以人為本，開拓創(chuàng)新

黃巍

摘要：高校人事黨建工作要落到實(shí)處、彰顯實(shí)效，就要以人為本，考慮到教師的基本利益和公平發(fā)展情況，實(shí)效拓展創(chuàng)新，積極學(xué)習(xí)黨中央的會(huì)議精神，將相關(guān)精神落到實(shí)處，積極反饋，有效跟蹤，實(shí)現(xiàn)全面化管理。本文分析了高校人事黨建工作要?jiǎng)?wù)實(shí)的重要性，提出了具體的務(wù)實(shí)工作方法和措施。

關(guān)鍵詞：高校 人事 黨建 務(wù)實(shí) 措施

中圖分類號(hào)：D267 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1009-5349（2018）06-0171-02

黨的十九大重申了堅(jiān)持群眾路線的重要性，指出為人民服務(wù)是黨的根本宗旨，以人為本、執(zhí)政為民是檢驗(yàn)一切執(zhí)政黨活動(dòng)的最高標(biāo)準(zhǔn)。做好高校人事黨建工作是高等教育事業(yè)健康可持續(xù)發(fā)展的重要保障，為高校教學(xué)、科研等工作奠定基礎(chǔ)。務(wù)實(shí)求真，一直是我黨的基本工作方針，高校人事黨建工作要?jiǎng)?wù)實(shí)就要以人為本實(shí)現(xiàn)全面化管控，開拓創(chuàng)新，調(diào)動(dòng)積極性。本文分析了高校人事黨建工作務(wù)實(shí)的重要性，提出了具體的務(wù)實(shí)工作方法和措施。

一、高校人事黨建工作要?jiǎng)?wù)實(shí)

自高校擴(kuò)招以來(lái)，我國(guó)高校得到了長(zhǎng)足的發(fā)展，但是，高校的良好發(fā)展并不能掩蓋高校人事工作中教師招聘工作、人事統(tǒng)計(jì)工作以及人事考核工作中存在的問題。做好高校組織人事工作的重要性，對(duì)于穩(wěn)定隊(duì)伍，提高隊(duì)伍的積極性、 主動(dòng)性和創(chuàng)造性有著極其重要的意義。高校組織人事部門要擔(dān)當(dāng)起這個(gè)職責(zé)，必須積極加強(qiáng)黨務(wù)建設(shè)工作，從思想的戰(zhàn)略高度去思考怎樣完善人事管理工作，保證人事工作制度化、規(guī)范化、人性化，實(shí)現(xiàn)以人為本的全新管理模式。黨建促進(jìn)作用的體現(xiàn)就要考慮到務(wù)實(shí)問題，不僅注重結(jié)果，同時(shí)也重視研究過程的部署、指導(dǎo)、檢查、總結(jié)，不脫節(jié)，不逃避，不虛張聲勢(shì)，不流于形式，不做表面文章，半途而廢。只有這樣，才能找到問題的根源，總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)，形成促進(jìn)人事黨建工作的長(zhǎng)效機(jī)制，讓人事黨建工作更好地促進(jìn)高校發(fā)展，為團(tuán)結(jié)全校師生發(fā)揮積極作用。

二、高校人事黨建工作的務(wù)實(shí)開展措施

（一）以人為本

1.以人為本，落實(shí)群眾路線

以人為本就是考慮到黨建工作過程中人事管理與群眾路線教育的實(shí)際作用，要從落實(shí)人事管理制度出發(fā)，將黨的群眾路線政策方針落到實(shí)處。首先，要嚴(yán)格進(jìn)行人事制度管理，保證所有的人事組織成員均能嚴(yán)格執(zhí)行政治紀(jì)律制度，履行自己的服務(wù)職能，實(shí)現(xiàn)任務(wù)分配與人事調(diào)動(dòng)、考核的有效性，落實(shí)群眾路線，保證群眾的建議能夠積極反饋到管理制度的修訂完善體系中來(lái)。其次，要將人事管理工作與群眾思想教育工作結(jié)合起來(lái)。黨的群眾路線教育活動(dòng)就是要加強(qiáng)對(duì)民情的了解，那么高校內(nèi)部對(duì)人事管理制度方面的建議也要通過群眾路線活動(dòng)反饋出來(lái)，以此加強(qiáng)和改進(jìn)干部作風(fēng)。

2.以人為本，深化人事改革

以人為本就要考慮到高校人事改革制度的落實(shí)情況，黨組織必須發(fā)揮職能作用，加強(qiáng)黨組班子的建設(shè)，將人事改革制度落到實(shí)處。首先，全面發(fā)揮作用，在黨組班子建設(shè)的過程中，滲透各級(jí)黨組成員的人事改革教育，提升理念，讓黨組成員能夠提出更為有效的改革措施。例如：某校在黨建工作過程中，黨組成員提出了全面的人事改革方案，下放崗位設(shè)置權(quán)、公開招聘權(quán)、職稱評(píng)審權(quán)、薪酬分配權(quán)、人員調(diào)配權(quán)，形成了覆蓋崗位管理、交流引進(jìn)、合同用人、公平競(jìng)爭(zhēng)、分配激勵(lì)等主要環(huán)節(jié)的人事管理鏈條，取得了較好的成效。其次，依據(jù)黨風(fēng)廉政建設(shè)，全面改變?nèi)耸略u(píng)價(jià)制度，避免高?？萍冀缱躺吐印肮俦疚换眱A向，避免學(xué)術(shù)職務(wù)選拔、學(xué)術(shù)職稱評(píng)選、學(xué)術(shù)評(píng)獎(jiǎng)、學(xué)術(shù)組織任職、科研資源分配等依據(jù)的不是學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)的大小，而是官階的高低等問題的出現(xiàn)。總之，人事改革制度過程中要依靠黨建工作的落實(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)理解習(xí)近平總書記關(guān)于深化教育改革的一系列重大決策，理順人事管理體制，引入競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制，加強(qiáng)機(jī)構(gòu)編制管理，進(jìn)一步改革用人和分配制度。在改革的過程中，充分保持與原有教師的溝通，征求和尊重教師的意見，程序公正，為高等學(xué)校的改革與發(fā)展提供強(qiáng)有力的組織保證和人才支持。

3.以人為本，建設(shè)人才隊(duì)伍

以人為本的黨建務(wù)實(shí)工作就要考慮到怎樣構(gòu)建更為有效的高校人才隊(duì)伍。高校是培養(yǎng)祖國(guó)人才的基地，當(dāng)然也就需要更多的人才來(lái)從事教育和管理工作，人才隊(duì)伍建設(shè)的落實(shí)要考慮到依靠全面落實(shí)相關(guān)的中央會(huì)議精神，通過會(huì)議精神的學(xué)習(xí)來(lái)不斷完善人才隊(duì)伍，為高校教育改革工作的發(fā)展提供助力。首先，要積極組織黨員和積極分子學(xué)習(xí)相關(guān)的會(huì)議精神，做好筆記、反思活動(dòng)。其次，要制定《人才引進(jìn)管理暫行規(guī)定》等人才優(yōu)惠政策，深化融合，積極推進(jìn)干部和人才隊(duì)伍交流工作，以干部、人才隊(duì)伍的帶動(dòng)作用，積極推進(jìn)交流協(xié)作。另外，要依照習(xí)近平總書記對(duì)于人才戰(zhàn)略的思考方向來(lái)制定高校人才的培養(yǎng)策略，構(gòu)建學(xué)習(xí)型隊(duì)伍，實(shí)現(xiàn)全面化管理。

（二）開拓創(chuàng)新

1.開拓創(chuàng)新，考核重視實(shí)效

人事黨建工作要開拓創(chuàng)新，重視考核，凸顯黨建的實(shí)效作用。2016年12月，中央組織部發(fā)布了《關(guān)于改進(jìn)地方黨政領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部績(jī)效考核的通知》，以其鮮明的指導(dǎo)性和堅(jiān)定性，指出了高校內(nèi)部也要構(gòu)建人才考核制度和干部、黨員考核制度。黨的各級(jí)組織的評(píng)估首先應(yīng)著眼于黨的建設(shè)的有效性，對(duì)其他黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部的考核也要增加這方面的重量。把黨的建設(shè)的效能擺在其他任務(wù)面前，是黨的建設(shè)的首要任務(wù)，是黨委優(yōu)先承擔(dān)的主要責(zé)任。其次，要保證相關(guān)新政策的制定應(yīng)盡快提上議事日程，有關(guān)職能部門應(yīng)盡快完善相互銜接，綜合黨建責(zé)任評(píng)價(jià)支持系統(tǒng)，把黨建工作和干部提拔、任用和考核等硬指標(biāo)掛鉤考核干部。另外，將考核制度與師資培養(yǎng)、職稱評(píng)定、工資福利、人事調(diào)配、高層次人才引聘等方面結(jié)合起來(lái)，保證全體教職工能夠團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平總書記為核心的黨中央周圍，堅(jiān)決維護(hù)黨中央的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威，在自己的工作崗位上不忘初心，奮力前行，兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作，為大學(xué)的教學(xué)、科研、管理工作貢獻(xiàn)自己的力量。

2.開拓創(chuàng)新，跟蹤管理保障

人事黨建的開拓創(chuàng)新還需要構(gòu)建黨建制度跟蹤管理制度，保障黨建工作能夠落到實(shí)處。首先，要建立跟蹤管理保障機(jī)制。黨組織要充分認(rèn)識(shí)黨的特性，直接對(duì)管理權(quán)限進(jìn)行規(guī)范，以此來(lái)推進(jìn)黨建創(chuàng)新工作的開展，努力突出黨的建設(shè)和特色魅力，不斷推動(dòng)黨建工作的創(chuàng)新與發(fā)展。其次，要增強(qiáng)黨建意識(shí)。黨的建設(shè)工作將推進(jìn)高校工作不斷深入，樹立精品意識(shí)和創(chuàng)新思想，推進(jìn)黨的建設(shè)工作將會(huì)為全體教職工帶來(lái)新的思想，將會(huì)提升人事管理的效果。另外，對(duì)意識(shí)培養(yǎng)情況、黨建工作實(shí)效情況等進(jìn)行反饋，將跟蹤結(jié)果收集起來(lái)，并通過網(wǎng)絡(luò)等手段聽取基層黨員和群眾的看法、建議，為下一步的黨建工作提供建議?？傊櫣芾砗椭笇?dǎo)監(jiān)督就是為了發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)整改，及時(shí)檢查、現(xiàn)場(chǎng)觀摩和召開項(xiàng)目會(huì)，促進(jìn)溝通、加強(qiáng)交流、突出重點(diǎn)、落實(shí)責(zé)任，保證工作的連續(xù)性和有效性。

三、結(jié)語(yǔ)

高校人事黨建工作要學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，結(jié)合實(shí)際情況，以人為本，以更加務(wù)實(shí)的作風(fēng)，落實(shí)好新任務(wù)和新要求，這樣才能充分發(fā)揮高校黨建工作在推動(dòng)教育發(fā)展中的積極作用。具體操作中，高校人事黨建工作要落到實(shí)處，彰顯實(shí)效，就要以人為本考慮到教師的基本利益和公平發(fā)展情況，實(shí)效拓展創(chuàng)新，保證人事黨建工作能夠積極學(xué)習(xí)黨中央的會(huì)議精神，將相關(guān)精神落到實(shí)處，積極反饋，有效跟蹤，實(shí)現(xiàn)全面化管理。

參考文獻(xiàn)：

[1]易忠.當(dāng)前高校基層黨建工作中存在的問題及對(duì)策[J].西南民族學(xué)院學(xué)報(bào)，2002（9）.

[2]汪敏.以求真務(wù)實(shí)精神做好高校黨建工作[J].阜陽(yáng)師范學(xué)院學(xué)報(bào)（社會(huì)科學(xué)版），2004（4）.

[3]雷敬炎.新形勢(shì)下創(chuàng)新高校后勤黨建工作的有效途徑[J].學(xué)校黨建與思想教育，2015（6）.

責(zé)任編輯：孫瑤