的孩子才會踐行孝道。作為父母的孩子，父母含辛茹苦地將自己撫養(yǎng)長大，應該懂得反哺，?；丶铱纯矗袚鹳狆B(yǎng)的義務。父母應改變重智輕德的家庭教育思想。當代社會應試教育施加給學生的學習壓力過大，個別家長也只是注重孩子的知識教育，而忽略品德教育，只要孩子學習好，對孩子的要求簡直是無下限地滿足。致使現在很多孩子目中無人，狂妄自大，自私自利，仗著成績好就對自己的父母指手畫腳。作為父母，不應該這樣教育孩子，學習固然重要，但是一個沒有良好道德品質的人將來進入社會也是不會受待見的。因此，父母在家中要重視孝德教育，使孩子學會尊重、孝敬父母，告訴他們出門在外也要尊重、幫助老人，只有具備良好的道德品質才能成為促進社會發(fā)展的一員。只有父母擁有正確的孝道觀念，并付諸行動，同時在家正確地教育孩子，才能培養(yǎng)出道德素養(yǎng)高的社會有用之才。只有家庭重視孝道教育，整個社會才會重視孝文化，最終才能推動孝文化建設的完成。

3.堅持以家風建設的基本原則指導孝文化建設

《意見》指出家風建設首先要堅持德法并舉的原則，作為踐行家風建設的具體措施的孝文化建設也應運用法治思維推進。對社會公民進行孝道教育屬于道德范疇，然而，道德本身的約束力不足，必須將孝道傳統美德納入法律中，完善相關法律法規(guī)，切實維護老年人的合法權益不受侵犯，營造一個良好、嚴肅的社會環(huán)境，保證孝道美德在社會中得到廣大人民群眾的重視與認可，促進孝文化的發(fā)展與建設。

其次，孝文化建設與家風建設一樣應加強宣傳教育引導，持之以恒地抓家庭家教家風建設。孝文化作為優(yōu)秀的傳統文化被傳承下來，對于孝文化的建設離不開政府，政府除了確定孝文化建設的內容，更應加強對孝文化的正面宣傳。首先，宣傳部門應在社會上大力宣傳孝文化具體內容，讓社會大眾知道孝文化不是封建腐朽的文化，使其接受及熟知。上級部門要到下級宣傳部門檢查是否落實了對孝文化的宣傳工作。其次，政府要選擇合理的宣傳方式?，F代社會，大眾傳媒是傳播各種信息的首要平臺，百分之九十的社會公民每天都會在各種媒體上瀏覽新聞，政府可通過網絡媒體強勢宣傳，公民對于孝文化的關注度自然會達到新高度。最后，政府與公眾應進行良好溝通。政府媒體運營部門，可以針對當前的一些關于孝道的熱點社會問題，發(fā)起官方討論，在討論過程中引導公眾形成正確的孝道觀，給出正確踐行孝道的做法。

最后，孝文化建設要堅持全民參與，不斷擴大孝文化建設的覆蓋面和參與度。我們除了在家，大部分時間就是在學?；蛘邌挝弧Ｒ虼?，不僅要在家庭中推進孝文化建設，在學校和工作單位都應該進行孝文化教育，才能使全民參與到孝文化建設中去。在學校，老師可以將孝文化教育納入學校思想政治教學當中，在工作單位，可以通過廣播或者例會進行孝文化的宣傳。孝文化通過家庭、學校、單位的強勢全面覆蓋才能讓全民更好地推動孝文化建設。

4.孝文化建設應注重開展實踐活動

古話有曰：“紙上得來終覺淺”，實踐才是深化觀念、理論的唯一途徑。要推動孝文化的順利建設，應深入開展主題實踐活動。例如，在社區(qū)可開展最美家庭的選舉活動，評選出最孝子女、和諧家庭并給予獎勵，將孝道觀念深入人心，促進孝文化發(fā)展。同時，由政府媒體部門主導在社會上進行“我的和諧家庭”“孝文化建設”的征文比賽，將優(yōu)秀的文章編輯出版成推動孝文化建設的讀本。除此之外，借助傳統節(jié)假日推行孝文化，將中秋、端午、重陽等賦予濃郁親情的傳統節(jié)日作為孝文化建設的重要節(jié)點，挖掘其中的資源，發(fā)揮思想教育與文化的熏陶作用。營造一個促進孝文化發(fā)展的社會環(huán)境?，F代社會注重藝術培養(yǎng)，孝文化建設也可以借助這個大環(huán)境開展文化文藝產品創(chuàng)作生產活動。比如，符合孝文化題材的電視劇，歌曲、舞蹈、廣告等。最后，在黨政機關應強勢推行孝文化的建設，教育引導廣大黨員領導干部從自身做起，從身邊做起，管好自己和教育管理好身邊的親屬與工作人員。同時堅持群眾路線，下到基層與群眾進行交流，在群眾中推廣孝文化。孝文化通過眾多實踐活動外化于型內化于心，最終才能順利建設，推動和諧社會的形成，促進社會的發(fā)展。

注釋：

①阮元.十三經注疏[M].北京：中華書局，1980.

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[4]中共遼寧省委辦公廳.省委辦公廳印發(fā)《關于加強家庭家教家風建設的意見》的通知[N].遼寧日報， 2017.

責任編輯：楊國棟