家風(fēng)建設(shè)
- 馬克思主義家庭觀視閾下的黨員干部家風(fēng)建設(shè)
；黨員干部；家風(fēng)建設(shè) “家庭是以婚姻、血緣、收養(yǎng)關(guān)系為基礎(chǔ)建立起來(lái)的共同體，具有經(jīng)濟(jì)、教育教導(dǎo)、撫養(yǎng)贍養(yǎng)、情感溝通等多種功能?！盵1]家是最小國(guó)，國(guó)是千萬(wàn)家，家是國(guó)的最小單位，是社會(huì)的基本細(xì)胞，中華民族素來(lái)重視家庭家風(fēng)的培育。黨的十八大以來(lái)，習(xí)近平總書記高度重視家庭家教家風(fēng)建設(shè)，特別是黨員干部的家風(fēng)建設(shè)。習(xí)近平總書記指出：“領(lǐng)導(dǎo)干部特別是高級(jí)干部要明大德、守公德、嚴(yán)私德，做廉潔自律、廉潔用權(quán)、廉潔齊家的典范。”[2]習(xí)近平總書記關(guān)于家風(fēng)建設(shè)的論述為廣大黨員
科學(xué)導(dǎo)報(bào) 2023年75期2023-10-31
- “家校協(xié)同”視域下的家風(fēng)建設(shè)
家庭、家教、家風(fēng)建設(shè)高質(zhì)量發(fā)展。【關(guān)鍵詞】家風(fēng)建設(shè) 家校協(xié)同 學(xué)校共建廣東省深圳市寶安區(qū)新橋小學(xué)創(chuàng)辦于1918年，前身是新橋曾氏大宗祠，又名“大學(xué)堂”，新橋人以祠為校，將曾子視為圣人，致力于傳承曾子的教育思想和家風(fēng)。新橋小學(xué)秉承大學(xué)堂“大學(xué)家風(fēng)、詩(shī)禮傳家”的傳統(tǒng)，把“崇德尚學(xué)，立志成才”作為學(xué)校的辦學(xué)理念，確立了“講讓型仁，博學(xué)尚行”的校訓(xùn)、“大學(xué)家風(fēng)，德業(yè)日新”的校風(fēng)。長(zhǎng)期以來(lái)，學(xué)校以學(xué)生的家風(fēng)建設(shè)為抓手，形成家校一體的教育合力，營(yíng)造了學(xué)生家長(zhǎng)共同成長(zhǎng)的
小學(xué)教學(xué)研究·理論版 2023年8期2023-09-23
- 鄉(xiāng)村振興視域下家風(fēng)建設(shè)研究
義，分析現(xiàn)代家風(fēng)建設(shè)出現(xiàn)困境的原因，并從新時(shí)期如何發(fā)揮家庭教育的培育作用、再造傳承載體等方面闡述家風(fēng)建設(shè)的有效路徑。關(guān)鍵詞：家風(fēng)建設(shè)；鄉(xiāng)村振興；紹興地區(qū)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略是黨的十九大報(bào)告中提出的重大戰(zhàn)略要求，其“產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風(fēng)文明、治理有效、生活富?！钡亩址结?，為新時(shí)代做好“三農(nóng)”工作指明了方向。習(xí)近平總書記在二十大報(bào)告中明確提出“全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興”，強(qiáng)調(diào)家教家風(fēng)建設(shè)的重要性。因此，鄉(xiāng)村振興不僅需要產(chǎn)業(yè)興旺、生活富裕等物質(zhì)文明建設(shè)，同樣也要文明鄉(xiāng)風(fēng)
百花 2023年6期2023-08-22
- 新時(shí)代家風(fēng)治理的維度透視
理體系，剖析家風(fēng)建設(shè)的“公共精神培育”“規(guī)范約束”“道德教化”三個(gè)功能要素與“自治”“法治”“德治”三個(gè)維度的內(nèi)在邏輯。以浙江省諸暨市為例，探究婦聯(lián)組織作為牽頭部門，把家風(fēng)建設(shè)融入基層治理的具體實(shí)踐。從實(shí)踐看，實(shí)現(xiàn)家風(fēng)建設(shè)的治理創(chuàng)新，還需要從數(shù)字化、制度化、多元化治理等多方面進(jìn)行構(gòu)建，進(jìn)而促進(jìn)基層社會(huì)治理現(xiàn)代化。關(guān)鍵詞：新時(shí)代；家風(fēng)建設(shè)；基層治理；婦聯(lián)組織黨的十八大以來(lái)，習(xí)近平總書記高度重視家風(fēng)建設(shè)。黨的十九屆四中全會(huì)報(bào)告明確提出構(gòu)建基層社會(huì)治理新格局要“
農(nóng)村農(nóng)業(yè)農(nóng)民·B版 2023年4期2023-06-08
- 新時(shí)代加強(qiáng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部家風(fēng)建設(shè)的路徑研究
“晴雨表”，家風(fēng)建設(shè)不僅關(guān)系到一個(gè)家庭的未來(lái)發(fā)展境況，也對(duì)于一個(gè)國(guó)家、社會(huì)的發(fā)展至關(guān)重要。新時(shí)代加強(qiáng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的家風(fēng)建設(shè)既是對(duì)于黨員干部的廉潔家庭環(huán)境具有重要影響。對(duì)此，在理論與實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)的指導(dǎo)下，提出了傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)家風(fēng)文化、弘揚(yáng)革命前輩優(yōu)秀家風(fēng)文化、創(chuàng)新學(xué)習(xí)新時(shí)代家風(fēng)文化，并不斷完善規(guī)范黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的準(zhǔn)則條例、改良社會(huì)政治文化環(huán)境等建議，以黨員干部?jī)?yōu)良家風(fēng)建設(shè)引導(dǎo)政風(fēng)及世風(fēng)的發(fā)展。關(guān)鍵詞：黨員領(lǐng)導(dǎo)干部；家風(fēng)建設(shè)；必要性；路徑研究中圖分類號(hào)：D9文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)
現(xiàn)代商貿(mào)工業(yè) 2022年23期2023-01-09
- 什么是好的家庭教育
教育，將優(yōu)良家風(fēng)建設(shè)當(dāng)作頭等大事，以農(nóng)夫般的耐心靜待春暖花開(kāi)，與孩子共同踐行終身學(xué)習(xí)理念，教育孩子悅納自己，激勵(lì)孩子做生活的強(qiáng)者，積極與學(xué)校教育、社會(huì)教育協(xié)調(diào)一致，帶領(lǐng)孩子走進(jìn)自然，融入社會(huì)。研究、宣傳并推廣好的家庭教育，對(duì)于落實(shí)《家庭教育促進(jìn)法》，促進(jìn)未成年人身心健康發(fā)展，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。[關(guān)鍵詞]家庭教育;終身學(xué)習(xí);家風(fēng)建設(shè);家庭教育促進(jìn)法家庭是人們心靈的歸宿，是社會(huì)的基本細(xì)胞，是國(guó)家發(fā)展、民族進(jìn)步、社會(huì)和諧的重要基點(diǎn)。家庭教育是一切教育的基礎(chǔ)，對(duì)
基礎(chǔ)教育參考 2022年6期2022-06-30
- 淺談農(nóng)村廣播在家風(fēng)建設(shè)中的路徑研究
。農(nóng)村地區(qū)的家風(fēng)建設(shè)是農(nóng)村精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容，以農(nóng)村廣播在家風(fēng)建設(shè)傳播載體中的特點(diǎn)、地位著手，分析農(nóng)村廣播在家風(fēng)建設(shè)傳播載體中存在的問(wèn)題，并提出相應(yīng)的措施和建議，推進(jìn)農(nóng)村廣播在家風(fēng)建設(shè)中發(fā)揮作用，補(bǔ)足缺位，及時(shí)調(diào)整方向順應(yīng)時(shí)代發(fā)展，增強(qiáng)傳播優(yōu)勢(shì)，更好地推動(dòng)家風(fēng)建設(shè)。關(guān)鍵詞：家風(fēng)建設(shè);農(nóng)村廣播;問(wèn)題及策略一、家風(fēng)及當(dāng)代家風(fēng)建設(shè)恩格斯曾指出：“由于氏族紐帶的開(kāi)始解體，各種各樣的家庭形式后來(lái)才發(fā)展起來(lái)”，可見(jiàn)家庭形式在人類社會(huì)中占據(jù)著重要地位，以家庭為單位的
快樂(lè)學(xué)習(xí)報(bào)·教師周刊 2022年20期2022-06-18
- 新時(shí)代家風(fēng)建設(shè)的時(shí)代價(jià)值探究
書記多次強(qiáng)調(diào)家風(fēng)建設(shè)的重要性，因此，探究家風(fēng)建設(shè)的時(shí)代價(jià)值，對(duì)豐富新時(shí)代家風(fēng)的研究?jī)?nèi)容，拓展家風(fēng)建設(shè)理論的研究視野具有重要意義。通過(guò)探究新時(shí)代家風(fēng)建設(shè)的理論淵源和實(shí)踐基礎(chǔ)，得出新時(shí)代家風(fēng)建設(shè)具有豐富馬克思主義的家庭倫理思想、完善黨員干部作風(fēng)建設(shè)理論的理論價(jià)值以及弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、營(yíng)造良好社會(huì)風(fēng)氣以及推動(dòng)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)等實(shí)踐價(jià)值?！娟P(guān)鍵詞】 新時(shí)代家風(fēng);家風(fēng)建設(shè);價(jià)值【中圖分類號(hào)】G129? ? ? ? ?
今古文創(chuàng) 2022年13期2022-04-23
- 李大釗良好家風(fēng)對(duì)黨員干部的啟示
時(shí)代黨員干部家風(fēng)建設(shè)有一些啟示作用。[關(guān)鍵詞]家風(fēng)建設(shè);重要啟示;家庭美德;黨員干部[作者簡(jiǎn)介]王硯紅，中共唐山市委黨校管理教研室高級(jí)講師，河北唐山 063000。[中圖分類號(hào)] D239 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼] A [文章編號(hào)] 1006-8031（2022）01-0014-02李大釗是中國(guó)共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)的先驅(qū)、偉大的馬克思主義者、杰出的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家、中國(guó)共產(chǎn)黨的主要?jiǎng)?chuàng)始人之一。李大釗的一生是光輝的一生，與其偉大人格、品德密不可分，也與他的家庭美德息息相關(guān)。
黨史博采·理論版 2022年1期2022-02-13
- 黨員領(lǐng)導(dǎo)干部家風(fēng)建設(shè)研究
黨員領(lǐng)導(dǎo)干部家風(fēng)建設(shè)是黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要組成部分，是創(chuàng)建良好政治生態(tài)環(huán)境的重要發(fā)力點(diǎn)，是有效預(yù)防腐敗的強(qiáng)力抓手。黨的十八大以來(lái)，以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的家風(fēng)建設(shè)，在各領(lǐng)域重要會(huì)議、考察調(diào)研中發(fā)表了一系列發(fā)人深省的講話，提出了一系列有深度、有高度、有力度的新理念。《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》首次將廉潔齊家列為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律規(guī)范的重要內(nèi)容之一，將樹(shù)立良好家風(fēng)列為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的必修課。關(guān)鍵詞：黨風(fēng)廉政;領(lǐng)導(dǎo)干部;家風(fēng)建設(shè)一、當(dāng)前黨員領(lǐng)
農(nóng)村農(nóng)業(yè)農(nóng)民·B版 2021年12期2021-12-24
- 社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入家風(fēng)建設(shè)：理論邏輯、內(nèi)在機(jī)理及實(shí)現(xiàn)路徑
心價(jià)值觀融入家風(fēng)建設(shè)，既是實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)家風(fēng)文化傳承及轉(zhuǎn)化發(fā)展的重要方法，也是把社會(huì)主義核心價(jià)值觀與日常生活聯(lián)系起來(lái)，使之落細(xì)、落小、落實(shí)的基本途徑。社會(huì)主義核心價(jià)值觀與優(yōu)良傳統(tǒng)家風(fēng)二者文化同根、性質(zhì)相同、目標(biāo)一致、功能互補(bǔ)。要把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入家風(fēng)建設(shè)就必須整合各種資源，建立家庭、學(xué)校、社會(huì)、國(guó)家、媒體五位一體的教育平臺(tái)，發(fā)揮家規(guī)家訓(xùn)及家庭教育的涵養(yǎng)作用、學(xué)校教育的主體作用、社會(huì)氛圍的熏染作用、國(guó)家和政府的保障作用、媒體輿論的導(dǎo)向作用。關(guān)鍵詞：社會(huì)主義核
湖南行政學(xué)院學(xué)報(bào) 2021年6期2021-12-08
- 淺談新時(shí)代中小學(xué)家風(fēng)建設(shè)的必要性
時(shí)代的中小學(xué)家風(fēng)建設(shè)不僅能夠更好地弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，而且對(duì)于社會(huì)主義核心價(jià)值觀念的普及和推行有著深遠(yuǎn)的影響?；诖耍P者在這篇文章中，首先對(duì)中小學(xué)家風(fēng)建設(shè)的開(kāi)展在新時(shí)代的必要性進(jìn)行了分析，并以此為切入點(diǎn)展開(kāi)相關(guān)研究。接著，筆者還探究了新時(shí)代中小學(xué)家風(fēng)建設(shè)的具體途徑，以期能夠通過(guò)進(jìn)一步豐富家風(fēng)建設(shè)渠道以及典型引領(lǐng)等方式推進(jìn)中小學(xué)家風(fēng)建設(shè)的進(jìn)程，使家風(fēng)建設(shè)工作更好地服務(wù)于中小學(xué)教育工作，優(yōu)化中小學(xué)人才培養(yǎng)的質(zhì)量?！娟P(guān)鍵詞】新時(shí)代;中小學(xué);家風(fēng)建設(shè);必要性引
家庭教育報(bào)·教師論壇 2021年10期2021-11-29
- 淺談家風(fēng)建設(shè)在國(guó)企思想政治工作中的啟示和應(yīng)用
我們要自覺(jué)將家風(fēng)建設(shè)融入到國(guó)有企業(yè)思想政治工作中，以好家風(fēng)正黨風(fēng)促民風(fēng)，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀有效融入家風(fēng)建設(shè)中，用優(yōu)良家風(fēng)助推黨風(fēng)廉政建設(shè)工作向縱深發(fā)展。關(guān)鍵詞：國(guó)有企業(yè)、家風(fēng)建設(shè)、應(yīng)用家是最小國(guó)，國(guó)是千萬(wàn)家。華夏五千年文明，正是一個(gè)個(gè)家庭、家族，乃至民族精神的傳承與匯聚。良好家風(fēng)的延續(xù)，彰顯的是民族靈魂，更是國(guó)家精髓。充分發(fā)掘和弘揚(yáng)優(yōu)良家風(fēng)，對(duì)于傳承中華傳統(tǒng)文化、弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀、營(yíng)造清正廉潔的黨風(fēng)政風(fēng)，做好新時(shí)期國(guó)有企業(yè)思想政治工作具有重要的思想
科學(xué)與生活 2021年16期2021-11-25
- 習(xí)近平關(guān)于家風(fēng)重要論述的理論要旨和實(shí)踐啟示
習(xí)近平多次就家風(fēng)建設(shè)作出重要論述，對(duì)于青少年成長(zhǎng)成才、從嚴(yán)治黨以及中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)具有重要的理論和實(shí)踐意義。家庭是人生的第一個(gè)課堂，家風(fēng)是社會(huì)風(fēng)氣的重要組成部分，在家風(fēng)建設(shè)中應(yīng)該做到愛(ài)國(guó)和愛(ài)家相統(tǒng)一，領(lǐng)導(dǎo)干部要把家風(fēng)建設(shè)擺在首要位置。學(xué)習(xí)習(xí)近平關(guān)于家風(fēng)的重要論述，應(yīng)該落實(shí)到實(shí)踐上。首先是傳承家風(fēng)文化，助力新時(shí)代青少年健康成長(zhǎng);其次是營(yíng)造家庭清風(fēng)正氣，引領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)干部樹(shù)立“不想腐”的自覺(jué);再次是弘揚(yáng)中華優(yōu)秀家風(fēng)，促進(jìn)民族文化自信。關(guān)鍵詞：習(xí)近平;家風(fēng)建設(shè);家風(fēng)家訓(xùn);
廉政文化研究 2021年5期2021-11-11
- 幼兒園園風(fēng)與家風(fēng)建設(shè)的初步嘗試
】幼兒園風(fēng);家風(fēng)建設(shè);初步嘗試引言：幼兒的成長(zhǎng)離不開(kāi)家庭教育，同樣也離不開(kāi)學(xué)校教育，而幼兒園風(fēng)和家風(fēng)則是教育理念的重要精神內(nèi)容，因此家長(zhǎng)需要樹(shù)立健康的家風(fēng)，幼兒園需要建立良好的幼兒園風(fēng)，二者和諧存在，合作互助，加強(qiáng)關(guān)聯(lián)性建設(shè)，為幼兒創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)氛圍和成長(zhǎng)環(huán)境，雙方以幼兒為教育主體，根據(jù)幼兒自身和教育策略，教師和家長(zhǎng)聯(lián)合起來(lái)積極溝通，互相合作，培養(yǎng)幼兒健全的人格和優(yōu)秀的思想品質(zhì)。一、幼兒園風(fēng)與家風(fēng)建設(shè)的重要性家風(fēng)，是傳家之寶，是傳授傳承家庭文明的重要載體，
紅豆教育 2021年16期2021-10-25
- 家風(fēng)文化的傳承與創(chuàng)新
：家風(fēng)文化;家風(fēng)建設(shè);傳統(tǒng)文化一、古代家風(fēng)的精神傳統(tǒng)（一）以儉持家讀史明理，鑒往知來(lái)。品讀古代節(jié)儉家風(fēng)，可以獲得一個(gè)啟發(fā)，正所謂，勤儉興家、奢侈敗家?？鬃佑性疲骸岸Y與其奢也，寧儉。”歷史上有很多有識(shí)之士都以節(jié)儉為榮，以奢侈為恥。他們認(rèn)識(shí)到勤儉有四利，可以養(yǎng)德、養(yǎng)壽、養(yǎng)神、養(yǎng)氣（出自《鶴林玉露》）。具體到家庭，無(wú)論是盛世還是亂世，古代中國(guó)家庭更是有著一股久遠(yuǎn)的過(guò)“緊日子”的傳統(tǒng)。家庭作為社會(huì)的細(xì)胞，其儉與奢直接關(guān)系到社會(huì)風(fēng)氣的好壞，官員之家更是如此。北宋司馬
科學(xué)與財(cái)富 2021年25期2021-10-25
- 促進(jìn)家風(fēng)建設(shè)的公共財(cái)政政策思考
章梳理了有關(guān)家風(fēng)建設(shè)的公共財(cái)政政策內(nèi)容，發(fā)現(xiàn)目前促進(jìn)家風(fēng)建設(shè)的財(cái)政政策存在一定不足和缺憾，提出完善農(nóng)村消費(fèi)制度、健全消費(fèi)稅制度、合理分配教育資源等促進(jìn)家風(fēng)建設(shè)的財(cái)政政策建議?！娟P(guān)鍵詞】家風(fēng)建設(shè)；財(cái)政政策；公共財(cái)政【中圖分類號(hào)】 F810家風(fēng)，既映襯著家庭的生活格局，也折射著社會(huì)整體的道德風(fēng)貌。新時(shí)代家風(fēng)的建設(shè)和傳承已然成為迫切的現(xiàn)實(shí)需求，而滿足這個(gè)需求要從政府財(cái)政政策方面進(jìn)行改革。一、現(xiàn)行公共財(cái)政政策關(guān)于家風(fēng)建設(shè)的內(nèi)容（一）激活農(nóng)村消費(fèi)市場(chǎng)，培育良好家風(fēng)傳
國(guó)際商務(wù)財(cái)會(huì) 2021年8期2021-10-23
- 優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在家風(fēng)中的運(yùn)用
止一次強(qiáng)調(diào)，家風(fēng)建設(shè)是文明社會(huì)建設(shè)的基礎(chǔ)，也是社會(huì)文化建設(shè)的根本。優(yōu)秀傳統(tǒng)文化不僅蘊(yùn)含了良好的思想道德，還包含了為人處世的道理。我們要運(yùn)用辯證的思維去看待傳統(tǒng)文化，要充分運(yùn)用傳統(tǒng)文化的優(yōu)秀部分，不斷促進(jìn)新時(shí)代家風(fēng)建設(shè)，不斷深化在家風(fēng)建設(shè)中融合優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，在傳承中創(chuàng)新，凝聚強(qiáng)大的力量，在潛移默化之中深化人們的價(jià)值觀，助力新時(shí)代中華文化發(fā)展。◆關(guān)鍵詞：家風(fēng)建設(shè);新時(shí)代;優(yōu)秀傳統(tǒng)文化家風(fēng)是一個(gè)家庭呈現(xiàn)出來(lái)的整體風(fēng)貌、品行、格調(diào)、氣韻和境界。家風(fēng)是個(gè)人、家庭與社
速讀·中旬 2021年11期2021-10-14
- 習(xí)近平論領(lǐng)導(dǎo)干部家庭教育
注重家庭家教家風(fēng)建設(shè)的重要論述，并形成了系統(tǒng)的領(lǐng)導(dǎo)干部家庭教育思想。學(xué)習(xí)這些思想，旨在正本清源，正確理解“三個(gè)注重”，堅(jiān)持我國(guó)家庭教育變革的指導(dǎo)思想和原則，推動(dòng)家庭教育政策和實(shí)踐創(chuàng)新。[關(guān)鍵詞]領(lǐng)導(dǎo)干部;黨風(fēng)建設(shè);家風(fēng)建設(shè);家庭教育領(lǐng)導(dǎo)干部是指在各級(jí)黨政機(jī)關(guān)、人民團(tuán)體和軍隊(duì)中擔(dān)負(fù)領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)的干部和國(guó)有企事業(yè)單位的領(lǐng)導(dǎo)人員。黨的十八大以來(lái)，習(xí)近平反復(fù)強(qiáng)調(diào)：“每一位領(lǐng)導(dǎo)干部都要把家風(fēng)建設(shè)擺在重要位置”[1]“領(lǐng)導(dǎo)干部特別是高級(jí)干部要明大德、守公德、嚴(yán)私德，作廉潔
基礎(chǔ)教育參考 2021年8期2021-09-05
- 我國(guó)家庭建設(shè)的現(xiàn)狀調(diào)查與政策啟示
家庭教育 家風(fēng)建設(shè) 政策執(zhí)行 “家家幸福安康工程”黨的十八大以來(lái)，習(xí)近平總書記關(guān)于家庭家教家風(fēng)建設(shè)作出了一系列重要指示。特別是在2018年11月2日同全國(guó)婦聯(lián)新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子成員集體談話時(shí)指出，做好家庭工作，發(fā)揮婦女在社會(huì)生活和家庭生活中的獨(dú)特作用，發(fā)揮婦女在弘揚(yáng)中華民族家庭美德、樹(shù)立良好家風(fēng)方面的獨(dú)特作用，以小家庭的和諧共建大社會(huì)的和諧，形成家家幸福安康的生動(dòng)局面，是黨中央交給婦聯(lián)組織的重要任務(wù)。[1]為深入貫徹習(xí)近平總書記的重要指示精神，全國(guó)婦聯(lián)于20
中華家教 2021年3期2021-08-16
- 新時(shí)期加強(qiáng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部家風(fēng)建設(shè)的路徑選擇
[摘要]家風(fēng)建設(shè)不僅關(guān)系到一個(gè)家族的存亡，而且關(guān)系到國(guó)家和民族的興衰。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部家風(fēng)建設(shè)是學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的必修課，也是落實(shí)“全面從嚴(yán)治黨”部署的必然要求。新時(shí)期加強(qiáng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部家風(fēng)建設(shè)，必須以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，總結(jié)歷史和現(xiàn)實(shí)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，全面繼承傳統(tǒng)優(yōu)秀家規(guī)家訓(xùn)，大力弘揚(yáng)革命前輩良好家風(fēng)，開(kāi)拓創(chuàng)新時(shí)代家風(fēng)建設(shè)內(nèi)涵，不斷完善黨內(nèi)家風(fēng)建設(shè)法律法規(guī)，以家風(fēng)建設(shè)促進(jìn)黨風(fēng)建設(shè)和政風(fēng)建設(shè)。[關(guān)鍵詞]領(lǐng)導(dǎo)干部;家風(fēng)建設(shè);路徑
黨史博采·理論版 2021年7期2021-08-04
- 懷寧縣家風(fēng)建設(shè)與鄉(xiāng)村治理的互進(jìn)探究
目標(biāo)的基礎(chǔ)。家風(fēng)建設(shè)對(duì)于鄉(xiāng)村的繁榮發(fā)展及實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略意義重大?；诖?，從安徽省懷寧縣的家風(fēng)建設(shè)與鄉(xiāng)村治理取得的成效出發(fā)，探究當(dāng)前懷寧縣在家風(fēng)建設(shè)與鄉(xiāng)村治理方面存在的問(wèn)題，并提出相關(guān)對(duì)策與建議。關(guān)鍵詞 家風(fēng)建設(shè);鄉(xiāng)村治理;安徽省懷寧縣中圖分類號(hào)：D422.6;D649 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：B DOI：10.19415/j.cnki.1673-890x.2021.11.0851 懷寧縣家風(fēng)建設(shè)與鄉(xiāng)村治理的成效1.1 鄉(xiāng)村環(huán)境得到有效改善安徽省懷寧縣在開(kāi)展家風(fēng)建設(shè)與
南方農(nóng)業(yè)·中旬 2021年4期2021-07-14
- 新時(shí)代優(yōu)良家風(fēng)的傳承與建設(shè)
次強(qiáng)調(diào)家教、家風(fēng)建設(shè)的重要意義，從大局觀著手將家風(fēng)建設(shè)提升到治國(guó)理政的新高度。本文就新時(shí)代優(yōu)良家風(fēng)的傳承與建設(shè)，闡述家風(fēng)的概念、呈現(xiàn)出的特征及家風(fēng)的呈現(xiàn)載體，總結(jié)新時(shí)代家風(fēng)的主要內(nèi)容，分析新時(shí)代優(yōu)良家風(fēng)建設(shè)的具體實(shí)施路徑。關(guān)鍵詞： 新時(shí)代? ?家風(fēng)特征? ?傳承? ?家風(fēng)建設(shè)中華傳統(tǒng)文化發(fā)展至今積淀了豐厚的家風(fēng)資源，習(xí)近平同志將家風(fēng)、家教、家庭擺在新時(shí)代建設(shè)的重要位置。自黨的十八大以來(lái)，習(xí)近平同志多次談道不論時(shí)代發(fā)生多大變化，我們都要重視家庭建設(shè)，注重家庭
文教資料 2021年1期2021-04-18
- 淺談?dòng)變涸缙诮逃龁?wèn)題與反思
;家庭教育;家風(fēng)建設(shè)中圖分類號(hào)：G610 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：0493-2099（2021）07-0180-02一、影響幼兒表達(dá)和社交能力的主要因素根據(jù)《小小班新生情況調(diào)查表》的調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，35%的孩子生活會(huì)自理，有一定的語(yǔ)言表達(dá)能力;65%的孩子生活自理能力較差，需要教師幫助，同時(shí)語(yǔ)言表達(dá)、與人交往能力較差;甚至有的孩子還不會(huì)說(shuō)話。從這些數(shù)據(jù)中不難發(fā)現(xiàn)2～3歲幼兒普遍存在表達(dá)能力差、交往能力弱的問(wèn)題。產(chǎn)生問(wèn)題的原因有：（一）祖輩的過(guò)度保護(hù)長(zhǎng)輩對(duì)孩
天津教育·上 2021年3期2021-04-13
- 家校共育家風(fēng)建設(shè)的創(chuàng)新策略研究
校共育，創(chuàng)新家風(fēng)建設(shè)的方式方法，提升家庭教育與學(xué)校教育的質(zhì)量。關(guān)鍵詞：家風(fēng);家校共育;家風(fēng)建設(shè)黨的十八大以來(lái)，習(xí)近平主席在不同場(chǎng)合的講話中多次談到要“注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)”，強(qiáng)調(diào)“家庭的前途命運(yùn)同國(guó)家和民族的前途命運(yùn)緊密相連”。家庭是社會(huì)的細(xì)胞，家風(fēng)的形成要與新時(shí)代引領(lǐng)的價(jià)值觀相適應(yīng)。黨中央把家風(fēng)適時(shí)地重提與強(qiáng)調(diào)，與家風(fēng)長(zhǎng)久以來(lái)在家庭社會(huì)中的重要地位不無(wú)關(guān)系，更重要的是在如今的中國(guó)特色社會(huì)主義新時(shí)代，家風(fēng)與家庭和睦、社會(huì)和諧、國(guó)家安定息息相關(guān)。我們
科技風(fēng) 2021年8期2021-03-30
- 新時(shí)代小學(xué)家風(fēng)建設(shè)的實(shí)施路徑探究
時(shí)代小學(xué)開(kāi)展家風(fēng)建設(shè)具有十分重要的意義，這是時(shí)代的呼喚，也是學(xué)校教育的責(zé)任。筆者所在學(xué)校經(jīng)過(guò)多年的家風(fēng)建設(shè)實(shí)踐表明，家校合作是家風(fēng)建設(shè)的重要路徑;學(xué)校社區(qū)聯(lián)動(dòng)是家風(fēng)建設(shè)的有力保障;大閱讀校本活動(dòng)是傳承好家風(fēng)的有效渠道;校本課程是家風(fēng)建設(shè)的主要載體?！娟P(guān)鍵詞】小學(xué)生;家風(fēng)建設(shè);家校合作;學(xué)校與社區(qū)聯(lián)動(dòng)一、小學(xué)開(kāi)展家風(fēng)建設(shè)的重要意義（一）家風(fēng)建設(shè)是時(shí)代的呼喚家庭是社會(huì)的細(xì)胞，家風(fēng)即家庭的風(fēng)氣，良好的家風(fēng)成就良好的社會(huì)風(fēng)氣，而良好的家風(fēng)與美德是社會(huì)主義核心價(jià)值觀
廣東教學(xué)報(bào)·教育綜合 2021年24期2021-03-24
- 清代宗室教育與家風(fēng)建設(shè)述論
的宗室教育和家風(fēng)建設(shè)展現(xiàn)出了較為良好的培養(yǎng)效果。關(guān)鍵詞：家風(fēng)建設(shè);宗室教育;清代作為我國(guó)歷史上極具特殊地位的王朝——清王朝，其不僅是由少數(shù)民族——滿族建立，此外還是我國(guó)歷史上最后一個(gè)封建王朝。滿族在幾十年的時(shí)間里，實(shí)現(xiàn)了奴隸制向封建制的轉(zhuǎn)變，創(chuàng)建了自己的文字，入主中原后建立了幅員遼闊的統(tǒng)一的多民族國(guó)家。為了鞏固其自身的統(tǒng)治，提升自身文化素質(zhì)，在推行“尊孔崇儒”政策的同時(shí)，清王朝歷代統(tǒng)治者都極其重視對(duì)宗室子弟及八旗子弟的教育培養(yǎng)，由此建立了一批宗學(xué)、八旗官學(xué)
科學(xué)與生活 2021年29期2021-03-24
- 川南地區(qū)易地扶貧搬遷后的家風(fēng)建設(shè)探究
貧搬遷聚居點(diǎn)家風(fēng)建設(shè)為切入點(diǎn)予以探究，敬請(qǐng)方家指正。關(guān)鍵詞：易地扶貧搬遷;家風(fēng)建設(shè);鄉(xiāng)村振興古藺縣位于川南地區(qū)的瀘州，其黃荊鎮(zhèn)田壩村地處半高山區(qū)，海拔為600—1600米，幅員面積17平方公里，轄6個(gè)村民小組，共520戶、1956人。全村貧困面大、貧困程度深，精準(zhǔn)扶貧時(shí)期建檔立卡貧困戶95戶、340人，貧困發(fā)生率17.4%。按照全縣人口脫貧工作計(jì)劃，2017年預(yù)脫貧40戶、148人，2019年全面脫貧摘帽。該村具有一定的資源優(yōu)勢(shì)，但由于交通不便、缺乏項(xiàng)目、
快樂(lè)學(xué)習(xí)報(bào)·教師周刊 2021年52期2021-03-23
- 李大釗“道德四問(wèn)”與家風(fēng)建設(shè)
?要]注重家風(fēng)建設(shè)，是當(dāng)今我國(guó)家庭家教建設(shè)的核心，也是精神建設(shè)的難點(diǎn)。中華民族歷來(lái)重視家庭，家風(fēng)建設(shè)是首要問(wèn)題。注重家風(fēng)建設(shè)是黨風(fēng)、政風(fēng)和社風(fēng)建設(shè)的基礎(chǔ)。李大釗的“道德四問(wèn)”對(duì)于新時(shí)代家風(fēng)建設(shè)具有重要啟示意義，有利于解決新時(shí)代家文化建設(shè)的新問(wèn)題、新任務(wù)。[關(guān)鍵詞]家風(fēng)建設(shè);家教;家文化;道德四問(wèn)家庭的前途命運(yùn)同國(guó)家和民族的前途命運(yùn)緊密相連，不僅體現(xiàn)在社會(huì)、政治、經(jīng)濟(jì)的歷史嬗變中，而且體現(xiàn)在文化、精神、道德的代際交替中。我國(guó)已實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)，中華民
基礎(chǔ)教育參考 2021年12期2021-03-17
- 社會(huì)主義核心價(jià)值觀視閾下的現(xiàn)代家風(fēng)建設(shè)
核心價(jià)值觀;家風(fēng)建設(shè);國(guó)家引領(lǐng);社會(huì)參與;精神文明建設(shè)“社會(huì)主義核心價(jià)值觀是當(dāng)代中國(guó)精神的集中體現(xiàn)，凝結(jié)著全體人民共同的價(jià)值追求?！秉h的十八大從國(guó)家、社會(huì)、個(gè)人三個(gè)層面提出培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的根本任務(wù)。社會(huì)主義核心價(jià)值觀既是對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)社會(huì)核心價(jià)值觀的揚(yáng)棄，也是對(duì)馬克思主義人類價(jià)值觀的繼承與發(fā)展，還是對(duì)社會(huì)主義新時(shí)代建設(shè)和構(gòu)建怎樣的國(guó)家與社會(huì)、培育怎樣的人的回應(yīng)，在最大限度上凝聚了社會(huì)價(jià)值共識(shí)與國(guó)民思想認(rèn)同。細(xì)化落實(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀需要借助家庭這
鄧小平研究 2021年1期2021-03-04
- 習(xí)近平關(guān)于家風(fēng)建設(shè)重要論述的理論特色與實(shí)踐表征
關(guān)于新形勢(shì)下家風(fēng)建設(shè)的重要論斷，著重強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)干部家風(fēng)建設(shè)的迫切性，并從多個(gè)角度闡述了塑造優(yōu)良家風(fēng)的實(shí)踐方法。習(xí)近平總書記關(guān)于家風(fēng)建設(shè)的重要論述是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的重要組成部分，是習(xí)近平總書記以馬克思恩格斯家庭觀為基礎(chǔ)，在繼承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)家風(fēng)文化和中國(guó)共產(chǎn)黨紅色家風(fēng)基因基礎(chǔ)上形成的極具系統(tǒng)性、實(shí)踐性、時(shí)代性、人民性的重要思想理論，對(duì)推動(dòng)黨風(fēng)廉政建設(shè)乃至于建設(shè)精神文明的和諧社會(huì)具有重要的指導(dǎo)作用。[關(guān)鍵詞] 習(xí)近平;家風(fēng);家風(fēng)建設(shè);黨風(fēng);政
決策與信息 2021年1期2021-01-11
- 新時(shí)代黨員干部家風(fēng)建設(shè)探析
摘 要]注重家風(fēng)建設(shè)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，中國(guó)自古就有“家國(guó)同構(gòu)”“修身、齊家、治國(guó)、平天下”的思想，良好的家風(fēng)對(duì)家庭成員的一言一行有著重要的作用。我們黨教育黨員的歷史經(jīng)驗(yàn)和鮮明特色之一就是以優(yōu)良家風(fēng)培育優(yōu)良作風(fēng)。習(xí)近平新時(shí)代家風(fēng)建設(shè)重要論述，明確家風(fēng)建設(shè)關(guān)系到民風(fēng)社風(fēng)黨風(fēng)政風(fēng)，因此廣大的黨員干部應(yīng)該養(yǎng)成健康向上的興趣愛(ài)好，保持嚴(yán)肅嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳钭黠L(fēng)。我們?cè)诩訌?qiáng)黨員干部紀(jì)律教育、政德教育的同時(shí)，再注重黨員干部的家風(fēng)教育，對(duì)于抓好干部的教育工作具有重要意義。[關(guān)
管理學(xué)家 2021年23期2021-01-02
- 家庭教育對(duì)兒童終身發(fā)展的影響研究
：家庭教育;家風(fēng)建設(shè);兒童總書記提出“家庭是社會(huì)的基本細(xì)胞，是人生的第一所學(xué)校?！奔彝プ鳛闃?gòu)成社會(huì)的一條條分支，是我們每個(gè)人與社會(huì)聯(lián)結(jié)的精神所系、物質(zhì)所在，在個(gè)人與社會(huì)的發(fā)展中起到重要的樞紐作用。家庭教育是每一個(gè)兒童初入人世所必經(jīng)的一條路，家庭成員通過(guò)知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的傳授與灌溉教化兒童，固其生性，利其天性。將社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入家庭教育，實(shí)現(xiàn)中華民族綿佑千年的優(yōu)秀家庭教育思想理念能夠不斷適應(yīng)社會(huì)的變遷發(fā)展，使其成為造駐家風(fēng)之于兒童、社會(huì)的不涸涵養(yǎng)。一、家庭教育
錦繡·上旬刊 2020年8期2020-12-14
- 自媒體環(huán)境下家風(fēng)建設(shè)探析
式，并推動(dòng)著家風(fēng)建設(shè)方式創(chuàng)新。自媒體在提升家風(fēng)傳播的速度和質(zhì)量、創(chuàng)新家風(fēng)傳承的載體形式、增進(jìn)對(duì)良好家風(fēng)的認(rèn)同方面具有顯著優(yōu)勢(shì)作用。應(yīng)運(yùn)用自媒體增強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀對(duì)家風(fēng)建設(shè)的引導(dǎo)力，增強(qiáng)家風(fēng)傳播的吸引力和認(rèn)同力，進(jìn)一步增強(qiáng)家風(fēng)建設(shè)實(shí)效。關(guān)鍵詞：自媒體;家風(fēng);家風(fēng)建設(shè)doi：10.3969/j.issn.1009-0339.2020.03.016[中圖分類號(hào)]G641? ? ?[文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]A? [文章編號(hào)]1009-0339（2020）03-0097-0
廣西社會(huì)主義學(xué)院學(xué)報(bào) 2020年3期2020-12-14
- 論習(xí)近平新時(shí)代家風(fēng)建設(shè)重要論述的理論源泉、核心內(nèi)涵與實(shí)踐價(jià)值
手段。習(xí)近平家風(fēng)建設(shè)重要論述深植于中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)家風(fēng)文化之中，同時(shí)與馬克思主義婚姻家庭觀、中國(guó)共產(chǎn)黨人優(yōu)良家風(fēng)一脈相承;愛(ài)國(guó)愛(ài)家、向上向善是其價(jià)值內(nèi)核，孝老愛(ài)幼、相親相愛(ài)是其情感追求。學(xué)習(xí)并實(shí)踐習(xí)近平家風(fēng)建設(shè)重要論述是加強(qiáng)社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)的有效方式，是涵育社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要途徑，是推動(dòng)社會(huì)風(fēng)氣向好發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力，是實(shí)現(xiàn)黨內(nèi)政治風(fēng)氣轉(zhuǎn)變的重要舉措，對(duì)建設(shè)社會(huì)主義文化，建設(shè)新時(shí)代家庭文明，全面從嚴(yán)治黨具有重大價(jià)值。關(guān)鍵詞：習(xí)近平;家風(fēng)建設(shè);實(shí)踐價(jià)值中圖分
西部學(xué)刊 2020年20期2020-12-07
- 好古訓(xùn)引領(lǐng)好家風(fēng)
：家庭教育;家風(fēng)建設(shè);古訓(xùn)十八大以來(lái)，習(xí)近平總書記多次談到家風(fēng)，家風(fēng)在小學(xué)生教育中起到了重要的作用，也關(guān)系到了家庭建設(shè)、家庭教育質(zhì)量。在新的教育教學(xué)形勢(shì)下，將優(yōu)良家風(fēng)與家庭教育工作進(jìn)行結(jié)合，對(duì)學(xué)校教育起到良好的輔助作用，幫助小學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀及價(jià)值觀，為小學(xué)生的成長(zhǎng)及發(fā)展創(chuàng)造更加有利的條件。本文通過(guò)把握“好古訓(xùn)”，引領(lǐng)“好家風(fēng)”，實(shí)現(xiàn)對(duì)優(yōu)良家訓(xùn)的傳承及發(fā)揚(yáng)，以豐富家庭教育內(nèi)容，為小學(xué)生更好地成長(zhǎng)及發(fā)展提供重要參考及指引。一、把握好古訓(xùn)，引領(lǐng)好家風(fēng)家風(fēng)是
新教育時(shí)代·學(xué)生版 2020年16期2020-10-20
- 家風(fēng)建設(shè)在農(nóng)村思想政治教育中的作用研究
教育工作中，家風(fēng)建設(shè)發(fā)揮了極其重要的作用。家庭作為農(nóng)村思想政治教育的基礎(chǔ)單位之一，是進(jìn)行農(nóng)村思想政治教育不可忽視的環(huán)節(jié)，其思想政治教育的成果也與農(nóng)村思想政治建設(shè)息息相關(guān)?；诖?，本文將對(duì)家風(fēng)建設(shè)在農(nóng)村思想政治教育中的作用進(jìn)行深入研究。關(guān)鍵詞：家風(fēng)建設(shè);農(nóng)村;思想政治教育引言：家風(fēng)是指以家庭為單位，從所有家庭成員思想、言行上表現(xiàn)出的精神風(fēng)貌。家風(fēng)這一概念有世代相傳的特點(diǎn)，對(duì)所有家庭成員的言行舉止也有著規(guī)范性的作用。就農(nóng)村思想政治教育工作而言，其內(nèi)涵及關(guān)鍵因素
教育周報(bào)·教育論壇 2020年37期2020-10-09
- 論延安時(shí)期中共領(lǐng)袖紅色家風(fēng)建設(shè)研究
;中共領(lǐng)袖;家風(fēng)建設(shè)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的家風(fēng)不光光能影響自己家的氛圍，也代表著我們黨的黨風(fēng)黨政，尤其是高級(jí)干部，更應(yīng)該將我國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化進(jìn)行發(fā)揚(yáng)，繼承老一輩的紅色家風(fēng)，學(xué)習(xí)焦裕祿、谷文昌、楊善洲等同志，切實(shí)的將家風(fēng)建設(shè)履行到自己的家中來(lái)。一、延安時(shí)期中共領(lǐng)袖紅色家風(fēng)建設(shè)的核心內(nèi)容在一九三幾年的時(shí)候，國(guó)民黨曾一度對(duì)外宣傳中國(guó)共產(chǎn)黨是“共產(chǎn)共妻”、“不要家人”、“沒(méi)有信用”的人。為了對(duì)這件事情進(jìn)行解釋，共產(chǎn)黨員謝覺(jué)哉自己寫了一篇文章，在文章中他用事實(shí)來(lái)對(duì)國(guó)民黨進(jìn)行
看世界·學(xué)術(shù)上半月 2020年4期2020-09-10
- 習(xí)近平家風(fēng)建設(shè)觀探析
詞：習(xí)近平;家風(fēng)建設(shè);時(shí)代價(jià)值中圖分類號(hào)：D649文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1009 — 2234（2020）06 — 0027 — 05家風(fēng)即家庭風(fēng)氣，是一個(gè)家庭或家族中世代傳承的通過(guò)長(zhǎng)輩的言傳身教使一位家庭成員恪守家訓(xùn)家規(guī)所形成的家庭生活作風(fēng)、道德準(zhǔn)則、精神風(fēng)貌和價(jià)值觀念。家庭中具有優(yōu)良家風(fēng)，人們則具有健康成長(zhǎng)的生活環(huán)境，這為家庭成員最終成長(zhǎng)為對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的社會(huì)公民奠定基礎(chǔ)，為社會(huì)的長(zhǎng)治久安提供條件。培育好家風(fēng)是中華民族可貴的精神資源。當(dāng)前，我國(guó)經(jīng)
理論觀察 2020年6期2020-09-08
- 探析家庭檔案的文化功能
化功能，它是家風(fēng)建設(shè)的重要素材，是提升個(gè)人文化素質(zhì)、傳承家庭文化重要途徑，是豐富家庭教育的有力幫手，是助推社會(huì)文化發(fā)展的潛在力量。家庭檔案不但具有學(xué)術(shù)研究的史料價(jià)值，還具有現(xiàn)實(shí)價(jià)值，起到豐富檔案文化的作用。關(guān)鍵詞：家庭檔案;社會(huì)文化;家風(fēng)建設(shè);檔案文化中圖分類號(hào)：G272 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：2096-5079 （2020） 16-0-03家庭檔案是家庭成員在社會(huì)活動(dòng)和家庭事務(wù)中為了生存和發(fā)展而形成的具有保存價(jià)值的以多種形式存在的原始記錄資料。家庭檔
傳媒論壇 2020年16期2020-09-06
- 對(duì)新時(shí)代黨員家風(fēng)建設(shè)的有效探索
對(duì)新時(shí)代黨員家風(fēng)建設(shè)的有效探索價(jià)值。關(guān)鍵詞：馬廣義;家風(fēng)建設(shè);榜樣力量;時(shí)代精神《立德樹(shù)人家昌盛——記滄州市馬廣義黨小組家庭》一文是衛(wèi)瑋對(duì)河北滄州一個(gè)32口大家庭進(jìn)行細(xì)致的采訪后的成果，對(duì)于這個(gè)溫暖有愛(ài)、和睦融洽的大家庭，衛(wèi)瑋著墨最多的就是精神矍鑠、養(yǎng)兒有方的馬廣義老人家形象：他13歲開(kāi)始當(dāng)學(xué)徒，16歲上班，通過(guò)函授學(xué)校認(rèn)字讀書，又因后來(lái)黨組織安排其脫產(chǎn)專門學(xué)習(xí)使其受益終身。作者以看望馬廣義先生一家為線索，以訪談時(shí)間線為軸，詳細(xì)記述了馬廣義一家——全國(guó)第一
文存閱刊 2020年10期2020-08-19
- 全面從嚴(yán)治黨形勢(shì)下領(lǐng)導(dǎo)干部角色沖突調(diào)適與家風(fēng)建設(shè)
?！娟P(guān)鍵詞】家風(fēng)建設(shè)；角色沖突；從嚴(yán)治黨【中圖分類號(hào)】D262【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A【文章編號(hào)】2095-5103（2020）05-0035-04黨的十八大以來(lái)，以習(xí)近平同志為核心的黨中央以壯士斷腕的決心同腐敗行為作斗爭(zhēng)，正風(fēng)肅紀(jì)、反腐懲惡，堅(jiān)決鏟除不良作風(fēng)和腐敗現(xiàn)象滋生和蔓延的土壤，但反腐形勢(shì)依然嚴(yán)峻。近些年來(lái)，從查處的各類腐敗案件中分析發(fā)現(xiàn)，領(lǐng)導(dǎo)干部走向嚴(yán)重違紀(jì)違法的一個(gè)重要原因就是家風(fēng)的敗壞。部分與整體的辯證關(guān)系告訴我們：整體決定部分，但是部分也在制約著整
領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)論壇 2020年3期2020-08-10
- 莊子親情倫理思想對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部家風(fēng)建設(shè)的啟示
親情腐敗成為家風(fēng)建設(shè)面臨的巨大困境。莊子親情倫理思想有異于傳統(tǒng)的親情倫理思想，可以幫助領(lǐng)導(dǎo)干部直面自然天性，消除腐敗盲點(diǎn);解放思想束縛，預(yù)防情感變局;明晰身份定位，堅(jiān)守責(zé)任底線。關(guān)鍵詞：莊子;親情倫理思想;領(lǐng)導(dǎo)干部;家風(fēng)建設(shè)中圖分類號(hào)：B223文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A文章編號(hào)：1672-3163（2020）03-00073-05家風(fēng)建設(shè)是黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)的重要組成部分，目前家風(fēng)建設(shè)在法制化的“硬件”方面，已卓有成效，但在倫理文化、思想道德的“軟件”方面還需進(jìn)
江蘇省社會(huì)主義學(xué)院學(xué)報(bào) 2020年3期2020-08-04
- 淺析家風(fēng)建設(shè)對(duì)職業(yè)學(xué)校人才培養(yǎng)的意義
摘 要：家風(fēng)建設(shè)是未成年人思想道德建設(shè)的重要指標(biāo)內(nèi)容，教育成效對(duì)學(xué)校建設(shè)和發(fā)展有著重要意義。加強(qiáng)家風(fēng)建設(shè)，有利于傳承中華民族傳統(tǒng)文化，幫助學(xué)生構(gòu)建學(xué)習(xí)動(dòng)力體系，形成正確的價(jià)值觀;有利于提高學(xué)生職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展提供人才保障。關(guān)鍵詞：家風(fēng)建設(shè);職業(yè)學(xué)校;中職生基金項(xiàng)目：2016年度廣西中等職業(yè)教育教學(xué)改革立項(xiàng)“基于區(qū)域文化傳承的中職第二課堂建設(shè)的研究與實(shí)踐”，主持人：王麗麗。職業(yè)學(xué)校思想道德建設(shè)工作的特殊性，決定了家風(fēng)建設(shè)任務(wù)的重要地位。家風(fēng)建設(shè)主
求學(xué)·教育研究 2020年8期2020-07-09
- 家風(fēng)助廉：推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部家風(fēng)建設(shè)的幾點(diǎn)思考
進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)干部家風(fēng)建設(shè)是黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要內(nèi)容。當(dāng)前廣大黨員干部應(yīng)該積極認(rèn)識(shí)家風(fēng)建設(shè)的重要性和緊迫性，擺脫認(rèn)知上的偏見(jiàn)，及時(shí)對(duì)表、看齊黨中央有關(guān)干部家風(fēng)建設(shè)的新要求。辯證看待干部親屬在黨風(fēng)廉政建設(shè)中所發(fā)揮的作用，將其納入反腐倡廉統(tǒng)一戰(zhàn)線，提升干部的家庭廉政自覺(jué)。完善并厘清領(lǐng)導(dǎo)干部家風(fēng)建設(shè)的實(shí)施內(nèi)容和核心要點(diǎn)，積極探索領(lǐng)導(dǎo)干部家風(fēng)形成的新范式，創(chuàng)新教育手段和宣傳方法，推動(dòng)“家風(fēng)助廉”工作形成長(zhǎng)效機(jī)制。關(guān)鍵詞：家風(fēng)建設(shè)? 黨風(fēng)廉政? 領(lǐng)導(dǎo)干部中圖分類號(hào)：D262
現(xiàn)代交際 2020年9期2020-07-04
- 鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略視域下新農(nóng)村家風(fēng)建設(shè)研究
淳”，必須把家風(fēng)建設(shè)作為發(fā)展新農(nóng)村的一項(xiàng)重要任務(wù)來(lái)抓，以優(yōu)良家風(fēng)帶動(dòng)文明鄉(xiāng)風(fēng)的形成，為實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興和保持農(nóng)村社會(huì)穩(wěn)定提供精神支撐。而新農(nóng)村家風(fēng)建設(shè)主要圍繞家庭、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、振興鄉(xiāng)村文化、網(wǎng)絡(luò)新媒體四個(gè)路徑進(jìn)行探索實(shí)踐?！娟P(guān)鍵詞】鄉(xiāng)村振興;新農(nóng)村;家風(fēng)建設(shè)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略是習(xí)近平總書記關(guān)于“三農(nóng)”重要思想的核心內(nèi)容，是新時(shí)代做好“三農(nóng)”工作的總抓手。鄉(xiāng)村振興內(nèi)涵豐富，既要實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)振興，也要基于生態(tài)振興。既要實(shí)現(xiàn)社會(huì)振興，也要基于生活振興，更重要的是要實(shí)現(xiàn)文化振
- 習(xí)近平家風(fēng)建設(shè)重要論述形成的理論淵源
近平高度重視家風(fēng)建設(shè)，在多個(gè)重要場(chǎng)合圍繞家風(fēng)建設(shè)發(fā)表了系列重要講話，形成了獨(dú)特的家風(fēng)思想。習(xí)近平家風(fēng)建設(shè)重要論述是對(duì)馬克思恩格斯家庭倫理觀、家國(guó)一體的中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和中國(guó)共產(chǎn)黨人優(yōu)秀紅色家風(fēng)文化的繼承和發(fā)展。深刻剖析習(xí)近平家風(fēng)建設(shè)重要論述形成的理論淵源，對(duì)于我們弘揚(yáng)優(yōu)良家風(fēng)、黨風(fēng)、政風(fēng)，推動(dòng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)具有重要意義?！娟P(guān)鍵詞】 習(xí)近平 家風(fēng)建設(shè) 理論淵源黨的十八大以來(lái)，習(xí)近平在多次強(qiáng)調(diào)家風(fēng)建設(shè)的重要性，并將家風(fēng)建設(shè)與黨風(fēng)建設(shè)、道德建設(shè)、國(guó)家的
大經(jīng)貿(mào) 2020年2期2020-05-08
- 健全高校學(xué)生黨員弘揚(yáng)良好家風(fēng)機(jī)制研究
中央高度重視家風(fēng)建設(shè)，將家風(fēng)建設(shè)作為治國(guó)理政的重要基點(diǎn)，而高校學(xué)生黨員作為祖國(guó)棟梁中的佼佼者，通過(guò)好家風(fēng)涵養(yǎng)好黨風(fēng)，有利于其更好地發(fā)揮先鋒帶頭作用，提升高校黨風(fēng)建設(shè)質(zhì)量，真正落實(shí)全面從嚴(yán)治黨的內(nèi)在要求?；谡{(diào)研結(jié)果，本文闡述了高校學(xué)生黨員良好家風(fēng)與黨風(fēng)的聯(lián)動(dòng)機(jī)制及其現(xiàn)存問(wèn)題，并從黨內(nèi)環(huán)境營(yíng)造、理論基礎(chǔ)建設(shè)、家風(fēng)黨風(fēng)互動(dòng)機(jī)制建立以及社會(huì)宣傳托底四方面提出了健全高校學(xué)生黨員弘揚(yáng)良好家風(fēng)機(jī)制的具體措施，旨在以“好家風(fēng)”促“好黨風(fēng)”，創(chuàng)新地做好高校學(xué)生黨建工作，落
大經(jīng)貿(mào) 2020年2期2020-05-08
- 黨員干部家風(fēng)建設(shè)對(duì)社會(huì)風(fēng)氣的影響分析
的影響，通過(guò)家風(fēng)建設(shè)來(lái)營(yíng)造風(fēng)清氣正的環(huán)境，進(jìn)而塑造健康向上的社會(huì)風(fēng)氣。從這個(gè)角度來(lái)看，黨員干部建設(shè)良好家風(fēng)與社會(huì)風(fēng)氣建設(shè)息息相關(guān)、緊密相連。故此，有必要從理論層面就黨員干部家風(fēng)建設(shè)對(duì)社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)的影響展開(kāi)探討，闡述黨員干部家風(fēng)建設(shè)的有效對(duì)策，更好地實(shí)現(xiàn)“正家風(fēng)、樹(shù)文明”的基本目標(biāo)。關(guān)鍵詞：社會(huì)風(fēng)氣;家風(fēng)建設(shè);黨員干部;影響1 黨員干部家風(fēng)建設(shè)對(duì)社會(huì)風(fēng)氣的影響1.1 黨員干部家風(fēng)建設(shè)是社會(huì)風(fēng)氣以及社會(huì)思想的引領(lǐng)正如習(xí)近平總書記所說(shuō)的那樣：“千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭的家風(fēng)好
世界家苑 2020年1期2020-04-10
- 新時(shí)代黨員領(lǐng)導(dǎo)干部家風(fēng)推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)的路徑研究
方面提出廉潔家風(fēng)建設(shè)的相應(yīng)對(duì)策，以期助力新時(shí)期政治生態(tài)的全面建設(shè)和修復(fù)工作?！娟P(guān)鍵詞】黨員領(lǐng)導(dǎo)干部;家風(fēng)建設(shè);廉政反腐眾所周知，家庭是社會(huì)的細(xì)胞，是人生的第一所學(xué)校;而一個(gè)家庭的風(fēng)氣，亦是社會(huì)風(fēng)氣的一種潛在無(wú)形的組成部分，它承載著中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化與道德品質(zhì)，并且以一種潤(rùn)物無(wú)聲、潛移默化的方式影響著所有家庭成員的精神追求和價(jià)值取向。而在新的歷史時(shí)期，家風(fēng)依然是精神文明建設(shè)和道德建設(shè)的基礎(chǔ)，是對(duì)家庭成員進(jìn)行人生教育的關(guān)鍵。一個(gè)擁有優(yōu)良家風(fēng)的家庭，必然能培
決策探索 2020年6期2020-04-02
- 新時(shí)期家風(fēng)建設(shè)面對(duì)的挑戰(zhàn)與對(duì)策研究
要作用，指出家風(fēng)建設(shè)面臨著不再共同生活、祖輩經(jīng)濟(jì)地位下降、祖輩話語(yǔ)權(quán)消失等去“祖蔭”化的挑戰(zhàn)，并提出政府、學(xué)校、社會(huì)、家庭等應(yīng)該采取“由外向內(nèi)”的“軟性引導(dǎo)”措施來(lái)創(chuàng)新性重構(gòu)家風(fēng)的建議，以期為家風(fēng)建設(shè)和傳承略盡綿薄之力。關(guān)鍵詞：家風(fēng)建設(shè) 祖蔭 創(chuàng)新性重構(gòu)中圖分類號(hào)：B823 ?文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A ?文章編號(hào)：1009-5349（2020）03-0237-02新中國(guó)為了建設(shè)一個(gè)和諧的社會(huì)，讓更多的人有幸福獲得感，黨和國(guó)家政府引導(dǎo)著整個(gè)社會(huì)重新回歸到人情之本源——
現(xiàn)代交際 2020年3期2020-03-27
- 習(xí)近平家風(fēng)建設(shè)重要論述的生成、邏輯及特征
詞 習(xí)近平 家風(fēng)建設(shè) 生成演進(jìn) 邏輯 特征基金項(xiàng)目：本文系2019 年度湖南省社會(huì)科學(xué)成果評(píng)審委員會(huì)課題“習(xí)近平總書記關(guān)于家風(fēng)建設(shè)的重要論述研究”（編號(hào)： XSP 19YBC067）的階段性成果。作者簡(jiǎn)介：劉小勇，湖南電氣職業(yè)技術(shù)學(xué)院副教授，研究方向：思想政治教育;嚴(yán)俊杰，湖南電氣職業(yè)技術(shù)學(xué)院副教授、博士，研究方向：思想政治教育。中圖分類號(hào)：D64 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
法制與社會(huì) 2020年5期2020-03-25
- 習(xí)近平家風(fēng)建設(shè)重要論述的生成、邏輯及特征
詞 習(xí)近平 家風(fēng)建設(shè) 生成演進(jìn) 邏輯 特征基金項(xiàng)目：本文系2019 年度湖南省社會(huì)科學(xué)成果評(píng)審委員會(huì)課題“習(xí)近平總書記關(guān)于家風(fēng)建設(shè)的重要論述研究”（編號(hào)： XSP 19YBC067）的階段性成果。作者簡(jiǎn)介：劉小勇，湖南電氣職業(yè)技術(shù)學(xué)院副教授，研究方向：思想政治教育;嚴(yán)俊杰，湖南電氣職業(yè)技術(shù)學(xué)院副教授、博士，研究方向：思想政治教育。中圖分類號(hào)：D64 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
法制與社會(huì) 2020年5期2020-03-25
- 習(xí)近平家風(fēng)建設(shè)重要論述的生成、邏輯及特征
詞 習(xí)近平 家風(fēng)建設(shè) 生成演進(jìn) 邏輯 特征基金項(xiàng)目：本文系2019 年度湖南省社會(huì)科學(xué)成果評(píng)審委員會(huì)課題“習(xí)近平總書記關(guān)于家風(fēng)建設(shè)的重要論述研究”（編號(hào)： XSP 19YBC067）的階段性成果。作者簡(jiǎn)介：劉小勇，湖南電氣職業(yè)技術(shù)學(xué)院副教授，研究方向：思想政治教育;嚴(yán)俊杰，湖南電氣職業(yè)技術(shù)學(xué)院副教授、博士，研究方向：思想政治教育。中圖分類號(hào)：D64 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
法制與社會(huì) 2020年5期2020-03-25
- 家風(fēng)建設(shè)的當(dāng)代價(jià)值及其實(shí)現(xiàn)路徑的探討
庭文化。加強(qiáng)家風(fēng)建設(shè)，傳承好優(yōu)良的家風(fēng)，不僅有利于增強(qiáng)家庭的幸福感、社會(huì)的凝聚力、政治的穩(wěn)定性，還有利于保持黨的先進(jìn)性和純潔性。關(guān)鍵詞：家風(fēng);家風(fēng)建設(shè);當(dāng)代價(jià)值;路徑隨著我國(guó)改革開(kāi)放不斷深入，隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展不斷推進(jìn)，隨著我國(guó)人民生活水平不斷提高，城鄉(xiāng)結(jié)構(gòu)的生活方式發(fā)生了新變化。但是，無(wú)論時(shí)代如何變化，無(wú)論經(jīng)濟(jì)社會(huì)如何發(fā)展，對(duì)一個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō)，家庭的生活依托都不可替代吧，家庭的社會(huì)功能都不可替代，家庭的文明作用都不可替代。[1]家庭是社會(huì)的細(xì)胞，家庭關(guān)系的
青年生活 2020年3期2020-03-03
- 沈鈞儒家風(fēng)建設(shè)研究
者，還是一位家風(fēng)建設(shè)的楷模。沈鈞儒家風(fēng)建設(shè)集中體現(xiàn)在如下幾個(gè)方面：清廉自持，貧不廢教;以身樹(shù)人，以情育人;自由平等，因材施教;亦慈亦嚴(yán)，嚴(yán)中有愛(ài);寬愛(ài)他人，注重親情;終身學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)。從沈鈞儒家風(fēng)建設(shè)中汲取營(yíng)養(yǎng)、得到真諦，對(duì)于加強(qiáng)新時(shí)代家風(fēng)建設(shè)具有重要現(xiàn)實(shí)意義。關(guān)鍵詞：沈鈞儒;家風(fēng)建設(shè);啟迪中圖分類號(hào)：D9文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A文章編號(hào)：1009-3605（2020）0123-08沈鈞儒（1875-1963），被譽(yù)為“愛(ài)國(guó)知識(shí)分子的光輝榜樣”，是中國(guó)民主同盟的創(chuàng)
湖南行政學(xué)院學(xué)報(bào) 2020年1期2020-03-02
- 習(xí)近平家風(fēng)建設(shè)論述的內(nèi)涵及時(shí)代價(jià)值
。習(xí)近平關(guān)于家風(fēng)建設(shè)的論述不是無(wú)本之木、無(wú)源之水，既吸收借鑒馬克思恩格斯的家庭觀，又繼承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，并基于革命前輩的紅色家風(fēng)而不斷發(fā)展和完善。新時(shí)代深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于“注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)”的重要指示精神并進(jìn)行家風(fēng)建設(shè)，對(duì)構(gòu)建幸福美滿的家庭、引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚、凈化政治生態(tài)環(huán)境、推動(dòng)國(guó)家和民族的發(fā)展進(jìn)步具有不可替代的作用。[關(guān)鍵詞] 習(xí)近平;家風(fēng);紅色家風(fēng);家風(fēng)建設(shè);家教;家庭觀[中圖分類號(hào)] C913 ?[文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼] A ?[文
決策與信息 2020年1期2020-02-14
- 領(lǐng)導(dǎo)干部家風(fēng)建設(shè)的實(shí)踐路徑
。從領(lǐng)導(dǎo)干部家風(fēng)建設(shè)視角加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)，是對(duì)作風(fēng)建設(shè)主要內(nèi)容的積極闡釋，是全面從嚴(yán)治黨的重要舉措，是培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的客觀要求。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部家風(fēng)建設(shè)的“外推”機(jī)制和“內(nèi)生”機(jī)制，是涵養(yǎng)好作風(fēng)，樹(shù)立好政德，強(qiáng)化對(duì)黨忠誠(chéng)品質(zhì)的重要根基。[關(guān)鍵詞]領(lǐng)導(dǎo)干部;家風(fēng)建設(shè);作風(fēng)建設(shè)培育良好家庭美德、塑造良好家風(fēng)家教來(lái)實(shí)現(xiàn)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)的規(guī)約，對(duì)全面從嚴(yán)治黨，積極推進(jìn)自我革命，具有重要意義?，F(xiàn)階段，“要大力加強(qiáng)對(duì)黨忠誠(chéng)教育，學(xué)習(xí)宣傳先進(jìn)典型，引導(dǎo)黨員、干部
黨政論壇 2020年1期2020-02-03
- 探索家風(fēng)建設(shè)在廉政建設(shè)中的積極作用
加強(qiáng)黨員干部家風(fēng)建設(shè)的重要意義入手，闡述了正確認(rèn)識(shí)家風(fēng)不正的危害與樹(shù)立良好家風(fēng)的積極作用，增強(qiáng)黨員干部學(xué)好家風(fēng)建設(shè)這門必修課認(rèn)識(shí)，探索推進(jìn)黨員干部家風(fēng)建設(shè)的路徑，預(yù)防腐敗，促進(jìn)廉政建設(shè)。關(guān)鍵詞：家風(fēng)建設(shè);預(yù)防腐敗;廉政建設(shè)良好的家風(fēng)能夠約束人的行為，塑造人的品格。對(duì)于黨員干部來(lái)說(shuō)，良好家風(fēng)是拒腐防變的思想道德防線;不正的家風(fēng)是導(dǎo)致黨員干部貪污受賄的重要原因。在黨風(fēng)廉政建設(shè)中，良好的家風(fēng)具有積極的推動(dòng)作用。一、新時(shí)代，加強(qiáng)黨員干部家風(fēng)建設(shè)的重要意義首先是落實(shí)
新絲路（下旬） 2019年11期2019-12-05
- 傳統(tǒng)家風(fēng)發(fā)展歷程及其現(xiàn)代建設(shè)之道
髓為我們現(xiàn)代家風(fēng)建設(shè)提供了寶貴的思想資源與良好的借鑒，推進(jìn)現(xiàn)代家風(fēng)建設(shè)需要從繼承和發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、發(fā)揮家庭教育的基礎(chǔ)作用、建立家風(fēng)長(zhǎng)效體制機(jī)制三方面入手，推進(jìn)新時(shí)代家風(fēng)建設(shè)向上向好發(fā)展。[關(guān)鍵詞]傳統(tǒng)家風(fēng);家風(fēng)建設(shè);家風(fēng)發(fā)展[中圖分類號(hào)]D649 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]A家風(fēng)是家庭生活的產(chǎn)物，是人們?cè)谑来钌a(chǎn)的基礎(chǔ)上形成其家庭成員所共同認(rèn)同并自覺(jué)遵守的家庭生活習(xí)慣、價(jià)值觀念、道德情操、生活方式，無(wú)論時(shí)代如何變化，無(wú)論經(jīng)濟(jì)社會(huì)如何發(fā)展，對(duì)一個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō)，家庭
農(nóng)村經(jīng)濟(jì)與科技 2019年16期2019-11-06