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      家風(fēng)建設(shè)

      • 馬克思主義家庭觀視閾下的黨員干部家風(fēng)建設(shè)
        ;黨員干部;家風(fēng)建設(shè) “家庭是以婚姻、血緣、收養(yǎng)關(guān)系為基礎(chǔ)建立起來(lái)的共同體,具有經(jīng)濟(jì)、教育教導(dǎo)、撫養(yǎng)贍養(yǎng)、情感溝通等多種功能?!盵1]家是最小國(guó),國(guó)是千萬(wàn)家,家是國(guó)的最小單位,是社會(huì)的基本細(xì)胞,中華民族素來(lái)重視家庭家風(fēng)的培育。黨的十八大以來(lái),習(xí)近平總書記高度重視家庭家教家風(fēng)建設(shè),特別是黨員干部的家風(fēng)建設(shè)。習(xí)近平總書記指出:“領(lǐng)導(dǎo)干部特別是高級(jí)干部要明大德、守公德、嚴(yán)私德,做廉潔自律、廉潔用權(quán)、廉潔齊家的典范。”[2]習(xí)近平總書記關(guān)于家風(fēng)建設(shè)的論述為廣大黨員

        科學(xué)導(dǎo)報(bào) 2023年75期2023-10-31

      • “家校協(xié)同”視域下的家風(fēng)建設(shè)
        家庭、家教、家風(fēng)建設(shè)高質(zhì)量發(fā)展。【關(guān)鍵詞】家風(fēng)建設(shè) 家校協(xié)同 學(xué)校共建廣東省深圳市寶安區(qū)新橋小學(xué)創(chuàng)辦于1918年,前身是新橋曾氏大宗祠,又名“大學(xué)堂”,新橋人以祠為校,將曾子視為圣人,致力于傳承曾子的教育思想和家風(fēng)。新橋小學(xué)秉承大學(xué)堂“大學(xué)家風(fēng)、詩(shī)禮傳家”的傳統(tǒng),把“崇德尚學(xué),立志成才”作為學(xué)校的辦學(xué)理念,確立了“講讓型仁,博學(xué)尚行”的校訓(xùn)、“大學(xué)家風(fēng),德業(yè)日新”的校風(fēng)。長(zhǎng)期以來(lái),學(xué)校以學(xué)生的家風(fēng)建設(shè)為抓手,形成家校一體的教育合力,營(yíng)造了學(xué)生家長(zhǎng)共同成長(zhǎng)的

        小學(xué)教學(xué)研究·理論版 2023年8期2023-09-23

      • 鄉(xiāng)村振興視域下家風(fēng)建設(shè)研究
        義,分析現(xiàn)代家風(fēng)建設(shè)出現(xiàn)困境的原因,并從新時(shí)期如何發(fā)揮家庭教育的培育作用、再造傳承載體等方面闡述家風(fēng)建設(shè)的有效路徑。關(guān)鍵詞:家風(fēng)建設(shè);鄉(xiāng)村振興;紹興地區(qū)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略是黨的十九大報(bào)告中提出的重大戰(zhàn)略要求,其“產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風(fēng)文明、治理有效、生活富?!钡亩址结?,為新時(shí)代做好“三農(nóng)”工作指明了方向。習(xí)近平總書記在二十大報(bào)告中明確提出“全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興”,強(qiáng)調(diào)家教家風(fēng)建設(shè)的重要性。因此,鄉(xiāng)村振興不僅需要產(chǎn)業(yè)興旺、生活富裕等物質(zhì)文明建設(shè),同樣也要文明鄉(xiāng)風(fēng)

        百花 2023年6期2023-08-22

      • 新時(shí)代家風(fēng)治理的維度透視
        理體系,剖析家風(fēng)建設(shè)的“公共精神培育”“規(guī)范約束”“道德教化”三個(gè)功能要素與“自治”“法治”“德治”三個(gè)維度的內(nèi)在邏輯。以浙江省諸暨市為例,探究婦聯(lián)組織作為牽頭部門,把家風(fēng)建設(shè)融入基層治理的具體實(shí)踐。從實(shí)踐看,實(shí)現(xiàn)家風(fēng)建設(shè)的治理創(chuàng)新,還需要從數(shù)字化、制度化、多元化治理等多方面進(jìn)行構(gòu)建,進(jìn)而促進(jìn)基層社會(huì)治理現(xiàn)代化。關(guān)鍵詞:新時(shí)代;家風(fēng)建設(shè);基層治理;婦聯(lián)組織黨的十八大以來(lái),習(xí)近平總書記高度重視家風(fēng)建設(shè)。黨的十九屆四中全會(huì)報(bào)告明確提出構(gòu)建基層社會(huì)治理新格局要“

        農(nóng)村農(nóng)業(yè)農(nóng)民·B版 2023年4期2023-06-08

      • 新時(shí)代加強(qiáng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部家風(fēng)建設(shè)的路徑研究
        “晴雨表”,家風(fēng)建設(shè)不僅關(guān)系到一個(gè)家庭的未來(lái)發(fā)展境況,也對(duì)于一個(gè)國(guó)家、社會(huì)的發(fā)展至關(guān)重要。新時(shí)代加強(qiáng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的家風(fēng)建設(shè)既是對(duì)于黨員干部的廉潔家庭環(huán)境具有重要影響。對(duì)此,在理論與實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)的指導(dǎo)下,提出了傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)家風(fēng)文化、弘揚(yáng)革命前輩優(yōu)秀家風(fēng)文化、創(chuàng)新學(xué)習(xí)新時(shí)代家風(fēng)文化,并不斷完善規(guī)范黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的準(zhǔn)則條例、改良社會(huì)政治文化環(huán)境等建議,以黨員干部?jī)?yōu)良家風(fēng)建設(shè)引導(dǎo)政風(fēng)及世風(fēng)的發(fā)展。關(guān)鍵詞:黨員領(lǐng)導(dǎo)干部;家風(fēng)建設(shè);必要性;路徑研究中圖分類號(hào):D9文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)

        現(xiàn)代商貿(mào)工業(yè) 2022年23期2023-01-09

      • 什么是好的家庭教育
        教育,將優(yōu)良家風(fēng)建設(shè)當(dāng)作頭等大事,以農(nóng)夫般的耐心靜待春暖花開(kāi),與孩子共同踐行終身學(xué)習(xí)理念,教育孩子悅納自己,激勵(lì)孩子做生活的強(qiáng)者,積極與學(xué)校教育、社會(huì)教育協(xié)調(diào)一致,帶領(lǐng)孩子走進(jìn)自然,融入社會(huì)。研究、宣傳并推廣好的家庭教育,對(duì)于落實(shí)《家庭教育促進(jìn)法》,促進(jìn)未成年人身心健康發(fā)展,具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。[關(guān)鍵詞]家庭教育;終身學(xué)習(xí);家風(fēng)建設(shè);家庭教育促進(jìn)法家庭是人們心靈的歸宿,是社會(huì)的基本細(xì)胞,是國(guó)家發(fā)展、民族進(jìn)步、社會(huì)和諧的重要基點(diǎn)。家庭教育是一切教育的基礎(chǔ),對(duì)

        基礎(chǔ)教育參考 2022年6期2022-06-30

      • 淺談農(nóng)村廣播在家風(fēng)建設(shè)中的路徑研究
        。農(nóng)村地區(qū)的家風(fēng)建設(shè)是農(nóng)村精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容,以農(nóng)村廣播在家風(fēng)建設(shè)傳播載體中的特點(diǎn)、地位著手,分析農(nóng)村廣播在家風(fēng)建設(shè)傳播載體中存在的問(wèn)題,并提出相應(yīng)的措施和建議,推進(jìn)農(nóng)村廣播在家風(fēng)建設(shè)中發(fā)揮作用,補(bǔ)足缺位,及時(shí)調(diào)整方向順應(yīng)時(shí)代發(fā)展,增強(qiáng)傳播優(yōu)勢(shì),更好地推動(dòng)家風(fēng)建設(shè)。關(guān)鍵詞:家風(fēng)建設(shè);農(nóng)村廣播;問(wèn)題及策略一、家風(fēng)及當(dāng)代家風(fēng)建設(shè)恩格斯曾指出:“由于氏族紐帶的開(kāi)始解體,各種各樣的家庭形式后來(lái)才發(fā)展起來(lái)”,可見(jiàn)家庭形式在人類社會(huì)中占據(jù)著重要地位,以家庭為單位的

        快樂(lè)學(xué)習(xí)報(bào)·教師周刊 2022年20期2022-06-18

      • 新時(shí)代家風(fēng)建設(shè)的時(shí)代價(jià)值探究
        書記多次強(qiáng)調(diào)家風(fēng)建設(shè)的重要性,因此,探究家風(fēng)建設(shè)的時(shí)代價(jià)值,對(duì)豐富新時(shí)代家風(fēng)的研究?jī)?nèi)容,拓展家風(fēng)建設(shè)理論的研究視野具有重要意義。通過(guò)探究新時(shí)代家風(fēng)建設(shè)的理論淵源和實(shí)踐基礎(chǔ),得出新時(shí)代家風(fēng)建設(shè)具有豐富馬克思主義的家庭倫理思想、完善黨員干部作風(fēng)建設(shè)理論的理論價(jià)值以及弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、營(yíng)造良好社會(huì)風(fēng)氣以及推動(dòng)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)等實(shí)踐價(jià)值?!娟P(guān)鍵詞】 新時(shí)代家風(fēng);家風(fēng)建設(shè);價(jià)值【中圖分類號(hào)】G129? ? ? ? ?

        今古文創(chuàng) 2022年13期2022-04-23

      • 李大釗良好家風(fēng)對(duì)黨員干部的啟示
        時(shí)代黨員干部家風(fēng)建設(shè)有一些啟示作用。[關(guān)鍵詞]家風(fēng)建設(shè);重要啟示;家庭美德;黨員干部[作者簡(jiǎn)介]王硯紅,中共唐山市委黨校管理教研室高級(jí)講師,河北唐山 063000。[中圖分類號(hào)] D239 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼] A [文章編號(hào)] 1006-8031(2022)01-0014-02李大釗是中國(guó)共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)的先驅(qū)、偉大的馬克思主義者、杰出的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家、中國(guó)共產(chǎn)黨的主要?jiǎng)?chuàng)始人之一。李大釗的一生是光輝的一生,與其偉大人格、品德密不可分,也與他的家庭美德息息相關(guān)。

        黨史博采·理論版 2022年1期2022-02-13

      • 黨員領(lǐng)導(dǎo)干部家風(fēng)建設(shè)研究
        黨員領(lǐng)導(dǎo)干部家風(fēng)建設(shè)是黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要組成部分,是創(chuàng)建良好政治生態(tài)環(huán)境的重要發(fā)力點(diǎn),是有效預(yù)防腐敗的強(qiáng)力抓手。黨的十八大以來(lái),以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的家風(fēng)建設(shè),在各領(lǐng)域重要會(huì)議、考察調(diào)研中發(fā)表了一系列發(fā)人深省的講話,提出了一系列有深度、有高度、有力度的新理念。《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》首次將廉潔齊家列為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律規(guī)范的重要內(nèi)容之一,將樹(shù)立良好家風(fēng)列為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的必修課。關(guān)鍵詞:黨風(fēng)廉政;領(lǐng)導(dǎo)干部;家風(fēng)建設(shè)一、當(dāng)前黨員領(lǐng)

        農(nóng)村農(nóng)業(yè)農(nóng)民·B版 2021年12期2021-12-24

      • 社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入家風(fēng)建設(shè):理論邏輯、內(nèi)在機(jī)理及實(shí)現(xiàn)路徑
        心價(jià)值觀融入家風(fēng)建設(shè),既是實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)家風(fēng)文化傳承及轉(zhuǎn)化發(fā)展的重要方法,也是把社會(huì)主義核心價(jià)值觀與日常生活聯(lián)系起來(lái),使之落細(xì)、落小、落實(shí)的基本途徑。社會(huì)主義核心價(jià)值觀與優(yōu)良傳統(tǒng)家風(fēng)二者文化同根、性質(zhì)相同、目標(biāo)一致、功能互補(bǔ)。要把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入家風(fēng)建設(shè)就必須整合各種資源,建立家庭、學(xué)校、社會(huì)、國(guó)家、媒體五位一體的教育平臺(tái),發(fā)揮家規(guī)家訓(xùn)及家庭教育的涵養(yǎng)作用、學(xué)校教育的主體作用、社會(huì)氛圍的熏染作用、國(guó)家和政府的保障作用、媒體輿論的導(dǎo)向作用。關(guān)鍵詞:社會(huì)主義核

        湖南行政學(xué)院學(xué)報(bào) 2021年6期2021-12-08

      • 淺談新時(shí)代中小學(xué)家風(fēng)建設(shè)的必要性
        時(shí)代的中小學(xué)家風(fēng)建設(shè)不僅能夠更好地弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,而且對(duì)于社會(huì)主義核心價(jià)值觀念的普及和推行有著深遠(yuǎn)的影響?;诖耍P者在這篇文章中,首先對(duì)中小學(xué)家風(fēng)建設(shè)的開(kāi)展在新時(shí)代的必要性進(jìn)行了分析,并以此為切入點(diǎn)展開(kāi)相關(guān)研究。接著,筆者還探究了新時(shí)代中小學(xué)家風(fēng)建設(shè)的具體途徑,以期能夠通過(guò)進(jìn)一步豐富家風(fēng)建設(shè)渠道以及典型引領(lǐng)等方式推進(jìn)中小學(xué)家風(fēng)建設(shè)的進(jìn)程,使家風(fēng)建設(shè)工作更好地服務(wù)于中小學(xué)教育工作,優(yōu)化中小學(xué)人才培養(yǎng)的質(zhì)量?!娟P(guān)鍵詞】新時(shí)代;中小學(xué);家風(fēng)建設(shè);必要性引

        家庭教育報(bào)·教師論壇 2021年10期2021-11-29

      • 淺談家風(fēng)建設(shè)在國(guó)企思想政治工作中的啟示和應(yīng)用
        我們要自覺(jué)將家風(fēng)建設(shè)融入到國(guó)有企業(yè)思想政治工作中,以好家風(fēng)正黨風(fēng)促民風(fēng),將社會(huì)主義核心價(jià)值觀有效融入家風(fēng)建設(shè)中,用優(yōu)良家風(fēng)助推黨風(fēng)廉政建設(shè)工作向縱深發(fā)展。關(guān)鍵詞:國(guó)有企業(yè)、家風(fēng)建設(shè)、應(yīng)用家是最小國(guó),國(guó)是千萬(wàn)家。華夏五千年文明,正是一個(gè)個(gè)家庭、家族,乃至民族精神的傳承與匯聚。良好家風(fēng)的延續(xù),彰顯的是民族靈魂,更是國(guó)家精髓。充分發(fā)掘和弘揚(yáng)優(yōu)良家風(fēng),對(duì)于傳承中華傳統(tǒng)文化、弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀、營(yíng)造清正廉潔的黨風(fēng)政風(fēng),做好新時(shí)期國(guó)有企業(yè)思想政治工作具有重要的思想

        科學(xué)與生活 2021年16期2021-11-25

      • 習(xí)近平關(guān)于家風(fēng)重要論述的理論要旨和實(shí)踐啟示
        習(xí)近平多次就家風(fēng)建設(shè)作出重要論述,對(duì)于青少年成長(zhǎng)成才、從嚴(yán)治黨以及中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)具有重要的理論和實(shí)踐意義。家庭是人生的第一個(gè)課堂,家風(fēng)是社會(huì)風(fēng)氣的重要組成部分,在家風(fēng)建設(shè)中應(yīng)該做到愛(ài)國(guó)和愛(ài)家相統(tǒng)一,領(lǐng)導(dǎo)干部要把家風(fēng)建設(shè)擺在首要位置。學(xué)習(xí)習(xí)近平關(guān)于家風(fēng)的重要論述,應(yīng)該落實(shí)到實(shí)踐上。首先是傳承家風(fēng)文化,助力新時(shí)代青少年健康成長(zhǎng);其次是營(yíng)造家庭清風(fēng)正氣,引領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)干部樹(shù)立“不想腐”的自覺(jué);再次是弘揚(yáng)中華優(yōu)秀家風(fēng),促進(jìn)民族文化自信。關(guān)鍵詞:習(xí)近平;家風(fēng)建設(shè);家風(fēng)家訓(xùn);

        廉政文化研究 2021年5期2021-11-11

      • 幼兒園園風(fēng)與家風(fēng)建設(shè)的初步嘗試
        】幼兒園風(fēng);家風(fēng)建設(shè);初步嘗試引言:幼兒的成長(zhǎng)離不開(kāi)家庭教育,同樣也離不開(kāi)學(xué)校教育,而幼兒園風(fēng)和家風(fēng)則是教育理念的重要精神內(nèi)容,因此家長(zhǎng)需要樹(shù)立健康的家風(fēng),幼兒園需要建立良好的幼兒園風(fēng),二者和諧存在,合作互助,加強(qiáng)關(guān)聯(lián)性建設(shè),為幼兒創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)氛圍和成長(zhǎng)環(huán)境,雙方以幼兒為教育主體,根據(jù)幼兒自身和教育策略,教師和家長(zhǎng)聯(lián)合起來(lái)積極溝通,互相合作,培養(yǎng)幼兒健全的人格和優(yōu)秀的思想品質(zhì)。一、幼兒園風(fēng)與家風(fēng)建設(shè)的重要性家風(fēng),是傳家之寶,是傳授傳承家庭文明的重要載體,

        紅豆教育 2021年16期2021-10-25

      • 家風(fēng)文化的傳承與創(chuàng)新
        :家風(fēng)文化;家風(fēng)建設(shè);傳統(tǒng)文化一、古代家風(fēng)的精神傳統(tǒng)(一)以儉持家讀史明理,鑒往知來(lái)。品讀古代節(jié)儉家風(fēng),可以獲得一個(gè)啟發(fā),正所謂,勤儉興家、奢侈敗家??鬃佑性疲骸岸Y與其奢也,寧儉。”歷史上有很多有識(shí)之士都以節(jié)儉為榮,以奢侈為恥。他們認(rèn)識(shí)到勤儉有四利,可以養(yǎng)德、養(yǎng)壽、養(yǎng)神、養(yǎng)氣(出自《鶴林玉露》)。具體到家庭,無(wú)論是盛世還是亂世,古代中國(guó)家庭更是有著一股久遠(yuǎn)的過(guò)“緊日子”的傳統(tǒng)。家庭作為社會(huì)的細(xì)胞,其儉與奢直接關(guān)系到社會(huì)風(fēng)氣的好壞,官員之家更是如此。北宋司馬

        科學(xué)與財(cái)富 2021年25期2021-10-25

      • 促進(jìn)家風(fēng)建設(shè)的公共財(cái)政政策思考
        章梳理了有關(guān)家風(fēng)建設(shè)的公共財(cái)政政策內(nèi)容,發(fā)現(xiàn)目前促進(jìn)家風(fēng)建設(shè)的財(cái)政政策存在一定不足和缺憾,提出完善農(nóng)村消費(fèi)制度、健全消費(fèi)稅制度、合理分配教育資源等促進(jìn)家風(fēng)建設(shè)的財(cái)政政策建議?!娟P(guān)鍵詞】家風(fēng)建設(shè);財(cái)政政策;公共財(cái)政【中圖分類號(hào)】 F810家風(fēng),既映襯著家庭的生活格局,也折射著社會(huì)整體的道德風(fēng)貌。新時(shí)代家風(fēng)的建設(shè)和傳承已然成為迫切的現(xiàn)實(shí)需求,而滿足這個(gè)需求要從政府財(cái)政政策方面進(jìn)行改革。一、現(xiàn)行公共財(cái)政政策關(guān)于家風(fēng)建設(shè)的內(nèi)容(一)激活農(nóng)村消費(fèi)市場(chǎng),培育良好家風(fēng)傳

        國(guó)際商務(wù)財(cái)會(huì) 2021年8期2021-10-23

      • 優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在家風(fēng)中的運(yùn)用
        止一次強(qiáng)調(diào),家風(fēng)建設(shè)是文明社會(huì)建設(shè)的基礎(chǔ),也是社會(huì)文化建設(shè)的根本。優(yōu)秀傳統(tǒng)文化不僅蘊(yùn)含了良好的思想道德,還包含了為人處世的道理。我們要運(yùn)用辯證的思維去看待傳統(tǒng)文化,要充分運(yùn)用傳統(tǒng)文化的優(yōu)秀部分,不斷促進(jìn)新時(shí)代家風(fēng)建設(shè),不斷深化在家風(fēng)建設(shè)中融合優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,在傳承中創(chuàng)新,凝聚強(qiáng)大的力量,在潛移默化之中深化人們的價(jià)值觀,助力新時(shí)代中華文化發(fā)展。◆關(guān)鍵詞:家風(fēng)建設(shè);新時(shí)代;優(yōu)秀傳統(tǒng)文化家風(fēng)是一個(gè)家庭呈現(xiàn)出來(lái)的整體風(fēng)貌、品行、格調(diào)、氣韻和境界。家風(fēng)是個(gè)人、家庭與社

        速讀·中旬 2021年11期2021-10-14

      • 習(xí)近平論領(lǐng)導(dǎo)干部家庭教育
        注重家庭家教家風(fēng)建設(shè)的重要論述,并形成了系統(tǒng)的領(lǐng)導(dǎo)干部家庭教育思想。學(xué)習(xí)這些思想,旨在正本清源,正確理解“三個(gè)注重”,堅(jiān)持我國(guó)家庭教育變革的指導(dǎo)思想和原則,推動(dòng)家庭教育政策和實(shí)踐創(chuàng)新。[關(guān)鍵詞]領(lǐng)導(dǎo)干部;黨風(fēng)建設(shè);家風(fēng)建設(shè);家庭教育領(lǐng)導(dǎo)干部是指在各級(jí)黨政機(jī)關(guān)、人民團(tuán)體和軍隊(duì)中擔(dān)負(fù)領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)的干部和國(guó)有企事業(yè)單位的領(lǐng)導(dǎo)人員。黨的十八大以來(lái),習(xí)近平反復(fù)強(qiáng)調(diào):“每一位領(lǐng)導(dǎo)干部都要把家風(fēng)建設(shè)擺在重要位置”[1]“領(lǐng)導(dǎo)干部特別是高級(jí)干部要明大德、守公德、嚴(yán)私德,作廉潔

        基礎(chǔ)教育參考 2021年8期2021-09-05

      • 我國(guó)家庭建設(shè)的現(xiàn)狀調(diào)查與政策啟示
        家庭教育 家風(fēng)建設(shè) 政策執(zhí)行 “家家幸福安康工程”黨的十八大以來(lái),習(xí)近平總書記關(guān)于家庭家教家風(fēng)建設(shè)作出了一系列重要指示。特別是在2018年11月2日同全國(guó)婦聯(lián)新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子成員集體談話時(shí)指出,做好家庭工作,發(fā)揮婦女在社會(huì)生活和家庭生活中的獨(dú)特作用,發(fā)揮婦女在弘揚(yáng)中華民族家庭美德、樹(shù)立良好家風(fēng)方面的獨(dú)特作用,以小家庭的和諧共建大社會(huì)的和諧,形成家家幸福安康的生動(dòng)局面,是黨中央交給婦聯(lián)組織的重要任務(wù)。[1]為深入貫徹習(xí)近平總書記的重要指示精神,全國(guó)婦聯(lián)于20

        中華家教 2021年3期2021-08-16

      • 新時(shí)期加強(qiáng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部家風(fēng)建設(shè)的路徑選擇
        [摘要]家風(fēng)建設(shè)不僅關(guān)系到一個(gè)家族的存亡,而且關(guān)系到國(guó)家和民族的興衰。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部家風(fēng)建設(shè)是學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的必修課,也是落實(shí)“全面從嚴(yán)治黨”部署的必然要求。新時(shí)期加強(qiáng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部家風(fēng)建設(shè),必須以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),總結(jié)歷史和現(xiàn)實(shí)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),全面繼承傳統(tǒng)優(yōu)秀家規(guī)家訓(xùn),大力弘揚(yáng)革命前輩良好家風(fēng),開(kāi)拓創(chuàng)新時(shí)代家風(fēng)建設(shè)內(nèi)涵,不斷完善黨內(nèi)家風(fēng)建設(shè)法律法規(guī),以家風(fēng)建設(shè)促進(jìn)黨風(fēng)建設(shè)和政風(fēng)建設(shè)。[關(guān)鍵詞]領(lǐng)導(dǎo)干部;家風(fēng)建設(shè);路徑

        黨史博采·理論版 2021年7期2021-08-04

      • 懷寧縣家風(fēng)建設(shè)與鄉(xiāng)村治理的互進(jìn)探究
        目標(biāo)的基礎(chǔ)。家風(fēng)建設(shè)對(duì)于鄉(xiāng)村的繁榮發(fā)展及實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略意義重大?;诖?,從安徽省懷寧縣的家風(fēng)建設(shè)與鄉(xiāng)村治理取得的成效出發(fā),探究當(dāng)前懷寧縣在家風(fēng)建設(shè)與鄉(xiāng)村治理方面存在的問(wèn)題,并提出相關(guān)對(duì)策與建議。關(guān)鍵詞 家風(fēng)建設(shè);鄉(xiāng)村治理;安徽省懷寧縣中圖分類號(hào):D422.6;D649 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:B DOI:10.19415/j.cnki.1673-890x.2021.11.0851 懷寧縣家風(fēng)建設(shè)與鄉(xiāng)村治理的成效1.1 鄉(xiāng)村環(huán)境得到有效改善安徽省懷寧縣在開(kāi)展家風(fēng)建設(shè)

        南方農(nóng)業(yè)·中旬 2021年4期2021-07-14

      • 新時(shí)代優(yōu)良家風(fēng)的傳承與建設(shè)
        次強(qiáng)調(diào)家教、家風(fēng)建設(shè)的重要意義,從大局觀著手將家風(fēng)建設(shè)提升到治國(guó)理政的新高度。本文就新時(shí)代優(yōu)良家風(fēng)的傳承與建設(shè),闡述家風(fēng)的概念、呈現(xiàn)出的特征及家風(fēng)的呈現(xiàn)載體,總結(jié)新時(shí)代家風(fēng)的主要內(nèi)容,分析新時(shí)代優(yōu)良家風(fēng)建設(shè)的具體實(shí)施路徑。關(guān)鍵詞: 新時(shí)代? ?家風(fēng)特征? ?傳承? ?家風(fēng)建設(shè)中華傳統(tǒng)文化發(fā)展至今積淀了豐厚的家風(fēng)資源,習(xí)近平同志將家風(fēng)、家教、家庭擺在新時(shí)代建設(shè)的重要位置。自黨的十八大以來(lái),習(xí)近平同志多次談道不論時(shí)代發(fā)生多大變化,我們都要重視家庭建設(shè),注重家庭

        文教資料 2021年1期2021-04-18

      • 淺談?dòng)變涸缙诮逃龁?wèn)題與反思
        ;家庭教育;家風(fēng)建設(shè)中圖分類號(hào):G610 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):0493-2099(2021)07-0180-02一、影響幼兒表達(dá)和社交能力的主要因素根據(jù)《小小班新生情況調(diào)查表》的調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,35%的孩子生活會(huì)自理,有一定的語(yǔ)言表達(dá)能力;65%的孩子生活自理能力較差,需要教師幫助,同時(shí)語(yǔ)言表達(dá)、與人交往能力較差;甚至有的孩子還不會(huì)說(shuō)話。從這些數(shù)據(jù)中不難發(fā)現(xiàn)2~3歲幼兒普遍存在表達(dá)能力差、交往能力弱的問(wèn)題。產(chǎn)生問(wèn)題的原因有:(一)祖輩的過(guò)度保護(hù)長(zhǎng)輩對(duì)孩

        天津教育·上 2021年3期2021-04-13

      • 家校共育家風(fēng)建設(shè)的創(chuàng)新策略研究
        校共育,創(chuàng)新家風(fēng)建設(shè)的方式方法,提升家庭教育與學(xué)校教育的質(zhì)量。關(guān)鍵詞:家風(fēng);家校共育;家風(fēng)建設(shè)黨的十八大以來(lái),習(xí)近平主席在不同場(chǎng)合的講話中多次談到要“注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)”,強(qiáng)調(diào)“家庭的前途命運(yùn)同國(guó)家和民族的前途命運(yùn)緊密相連”。家庭是社會(huì)的細(xì)胞,家風(fēng)的形成要與新時(shí)代引領(lǐng)的價(jià)值觀相適應(yīng)。黨中央把家風(fēng)適時(shí)地重提與強(qiáng)調(diào),與家風(fēng)長(zhǎng)久以來(lái)在家庭社會(huì)中的重要地位不無(wú)關(guān)系,更重要的是在如今的中國(guó)特色社會(huì)主義新時(shí)代,家風(fēng)與家庭和睦、社會(huì)和諧、國(guó)家安定息息相關(guān)。我們

        科技風(fēng) 2021年8期2021-03-30

      • 新時(shí)代小學(xué)家風(fēng)建設(shè)的實(shí)施路徑探究
        時(shí)代小學(xué)開(kāi)展家風(fēng)建設(shè)具有十分重要的意義,這是時(shí)代的呼喚,也是學(xué)校教育的責(zé)任。筆者所在學(xué)校經(jīng)過(guò)多年的家風(fēng)建設(shè)實(shí)踐表明,家校合作是家風(fēng)建設(shè)的重要路徑;學(xué)校社區(qū)聯(lián)動(dòng)是家風(fēng)建設(shè)的有力保障;大閱讀校本活動(dòng)是傳承好家風(fēng)的有效渠道;校本課程是家風(fēng)建設(shè)的主要載體?!娟P(guān)鍵詞】小學(xué)生;家風(fēng)建設(shè);家校合作;學(xué)校與社區(qū)聯(lián)動(dòng)一、小學(xué)開(kāi)展家風(fēng)建設(shè)的重要意義(一)家風(fēng)建設(shè)是時(shí)代的呼喚家庭是社會(huì)的細(xì)胞,家風(fēng)即家庭的風(fēng)氣,良好的家風(fēng)成就良好的社會(huì)風(fēng)氣,而良好的家風(fēng)與美德是社會(huì)主義核心價(jià)值觀

        廣東教學(xué)報(bào)·教育綜合 2021年24期2021-03-24

      • 清代宗室教育與家風(fēng)建設(shè)述論
        的宗室教育和家風(fēng)建設(shè)展現(xiàn)出了較為良好的培養(yǎng)效果。關(guān)鍵詞:家風(fēng)建設(shè);宗室教育;清代作為我國(guó)歷史上極具特殊地位的王朝——清王朝,其不僅是由少數(shù)民族——滿族建立,此外還是我國(guó)歷史上最后一個(gè)封建王朝。滿族在幾十年的時(shí)間里,實(shí)現(xiàn)了奴隸制向封建制的轉(zhuǎn)變,創(chuàng)建了自己的文字,入主中原后建立了幅員遼闊的統(tǒng)一的多民族國(guó)家。為了鞏固其自身的統(tǒng)治,提升自身文化素質(zhì),在推行“尊孔崇儒”政策的同時(shí),清王朝歷代統(tǒng)治者都極其重視對(duì)宗室子弟及八旗子弟的教育培養(yǎng),由此建立了一批宗學(xué)、八旗官學(xué)

        科學(xué)與生活 2021年29期2021-03-24

      • 川南地區(qū)易地扶貧搬遷后的家風(fēng)建設(shè)探究
        貧搬遷聚居點(diǎn)家風(fēng)建設(shè)為切入點(diǎn)予以探究,敬請(qǐng)方家指正。關(guān)鍵詞:易地扶貧搬遷;家風(fēng)建設(shè);鄉(xiāng)村振興古藺縣位于川南地區(qū)的瀘州,其黃荊鎮(zhèn)田壩村地處半高山區(qū),海拔為600—1600米,幅員面積17平方公里,轄6個(gè)村民小組,共520戶、1956人。全村貧困面大、貧困程度深,精準(zhǔn)扶貧時(shí)期建檔立卡貧困戶95戶、340人,貧困發(fā)生率17.4%。按照全縣人口脫貧工作計(jì)劃,2017年預(yù)脫貧40戶、148人,2019年全面脫貧摘帽。該村具有一定的資源優(yōu)勢(shì),但由于交通不便、缺乏項(xiàng)目、

        快樂(lè)學(xué)習(xí)報(bào)·教師周刊 2021年52期2021-03-23

      • 李大釗“道德四問(wèn)”與家風(fēng)建設(shè)
        ?要]注重家風(fēng)建設(shè),是當(dāng)今我國(guó)家庭家教建設(shè)的核心,也是精神建設(shè)的難點(diǎn)。中華民族歷來(lái)重視家庭,家風(fēng)建設(shè)是首要問(wèn)題。注重家風(fēng)建設(shè)是黨風(fēng)、政風(fēng)和社風(fēng)建設(shè)的基礎(chǔ)。李大釗的“道德四問(wèn)”對(duì)于新時(shí)代家風(fēng)建設(shè)具有重要啟示意義,有利于解決新時(shí)代家文化建設(shè)的新問(wèn)題、新任務(wù)。[關(guān)鍵詞]家風(fēng)建設(shè);家教;家文化;道德四問(wèn)家庭的前途命運(yùn)同國(guó)家和民族的前途命運(yùn)緊密相連,不僅體現(xiàn)在社會(huì)、政治、經(jīng)濟(jì)的歷史嬗變中,而且體現(xiàn)在文化、精神、道德的代際交替中。我國(guó)已實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo),中華民

        基礎(chǔ)教育參考 2021年12期2021-03-17

      • 社會(huì)主義核心價(jià)值觀視閾下的現(xiàn)代家風(fēng)建設(shè)
        核心價(jià)值觀;家風(fēng)建設(shè);國(guó)家引領(lǐng);社會(huì)參與;精神文明建設(shè)“社會(huì)主義核心價(jià)值觀是當(dāng)代中國(guó)精神的集中體現(xiàn),凝結(jié)著全體人民共同的價(jià)值追求?!秉h的十八大從國(guó)家、社會(huì)、個(gè)人三個(gè)層面提出培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的根本任務(wù)。社會(huì)主義核心價(jià)值觀既是對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)社會(huì)核心價(jià)值觀的揚(yáng)棄,也是對(duì)馬克思主義人類價(jià)值觀的繼承與發(fā)展,還是對(duì)社會(huì)主義新時(shí)代建設(shè)和構(gòu)建怎樣的國(guó)家與社會(huì)、培育怎樣的人的回應(yīng),在最大限度上凝聚了社會(huì)價(jià)值共識(shí)與國(guó)民思想認(rèn)同。細(xì)化落實(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀需要借助家庭這

        鄧小平研究 2021年1期2021-03-04

      • 習(xí)近平關(guān)于家風(fēng)建設(shè)重要論述的理論特色與實(shí)踐表征
        關(guān)于新形勢(shì)下家風(fēng)建設(shè)的重要論斷,著重強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)干部家風(fēng)建設(shè)的迫切性,并從多個(gè)角度闡述了塑造優(yōu)良家風(fēng)的實(shí)踐方法。習(xí)近平總書記關(guān)于家風(fēng)建設(shè)的重要論述是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的重要組成部分,是習(xí)近平總書記以馬克思恩格斯家庭觀為基礎(chǔ),在繼承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)家風(fēng)文化和中國(guó)共產(chǎn)黨紅色家風(fēng)基因基礎(chǔ)上形成的極具系統(tǒng)性、實(shí)踐性、時(shí)代性、人民性的重要思想理論,對(duì)推動(dòng)黨風(fēng)廉政建設(shè)乃至于建設(shè)精神文明的和諧社會(huì)具有重要的指導(dǎo)作用。[關(guān)鍵詞] 習(xí)近平;家風(fēng);家風(fēng)建設(shè);黨風(fēng);政

        決策與信息 2021年1期2021-01-11

      • 新時(shí)代黨員干部家風(fēng)建設(shè)探析
        摘 要]注重家風(fēng)建設(shè)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),中國(guó)自古就有“家國(guó)同構(gòu)”“修身、齊家、治國(guó)、平天下”的思想,良好的家風(fēng)對(duì)家庭成員的一言一行有著重要的作用。我們黨教育黨員的歷史經(jīng)驗(yàn)和鮮明特色之一就是以優(yōu)良家風(fēng)培育優(yōu)良作風(fēng)。習(xí)近平新時(shí)代家風(fēng)建設(shè)重要論述,明確家風(fēng)建設(shè)關(guān)系到民風(fēng)社風(fēng)黨風(fēng)政風(fēng),因此廣大的黨員干部應(yīng)該養(yǎng)成健康向上的興趣愛(ài)好,保持嚴(yán)肅嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳钭黠L(fēng)。我們?cè)诩訌?qiáng)黨員干部紀(jì)律教育、政德教育的同時(shí),再注重黨員干部的家風(fēng)教育,對(duì)于抓好干部的教育工作具有重要意義。[關(guān)

        管理學(xué)家 2021年23期2021-01-02

      • 家庭教育對(duì)兒童終身發(fā)展的影響研究
        :家庭教育;家風(fēng)建設(shè);兒童總書記提出“家庭是社會(huì)的基本細(xì)胞,是人生的第一所學(xué)校?!奔彝プ鳛闃?gòu)成社會(huì)的一條條分支,是我們每個(gè)人與社會(huì)聯(lián)結(jié)的精神所系、物質(zhì)所在,在個(gè)人與社會(huì)的發(fā)展中起到重要的樞紐作用。家庭教育是每一個(gè)兒童初入人世所必經(jīng)的一條路,家庭成員通過(guò)知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的傳授與灌溉教化兒童,固其生性,利其天性。將社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入家庭教育,實(shí)現(xiàn)中華民族綿佑千年的優(yōu)秀家庭教育思想理念能夠不斷適應(yīng)社會(huì)的變遷發(fā)展,使其成為造駐家風(fēng)之于兒童、社會(huì)的不涸涵養(yǎng)。一、家庭教育

        錦繡·上旬刊 2020年8期2020-12-14

      • 自媒體環(huán)境下家風(fēng)建設(shè)探析
        式,并推動(dòng)著家風(fēng)建設(shè)方式創(chuàng)新。自媒體在提升家風(fēng)傳播的速度和質(zhì)量、創(chuàng)新家風(fēng)傳承的載體形式、增進(jìn)對(duì)良好家風(fēng)的認(rèn)同方面具有顯著優(yōu)勢(shì)作用。應(yīng)運(yùn)用自媒體增強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀對(duì)家風(fēng)建設(shè)的引導(dǎo)力,增強(qiáng)家風(fēng)傳播的吸引力和認(rèn)同力,進(jìn)一步增強(qiáng)家風(fēng)建設(shè)實(shí)效。關(guān)鍵詞:自媒體;家風(fēng);家風(fēng)建設(shè)doi:10.3969/j.issn.1009-0339.2020.03.016[中圖分類號(hào)]G641? ? ?[文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]A? [文章編號(hào)]1009-0339(2020)03-0097-0

        廣西社會(huì)主義學(xué)院學(xué)報(bào) 2020年3期2020-12-14

      • 論習(xí)近平新時(shí)代家風(fēng)建設(shè)重要論述的理論源泉、核心內(nèi)涵與實(shí)踐價(jià)值
        手段。習(xí)近平家風(fēng)建設(shè)重要論述深植于中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)家風(fēng)文化之中,同時(shí)與馬克思主義婚姻家庭觀、中國(guó)共產(chǎn)黨人優(yōu)良家風(fēng)一脈相承;愛(ài)國(guó)愛(ài)家、向上向善是其價(jià)值內(nèi)核,孝老愛(ài)幼、相親相愛(ài)是其情感追求。學(xué)習(xí)并實(shí)踐習(xí)近平家風(fēng)建設(shè)重要論述是加強(qiáng)社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)的有效方式,是涵育社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要途徑,是推動(dòng)社會(huì)風(fēng)氣向好發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力,是實(shí)現(xiàn)黨內(nèi)政治風(fēng)氣轉(zhuǎn)變的重要舉措,對(duì)建設(shè)社會(huì)主義文化,建設(shè)新時(shí)代家庭文明,全面從嚴(yán)治黨具有重大價(jià)值。關(guān)鍵詞:習(xí)近平;家風(fēng)建設(shè);實(shí)踐價(jià)值中圖分

        西部學(xué)刊 2020年20期2020-12-07

      • 好古訓(xùn)引領(lǐng)好家風(fēng)
        :家庭教育;家風(fēng)建設(shè);古訓(xùn)十八大以來(lái),習(xí)近平總書記多次談到家風(fēng),家風(fēng)在小學(xué)生教育中起到了重要的作用,也關(guān)系到了家庭建設(shè)、家庭教育質(zhì)量。在新的教育教學(xué)形勢(shì)下,將優(yōu)良家風(fēng)與家庭教育工作進(jìn)行結(jié)合,對(duì)學(xué)校教育起到良好的輔助作用,幫助小學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀及價(jià)值觀,為小學(xué)生的成長(zhǎng)及發(fā)展創(chuàng)造更加有利的條件。本文通過(guò)把握“好古訓(xùn)”,引領(lǐng)“好家風(fēng)”,實(shí)現(xiàn)對(duì)優(yōu)良家訓(xùn)的傳承及發(fā)揚(yáng),以豐富家庭教育內(nèi)容,為小學(xué)生更好地成長(zhǎng)及發(fā)展提供重要參考及指引。一、把握好古訓(xùn),引領(lǐng)好家風(fēng)家風(fēng)是

        新教育時(shí)代·學(xué)生版 2020年16期2020-10-20

      • 家風(fēng)建設(shè)在農(nóng)村思想政治教育中的作用研究
        教育工作中,家風(fēng)建設(shè)發(fā)揮了極其重要的作用。家庭作為農(nóng)村思想政治教育的基礎(chǔ)單位之一,是進(jìn)行農(nóng)村思想政治教育不可忽視的環(huán)節(jié),其思想政治教育的成果也與農(nóng)村思想政治建設(shè)息息相關(guān)?;诖?,本文將對(duì)家風(fēng)建設(shè)在農(nóng)村思想政治教育中的作用進(jìn)行深入研究。關(guān)鍵詞:家風(fēng)建設(shè);農(nóng)村;思想政治教育引言:家風(fēng)是指以家庭為單位,從所有家庭成員思想、言行上表現(xiàn)出的精神風(fēng)貌。家風(fēng)這一概念有世代相傳的特點(diǎn),對(duì)所有家庭成員的言行舉止也有著規(guī)范性的作用。就農(nóng)村思想政治教育工作而言,其內(nèi)涵及關(guān)鍵因素

        教育周報(bào)·教育論壇 2020年37期2020-10-09

      • 論延安時(shí)期中共領(lǐng)袖紅色家風(fēng)建設(shè)研究
        ;中共領(lǐng)袖;家風(fēng)建設(shè)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的家風(fēng)不光光能影響自己家的氛圍,也代表著我們黨的黨風(fēng)黨政,尤其是高級(jí)干部,更應(yīng)該將我國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化進(jìn)行發(fā)揚(yáng),繼承老一輩的紅色家風(fēng),學(xué)習(xí)焦裕祿、谷文昌、楊善洲等同志,切實(shí)的將家風(fēng)建設(shè)履行到自己的家中來(lái)。一、延安時(shí)期中共領(lǐng)袖紅色家風(fēng)建設(shè)的核心內(nèi)容在一九三幾年的時(shí)候,國(guó)民黨曾一度對(duì)外宣傳中國(guó)共產(chǎn)黨是“共產(chǎn)共妻”、“不要家人”、“沒(méi)有信用”的人。為了對(duì)這件事情進(jìn)行解釋,共產(chǎn)黨員謝覺(jué)哉自己寫了一篇文章,在文章中他用事實(shí)來(lái)對(duì)國(guó)民黨進(jìn)行

        看世界·學(xué)術(shù)上半月 2020年4期2020-09-10

      • 習(xí)近平家風(fēng)建設(shè)觀探析
        詞:習(xí)近平;家風(fēng)建設(shè);時(shí)代價(jià)值中圖分類號(hào):D649文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1009 — 2234(2020)06 — 0027 — 05家風(fēng)即家庭風(fēng)氣,是一個(gè)家庭或家族中世代傳承的通過(guò)長(zhǎng)輩的言傳身教使一位家庭成員恪守家訓(xùn)家規(guī)所形成的家庭生活作風(fēng)、道德準(zhǔn)則、精神風(fēng)貌和價(jià)值觀念。家庭中具有優(yōu)良家風(fēng),人們則具有健康成長(zhǎng)的生活環(huán)境,這為家庭成員最終成長(zhǎng)為對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的社會(huì)公民奠定基礎(chǔ),為社會(huì)的長(zhǎng)治久安提供條件。培育好家風(fēng)是中華民族可貴的精神資源。當(dāng)前,我國(guó)經(jīng)

        理論觀察 2020年6期2020-09-08

      • 探析家庭檔案的文化功能
        化功能,它是家風(fēng)建設(shè)的重要素材,是提升個(gè)人文化素質(zhì)、傳承家庭文化重要途徑,是豐富家庭教育的有力幫手,是助推社會(huì)文化發(fā)展的潛在力量。家庭檔案不但具有學(xué)術(shù)研究的史料價(jià)值,還具有現(xiàn)實(shí)價(jià)值,起到豐富檔案文化的作用。關(guān)鍵詞:家庭檔案;社會(huì)文化;家風(fēng)建設(shè);檔案文化中圖分類號(hào):G272 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):2096-5079 (2020) 16-0-03家庭檔案是家庭成員在社會(huì)活動(dòng)和家庭事務(wù)中為了生存和發(fā)展而形成的具有保存價(jià)值的以多種形式存在的原始記錄資料。家庭檔

        傳媒論壇 2020年16期2020-09-06

      • 對(duì)新時(shí)代黨員家風(fēng)建設(shè)的有效探索
        對(duì)新時(shí)代黨員家風(fēng)建設(shè)的有效探索價(jià)值。關(guān)鍵詞:馬廣義;家風(fēng)建設(shè);榜樣力量;時(shí)代精神《立德樹(shù)人家昌盛——記滄州市馬廣義黨小組家庭》一文是衛(wèi)瑋對(duì)河北滄州一個(gè)32口大家庭進(jìn)行細(xì)致的采訪后的成果,對(duì)于這個(gè)溫暖有愛(ài)、和睦融洽的大家庭,衛(wèi)瑋著墨最多的就是精神矍鑠、養(yǎng)兒有方的馬廣義老人家形象:他13歲開(kāi)始當(dāng)學(xué)徒,16歲上班,通過(guò)函授學(xué)校認(rèn)字讀書,又因后來(lái)黨組織安排其脫產(chǎn)專門學(xué)習(xí)使其受益終身。作者以看望馬廣義先生一家為線索,以訪談時(shí)間線為軸,詳細(xì)記述了馬廣義一家——全國(guó)第一

        文存閱刊 2020年10期2020-08-19

      • 全面從嚴(yán)治黨形勢(shì)下領(lǐng)導(dǎo)干部角色沖突調(diào)適與家風(fēng)建設(shè)
        ?!娟P(guān)鍵詞】家風(fēng)建設(shè);角色沖突;從嚴(yán)治黨【中圖分類號(hào)】D262【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A【文章編號(hào)】2095-5103(2020)05-0035-04黨的十八大以來(lái),以習(xí)近平同志為核心的黨中央以壯士斷腕的決心同腐敗行為作斗爭(zhēng),正風(fēng)肅紀(jì)、反腐懲惡,堅(jiān)決鏟除不良作風(fēng)和腐敗現(xiàn)象滋生和蔓延的土壤,但反腐形勢(shì)依然嚴(yán)峻。近些年來(lái),從查處的各類腐敗案件中分析發(fā)現(xiàn),領(lǐng)導(dǎo)干部走向嚴(yán)重違紀(jì)違法的一個(gè)重要原因就是家風(fēng)的敗壞。部分與整體的辯證關(guān)系告訴我們:整體決定部分,但是部分也在制約著整

        領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)論壇 2020年3期2020-08-10

      • 莊子親情倫理思想對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部家風(fēng)建設(shè)的啟示
        親情腐敗成為家風(fēng)建設(shè)面臨的巨大困境。莊子親情倫理思想有異于傳統(tǒng)的親情倫理思想,可以幫助領(lǐng)導(dǎo)干部直面自然天性,消除腐敗盲點(diǎn);解放思想束縛,預(yù)防情感變局;明晰身份定位,堅(jiān)守責(zé)任底線。關(guān)鍵詞:莊子;親情倫理思想;領(lǐng)導(dǎo)干部;家風(fēng)建設(shè)中圖分類號(hào):B223文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A文章編號(hào):1672-3163(2020)03-00073-05家風(fēng)建設(shè)是黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)的重要組成部分,目前家風(fēng)建設(shè)在法制化的“硬件”方面,已卓有成效,但在倫理文化、思想道德的“軟件”方面還需進(jìn)

        江蘇省社會(huì)主義學(xué)院學(xué)報(bào) 2020年3期2020-08-04

      • 淺析家風(fēng)建設(shè)對(duì)職業(yè)學(xué)校人才培養(yǎng)的意義
        摘 要:家風(fēng)建設(shè)是未成年人思想道德建設(shè)的重要指標(biāo)內(nèi)容,教育成效對(duì)學(xué)校建設(shè)和發(fā)展有著重要意義。加強(qiáng)家風(fēng)建設(shè),有利于傳承中華民族傳統(tǒng)文化,幫助學(xué)生構(gòu)建學(xué)習(xí)動(dòng)力體系,形成正確的價(jià)值觀;有利于提高學(xué)生職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展提供人才保障。關(guān)鍵詞:家風(fēng)建設(shè);職業(yè)學(xué)校;中職生基金項(xiàng)目:2016年度廣西中等職業(yè)教育教學(xué)改革立項(xiàng)“基于區(qū)域文化傳承的中職第二課堂建設(shè)的研究與實(shí)踐”,主持人:王麗麗。職業(yè)學(xué)校思想道德建設(shè)工作的特殊性,決定了家風(fēng)建設(shè)任務(wù)的重要地位。家風(fēng)建設(shè)

        求學(xué)·教育研究 2020年8期2020-07-09

      • 家風(fēng)助廉:推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部家風(fēng)建設(shè)的幾點(diǎn)思考
        進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)干部家風(fēng)建設(shè)是黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要內(nèi)容。當(dāng)前廣大黨員干部應(yīng)該積極認(rèn)識(shí)家風(fēng)建設(shè)的重要性和緊迫性,擺脫認(rèn)知上的偏見(jiàn),及時(shí)對(duì)表、看齊黨中央有關(guān)干部家風(fēng)建設(shè)的新要求。辯證看待干部親屬在黨風(fēng)廉政建設(shè)中所發(fā)揮的作用,將其納入反腐倡廉統(tǒng)一戰(zhàn)線,提升干部的家庭廉政自覺(jué)。完善并厘清領(lǐng)導(dǎo)干部家風(fēng)建設(shè)的實(shí)施內(nèi)容和核心要點(diǎn),積極探索領(lǐng)導(dǎo)干部家風(fēng)形成的新范式,創(chuàng)新教育手段和宣傳方法,推動(dòng)“家風(fēng)助廉”工作形成長(zhǎng)效機(jī)制。關(guān)鍵詞:家風(fēng)建設(shè)? 黨風(fēng)廉政? 領(lǐng)導(dǎo)干部中圖分類號(hào):D262

        現(xiàn)代交際 2020年9期2020-07-04

      • 鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略視域下新農(nóng)村家風(fēng)建設(shè)研究
        淳”,必須把家風(fēng)建設(shè)作為發(fā)展新農(nóng)村的一項(xiàng)重要任務(wù)來(lái)抓,以優(yōu)良家風(fēng)帶動(dòng)文明鄉(xiāng)風(fēng)的形成,為實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興和保持農(nóng)村社會(huì)穩(wěn)定提供精神支撐。而新農(nóng)村家風(fēng)建設(shè)主要圍繞家庭、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、振興鄉(xiāng)村文化、網(wǎng)絡(luò)新媒體四個(gè)路徑進(jìn)行探索實(shí)踐?!娟P(guān)鍵詞】鄉(xiāng)村振興;新農(nóng)村;家風(fēng)建設(shè)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略是習(xí)近平總書記關(guān)于“三農(nóng)”重要思想的核心內(nèi)容,是新時(shí)代做好“三農(nóng)”工作的總抓手。鄉(xiāng)村振興內(nèi)涵豐富,既要實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)振興,也要基于生態(tài)振興。既要實(shí)現(xiàn)社會(huì)振興,也要基于生活振興,更重要的是要實(shí)現(xiàn)文化振

        科學(xué)導(dǎo)報(bào)·學(xué)術(shù) 2020年70期2020-06-21

      • 習(xí)近平家風(fēng)建設(shè)重要論述形成的理論淵源
        近平高度重視家風(fēng)建設(shè),在多個(gè)重要場(chǎng)合圍繞家風(fēng)建設(shè)發(fā)表了系列重要講話,形成了獨(dú)特的家風(fēng)思想。習(xí)近平家風(fēng)建設(shè)重要論述是對(duì)馬克思恩格斯家庭倫理觀、家國(guó)一體的中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和中國(guó)共產(chǎn)黨人優(yōu)秀紅色家風(fēng)文化的繼承和發(fā)展。深刻剖析習(xí)近平家風(fēng)建設(shè)重要論述形成的理論淵源,對(duì)于我們弘揚(yáng)優(yōu)良家風(fēng)、黨風(fēng)、政風(fēng),推動(dòng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)具有重要意義?!娟P(guān)鍵詞】 習(xí)近平 家風(fēng)建設(shè) 理論淵源黨的十八大以來(lái),習(xí)近平在多次強(qiáng)調(diào)家風(fēng)建設(shè)的重要性,并將家風(fēng)建設(shè)與黨風(fēng)建設(shè)、道德建設(shè)、國(guó)家的

        大經(jīng)貿(mào) 2020年2期2020-05-08

      • 健全高校學(xué)生黨員弘揚(yáng)良好家風(fēng)機(jī)制研究
        中央高度重視家風(fēng)建設(shè),將家風(fēng)建設(shè)作為治國(guó)理政的重要基點(diǎn),而高校學(xué)生黨員作為祖國(guó)棟梁中的佼佼者,通過(guò)好家風(fēng)涵養(yǎng)好黨風(fēng),有利于其更好地發(fā)揮先鋒帶頭作用,提升高校黨風(fēng)建設(shè)質(zhì)量,真正落實(shí)全面從嚴(yán)治黨的內(nèi)在要求?;谡{(diào)研結(jié)果,本文闡述了高校學(xué)生黨員良好家風(fēng)與黨風(fēng)的聯(lián)動(dòng)機(jī)制及其現(xiàn)存問(wèn)題,并從黨內(nèi)環(huán)境營(yíng)造、理論基礎(chǔ)建設(shè)、家風(fēng)黨風(fēng)互動(dòng)機(jī)制建立以及社會(huì)宣傳托底四方面提出了健全高校學(xué)生黨員弘揚(yáng)良好家風(fēng)機(jī)制的具體措施,旨在以“好家風(fēng)”促“好黨風(fēng)”,創(chuàng)新地做好高校學(xué)生黨建工作,落

        大經(jīng)貿(mào) 2020年2期2020-05-08

      • 黨員干部家風(fēng)建設(shè)對(duì)社會(huì)風(fēng)氣的影響分析
        的影響,通過(guò)家風(fēng)建設(shè)來(lái)營(yíng)造風(fēng)清氣正的環(huán)境,進(jìn)而塑造健康向上的社會(huì)風(fēng)氣。從這個(gè)角度來(lái)看,黨員干部建設(shè)良好家風(fēng)與社會(huì)風(fēng)氣建設(shè)息息相關(guān)、緊密相連。故此,有必要從理論層面就黨員干部家風(fēng)建設(shè)對(duì)社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)的影響展開(kāi)探討,闡述黨員干部家風(fēng)建設(shè)的有效對(duì)策,更好地實(shí)現(xiàn)“正家風(fēng)、樹(shù)文明”的基本目標(biāo)。關(guān)鍵詞:社會(huì)風(fēng)氣;家風(fēng)建設(shè);黨員干部;影響1 黨員干部家風(fēng)建設(shè)對(duì)社會(huì)風(fēng)氣的影響1.1 黨員干部家風(fēng)建設(shè)是社會(huì)風(fēng)氣以及社會(huì)思想的引領(lǐng)正如習(xí)近平總書記所說(shuō)的那樣:“千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭的家風(fēng)好

        世界家苑 2020年1期2020-04-10

      • 新時(shí)代黨員領(lǐng)導(dǎo)干部家風(fēng)推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)的路徑研究
        方面提出廉潔家風(fēng)建設(shè)的相應(yīng)對(duì)策,以期助力新時(shí)期政治生態(tài)的全面建設(shè)和修復(fù)工作?!娟P(guān)鍵詞】黨員領(lǐng)導(dǎo)干部;家風(fēng)建設(shè);廉政反腐眾所周知,家庭是社會(huì)的細(xì)胞,是人生的第一所學(xué)校;而一個(gè)家庭的風(fēng)氣,亦是社會(huì)風(fēng)氣的一種潛在無(wú)形的組成部分,它承載著中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化與道德品質(zhì),并且以一種潤(rùn)物無(wú)聲、潛移默化的方式影響著所有家庭成員的精神追求和價(jià)值取向。而在新的歷史時(shí)期,家風(fēng)依然是精神文明建設(shè)和道德建設(shè)的基礎(chǔ),是對(duì)家庭成員進(jìn)行人生教育的關(guān)鍵。一個(gè)擁有優(yōu)良家風(fēng)的家庭,必然能培

        決策探索 2020年6期2020-04-02

      • 新時(shí)期家風(fēng)建設(shè)面對(duì)的挑戰(zhàn)與對(duì)策研究
        要作用,指出家風(fēng)建設(shè)面臨著不再共同生活、祖輩經(jīng)濟(jì)地位下降、祖輩話語(yǔ)權(quán)消失等去“祖蔭”化的挑戰(zhàn),并提出政府、學(xué)校、社會(huì)、家庭等應(yīng)該采取“由外向內(nèi)”的“軟性引導(dǎo)”措施來(lái)創(chuàng)新性重構(gòu)家風(fēng)的建議,以期為家風(fēng)建設(shè)和傳承略盡綿薄之力。關(guān)鍵詞:家風(fēng)建設(shè) 祖蔭 創(chuàng)新性重構(gòu)中圖分類號(hào):B823 ?文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A ?文章編號(hào):1009-5349(2020)03-0237-02新中國(guó)為了建設(shè)一個(gè)和諧的社會(huì),讓更多的人有幸福獲得感,黨和國(guó)家政府引導(dǎo)著整個(gè)社會(huì)重新回歸到人情之本源——

        現(xiàn)代交際 2020年3期2020-03-27

      • 習(xí)近平家風(fēng)建設(shè)重要論述的生成、邏輯及特征
        詞 習(xí)近平 家風(fēng)建設(shè) 生成演進(jìn) 邏輯 特征基金項(xiàng)目:本文系2019 年度湖南省社會(huì)科學(xué)成果評(píng)審委員會(huì)課題“習(xí)近平總書記關(guān)于家風(fēng)建設(shè)的重要論述研究”(編號(hào): XSP 19YBC067)的階段性成果。作者簡(jiǎn)介:劉小勇,湖南電氣職業(yè)技術(shù)學(xué)院副教授,研究方向:思想政治教育;嚴(yán)俊杰,湖南電氣職業(yè)技術(shù)學(xué)院副教授、博士,研究方向:思想政治教育。中圖分類號(hào):D64 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?

        法制與社會(huì) 2020年5期2020-03-25

      • 習(xí)近平家風(fēng)建設(shè)重要論述的生成、邏輯及特征
        詞 習(xí)近平 家風(fēng)建設(shè) 生成演進(jìn) 邏輯 特征基金項(xiàng)目:本文系2019 年度湖南省社會(huì)科學(xué)成果評(píng)審委員會(huì)課題“習(xí)近平總書記關(guān)于家風(fēng)建設(shè)的重要論述研究”(編號(hào): XSP 19YBC067)的階段性成果。作者簡(jiǎn)介:劉小勇,湖南電氣職業(yè)技術(shù)學(xué)院副教授,研究方向:思想政治教育;嚴(yán)俊杰,湖南電氣職業(yè)技術(shù)學(xué)院副教授、博士,研究方向:思想政治教育。中圖分類號(hào):D64 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?

        法制與社會(huì) 2020年5期2020-03-25

      • 習(xí)近平家風(fēng)建設(shè)重要論述的生成、邏輯及特征
        詞 習(xí)近平 家風(fēng)建設(shè) 生成演進(jìn) 邏輯 特征基金項(xiàng)目:本文系2019 年度湖南省社會(huì)科學(xué)成果評(píng)審委員會(huì)課題“習(xí)近平總書記關(guān)于家風(fēng)建設(shè)的重要論述研究”(編號(hào): XSP 19YBC067)的階段性成果。作者簡(jiǎn)介:劉小勇,湖南電氣職業(yè)技術(shù)學(xué)院副教授,研究方向:思想政治教育;嚴(yán)俊杰,湖南電氣職業(yè)技術(shù)學(xué)院副教授、博士,研究方向:思想政治教育。中圖分類號(hào):D64 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?

        法制與社會(huì) 2020年5期2020-03-25

      • 家風(fēng)建設(shè)的當(dāng)代價(jià)值及其實(shí)現(xiàn)路徑的探討
        庭文化。加強(qiáng)家風(fēng)建設(shè),傳承好優(yōu)良的家風(fēng),不僅有利于增強(qiáng)家庭的幸福感、社會(huì)的凝聚力、政治的穩(wěn)定性,還有利于保持黨的先進(jìn)性和純潔性。關(guān)鍵詞:家風(fēng);家風(fēng)建設(shè);當(dāng)代價(jià)值;路徑隨著我國(guó)改革開(kāi)放不斷深入,隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展不斷推進(jìn),隨著我國(guó)人民生活水平不斷提高,城鄉(xiāng)結(jié)構(gòu)的生活方式發(fā)生了新變化。但是,無(wú)論時(shí)代如何變化,無(wú)論經(jīng)濟(jì)社會(huì)如何發(fā)展,對(duì)一個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō),家庭的生活依托都不可替代吧,家庭的社會(huì)功能都不可替代,家庭的文明作用都不可替代。[1]家庭是社會(huì)的細(xì)胞,家庭關(guān)系的

        青年生活 2020年3期2020-03-03

      • 沈鈞儒家風(fēng)建設(shè)研究
        者,還是一位家風(fēng)建設(shè)的楷模。沈鈞儒家風(fēng)建設(shè)集中體現(xiàn)在如下幾個(gè)方面:清廉自持,貧不廢教;以身樹(shù)人,以情育人;自由平等,因材施教;亦慈亦嚴(yán),嚴(yán)中有愛(ài);寬愛(ài)他人,注重親情;終身學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng)。從沈鈞儒家風(fēng)建設(shè)中汲取營(yíng)養(yǎng)、得到真諦,對(duì)于加強(qiáng)新時(shí)代家風(fēng)建設(shè)具有重要現(xiàn)實(shí)意義。關(guān)鍵詞:沈鈞儒;家風(fēng)建設(shè);啟迪中圖分類號(hào):D9文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A文章編號(hào):1009-3605(2020)0123-08沈鈞儒(1875-1963),被譽(yù)為“愛(ài)國(guó)知識(shí)分子的光輝榜樣”,是中國(guó)民主同盟的創(chuàng)

        湖南行政學(xué)院學(xué)報(bào) 2020年1期2020-03-02

      • 習(xí)近平家風(fēng)建設(shè)論述的內(nèi)涵及時(shí)代價(jià)值
        。習(xí)近平關(guān)于家風(fēng)建設(shè)的論述不是無(wú)本之木、無(wú)源之水,既吸收借鑒馬克思恩格斯的家庭觀,又繼承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,并基于革命前輩的紅色家風(fēng)而不斷發(fā)展和完善。新時(shí)代深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于“注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)”的重要指示精神并進(jìn)行家風(fēng)建設(shè),對(duì)構(gòu)建幸福美滿的家庭、引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚、凈化政治生態(tài)環(huán)境、推動(dòng)國(guó)家和民族的發(fā)展進(jìn)步具有不可替代的作用。[關(guān)鍵詞] 習(xí)近平;家風(fēng);紅色家風(fēng);家風(fēng)建設(shè);家教;家庭觀[中圖分類號(hào)] C913 ?[文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼] A ?[文

        決策與信息 2020年1期2020-02-14

      • 領(lǐng)導(dǎo)干部家風(fēng)建設(shè)的實(shí)踐路徑
        。從領(lǐng)導(dǎo)干部家風(fēng)建設(shè)視角加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè),是對(duì)作風(fēng)建設(shè)主要內(nèi)容的積極闡釋,是全面從嚴(yán)治黨的重要舉措,是培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的客觀要求。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部家風(fēng)建設(shè)的“外推”機(jī)制和“內(nèi)生”機(jī)制,是涵養(yǎng)好作風(fēng),樹(shù)立好政德,強(qiáng)化對(duì)黨忠誠(chéng)品質(zhì)的重要根基。[關(guān)鍵詞]領(lǐng)導(dǎo)干部;家風(fēng)建設(shè);作風(fēng)建設(shè)培育良好家庭美德、塑造良好家風(fēng)家教來(lái)實(shí)現(xiàn)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)的規(guī)約,對(duì)全面從嚴(yán)治黨,積極推進(jìn)自我革命,具有重要意義?,F(xiàn)階段,“要大力加強(qiáng)對(duì)黨忠誠(chéng)教育,學(xué)習(xí)宣傳先進(jìn)典型,引導(dǎo)黨員、干部

        黨政論壇 2020年1期2020-02-03

      • 探索家風(fēng)建設(shè)在廉政建設(shè)中的積極作用
        加強(qiáng)黨員干部家風(fēng)建設(shè)的重要意義入手,闡述了正確認(rèn)識(shí)家風(fēng)不正的危害與樹(shù)立良好家風(fēng)的積極作用,增強(qiáng)黨員干部學(xué)好家風(fēng)建設(shè)這門必修課認(rèn)識(shí),探索推進(jìn)黨員干部家風(fēng)建設(shè)的路徑,預(yù)防腐敗,促進(jìn)廉政建設(shè)。關(guān)鍵詞:家風(fēng)建設(shè);預(yù)防腐敗;廉政建設(shè)良好的家風(fēng)能夠約束人的行為,塑造人的品格。對(duì)于黨員干部來(lái)說(shuō),良好家風(fēng)是拒腐防變的思想道德防線;不正的家風(fēng)是導(dǎo)致黨員干部貪污受賄的重要原因。在黨風(fēng)廉政建設(shè)中,良好的家風(fēng)具有積極的推動(dòng)作用。一、新時(shí)代,加強(qiáng)黨員干部家風(fēng)建設(shè)的重要意義首先是落實(shí)

        新絲路(下旬) 2019年11期2019-12-05

      • 傳統(tǒng)家風(fēng)發(fā)展歷程及其現(xiàn)代建設(shè)之道
        髓為我們現(xiàn)代家風(fēng)建設(shè)提供了寶貴的思想資源與良好的借鑒,推進(jìn)現(xiàn)代家風(fēng)建設(shè)需要從繼承和發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、發(fā)揮家庭教育的基礎(chǔ)作用、建立家風(fēng)長(zhǎng)效體制機(jī)制三方面入手,推進(jìn)新時(shí)代家風(fēng)建設(shè)向上向好發(fā)展。[關(guān)鍵詞]傳統(tǒng)家風(fēng);家風(fēng)建設(shè);家風(fēng)發(fā)展[中圖分類號(hào)]D649 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]A家風(fēng)是家庭生活的產(chǎn)物,是人們?cè)谑来钌a(chǎn)的基礎(chǔ)上形成其家庭成員所共同認(rèn)同并自覺(jué)遵守的家庭生活習(xí)慣、價(jià)值觀念、道德情操、生活方式,無(wú)論時(shí)代如何變化,無(wú)論經(jīng)濟(jì)社會(huì)如何發(fā)展,對(duì)一個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō),家庭

        農(nóng)村經(jīng)濟(jì)與科技 2019年16期2019-11-06

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