社交媒體對(duì)大學(xué)生政治認(rèn)同的負(fù)面影響研究

陶勤勤 陳莎 朱晨

內(nèi)容摘要：本文針對(duì)當(dāng)下互聯(lián)網(wǎng)對(duì)大學(xué)生政治認(rèn)同的負(fù)面影響作出了研究，探尋其負(fù)面影響產(chǎn)生的原因和解決對(duì)策，具有現(xiàn)實(shí)意義。本文分為四個(gè)部分：第一部分闡述了政治認(rèn)同的內(nèi)涵和大學(xué)生政治認(rèn)同的具體內(nèi)容；第二部分通過(guò)實(shí)證調(diào)查和問(wèn)卷調(diào)查的方法了解了在社交媒體影響下大學(xué)生政治認(rèn)同的總體情況以及反映出的問(wèn)題；第三部分根據(jù)調(diào)查結(jié)果分析了問(wèn)題產(chǎn)生的原因；第四部分針對(duì)調(diào)查分析的總體狀況提出了相應(yīng)對(duì)策。

關(guān)鍵詞：社交媒體 政治認(rèn)同 負(fù)面影響 對(duì)策

政治認(rèn)同是人們?cè)谏鐣?huì)政治生活中所產(chǎn)生的一種感情和意識(shí)上的歸屬感，是凝聚社會(huì)成員的重要力量，是政治主體的政治情感和政治活動(dòng)的結(jié)合，是主客體兩者相互作用的結(jié)果。簡(jiǎn)而言之，政治認(rèn)同是公民對(duì)國(guó)家政策、體系的接受和支持，并用來(lái)約束自身行為的過(guò)程。

大學(xué)生政治認(rèn)同主要指的是大學(xué)生對(duì)政治體系在認(rèn)識(shí)上的歸屬感和感情上的依賴性，并主動(dòng)將其上升為自己的信仰，引領(lǐng)自身的行為的過(guò)程。大學(xué)生作為社會(huì)上的一個(gè)獨(dú)立的主體，不僅僅是一個(gè)國(guó)家文化的接收者，更是文化的傳播者。大學(xué)生是社會(huì)青年群體中具有較高素質(zhì)，文化水平較高的先進(jìn)群體，對(duì)于引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)潮，活躍社會(huì)發(fā)展具有重要作用。他們普遍接觸互聯(lián)網(wǎng)與社交媒體，能夠洞悉各種社會(huì)事件，他們最先察覺(jué)到祖發(fā)展進(jìn)步的節(jié)奏。大學(xué)生對(duì)政治的認(rèn)同關(guān)系到國(guó)家和民族的未來(lái)，一旦其政治認(rèn)同產(chǎn)生偏離，就會(huì)嚴(yán)重影響我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。因此，大學(xué)生的政治認(rèn)同就顯得十分重要。

大學(xué)生政治認(rèn)同主要包括對(duì)國(guó)家、政黨、意識(shí)形態(tài)、政府與政策的認(rèn)同。國(guó)家認(rèn)同是對(duì)國(guó)家主權(quán)、領(lǐng)土和疆域等方面的認(rèn)同，是對(duì)祖國(guó)具有強(qiáng)烈歸屬感。是愛(ài)國(guó)主義和民族主義的體現(xiàn)。政黨認(rèn)同是公民對(duì)本國(guó)執(zhí)政黨或在野的政黨的認(rèn)識(shí)和看法，對(duì)于國(guó)家正當(dāng)政策的接受和認(rèn)可。意識(shí)形態(tài)是指在思想上一種持續(xù)穩(wěn)定的統(tǒng)一的信仰、理想和價(jià)值觀。我國(guó)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的核心是中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系。中國(guó)共產(chǎn)黨根據(jù)我國(guó)各個(gè)時(shí)期的發(fā)展?fàn)顩r及特征提出了一系列重要指導(dǎo)思想，密切聯(lián)系我國(guó)國(guó)情以及社會(huì)問(wèn)題，為中國(guó)的發(fā)展指明了前進(jìn)的方向。而目前需要解決的是如何將這些科學(xué)理念在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下進(jìn)行傳播，并被大學(xué)生所接受、內(nèi)化，上升為指導(dǎo)生活和實(shí)踐的意識(shí)形態(tài)，進(jìn)而改善政治認(rèn)同狀況。政府認(rèn)同主要是公民對(duì)本國(guó)政府的合法性、權(quán)威性、高效性、公正性的認(rèn)可。政府工作與公民的生活是密切相關(guān)的，政府要提高工作效率，保證工作的公正公開，提高公民的政府認(rèn)同，改善政治認(rèn)同的現(xiàn)狀。政策認(rèn)同主要指的是公民對(duì)黨和政府所頒布的方針政策等方面的認(rèn)同，黨和政府要從人民利益出發(fā)，制定符合我國(guó)國(guó)情，促進(jìn)國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展切實(shí)提高民眾生活的發(fā)展政策。

運(yùn)用實(shí)證調(diào)查和問(wèn)卷調(diào)查的方法選擇在南通大學(xué)主校區(qū)、鐘秀校區(qū)、啟秀校區(qū)，南通職業(yè)大學(xué)等高校發(fā)放500份問(wèn)卷，并進(jìn)行及時(shí)的回收和集中處理。調(diào)查采用隨機(jī)抽樣的方式抽取調(diào)查樣本并使用統(tǒng)計(jì)軟件將調(diào)查結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，通過(guò)具體結(jié)果及數(shù)據(jù)來(lái)反映在社交媒體下大學(xué)生政治認(rèn)同所存在的問(wèn)題及其主要影響因素。以下是調(diào)查所得出的結(jié)論與反應(yīng)的問(wèn)題：

（1）社交媒體影響下大學(xué)生政治認(rèn)同的總體狀況

當(dāng)前我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，社會(huì)和諧穩(wěn)定，長(zhǎng)治久安，人民的幸福感顯著提升，大學(xué)生政治認(rèn)同的總體狀況是來(lái)良好的，但是在國(guó)際文化經(jīng)濟(jì)的沖擊，國(guó)內(nèi)貧富不均，社會(huì)公平正義得不到有效的維護(hù)等情況下，大學(xué)生對(duì)政治的認(rèn)同存在一些顯著地問(wèn)題，特別是來(lái)自偏遠(yuǎn)貧困地區(qū)的大學(xué)生對(duì)國(guó)家的歸屬感明顯比較低。

（2）忠誠(chéng)性與迷惘性并存

在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，大學(xué)生對(duì)于祖國(guó)具有強(qiáng)烈的自豪感和歸屬感。前段時(shí)間影院播出的《戰(zhàn)狼》、《紅海行動(dòng)》等影片帶來(lái)強(qiáng)烈的震撼，在談及這方面問(wèn)題時(shí)，受訪者紛紛表示祖國(guó)的強(qiáng)大是中國(guó)公民最堅(jiān)強(qiáng)的后盾，變現(xiàn)出強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義。但是在問(wèn)到“是否能夠?qū)崿F(xiàn)共產(chǎn)主義？”時(shí)，45%的受訪者表示不確定，沒(méi)有信心。由此可以看出，大部分受訪者對(duì)于國(guó)家的政治理想是認(rèn)同的，但是在國(guó)內(nèi)國(guó)際多種因素的影響下也存在一定的迷惘性。

（3）肯定性與質(zhì)疑性相伴

受訪大學(xué)生對(duì)于國(guó)家出臺(tái)的住房政策、醫(yī)療政策以及教育體制改革等表示比較滿意，認(rèn)為這些政策卓有成效，人民生活水平也顯著提高。這表明人民對(duì)黨和政府的政策有較高的認(rèn)同，對(duì)政府效能總體上是肯定的。但是在問(wèn)及前段時(shí)間網(wǎng)絡(luò)上的“紅黃藍(lán)”事件時(shí)，大學(xué)生卻表現(xiàn)出了質(zhì)疑?！凹t黃藍(lán)”事件在網(wǎng)上迅速傳播開來(lái)，雖說(shuō)事件本身知得重視，但是太多的事情在網(wǎng)絡(luò)上被輿情所操縱，產(chǎn)生一種很不好的傾向，就是輿情決定主義，而大學(xué)生是最廣泛接觸網(wǎng)絡(luò)的人群，他們過(guò)度關(guān)注“輿情應(yīng)對(duì)能力”，而忽略基本的是非對(duì)錯(cuò)。在網(wǎng)絡(luò)輿論的影響下事件的負(fù)面效應(yīng)會(huì)被無(wú)限放大，在這種情況下大學(xué)生會(huì)質(zhì)疑國(guó)家，質(zhì)疑政府體制。對(duì)政治認(rèn)同的質(zhì)疑勢(shì)必會(huì)影響國(guó)家的發(fā)展。

社交媒體對(duì)大學(xué)生政治認(rèn)同的負(fù)面影響產(chǎn)生原因

不可避免的是，社交媒體會(huì)很大一方面對(duì)大學(xué)生的政治認(rèn)同造成不可逆的影響。這些影響中雖不乏正面影響，幫助大學(xué)生更好地建立自身的政治認(rèn)同體系，并輔以更為科學(xué)、發(fā)展的眼光去審視與進(jìn)步，但仍有很大一部分大學(xué)生被社交媒體所誤導(dǎo)，建立了不全面、不客觀的政治觀念體系，這其中的原因主要集中在兩個(gè)方面。

（1）第一自然是社交媒體本身所存在的問(wèn)題，社交媒體信息傳播的速度極快，言論自由度高且難以監(jiān)管，尤其是對(duì)于社會(huì)負(fù)面問(wèn)題的放大和歪曲，輔以個(gè)人無(wú)附加責(zé)任的片面性的解讀，使得政府公信力下降，從而動(dòng)搖大學(xué)生的政治認(rèn)同。如網(wǎng)絡(luò)對(duì)于政府官員腐敗問(wèn)題或是教育安全問(wèn)題的曝光，大量傳播后被夸張的所謂事實(shí)或數(shù)據(jù)，加上人云亦云的跟風(fēng)謾罵和缺客觀化的個(gè)人評(píng)論，很容易將社會(huì)矛盾以及存在的問(wèn)題過(guò)度渲染，從而造成政府辦事不力、腐敗現(xiàn)象及社會(huì)安全問(wèn)題橫生的刻板印象。隨意、非理性的政治評(píng)論和政治行為，對(duì)過(guò)于依賴網(wǎng)絡(luò)獲得相關(guān)政治信息的大學(xué)生而言，影響是難以磨滅的。其次，現(xiàn)當(dāng)代的社交媒體上村有著大量的西方文化入侵痕跡。21世紀(jì)是一個(gè)經(jīng)濟(jì)全球化的時(shí)代，西方社會(huì)具有較為先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，他們借此采取了西方意識(shí)形態(tài)的文化入侵，對(duì)其他國(guó)家進(jìn)行文化滲透。因而現(xiàn)在的社交媒體上推崇西方“自由民主”“人權(quán)平等”等思想較為激進(jìn)且明顯，多元化的價(jià)值觀在社交媒體上的出現(xiàn)使得主流價(jià)值觀群體反倒被弱化、被誤解，加之部分推崇西方文化及價(jià)值觀的所謂知識(shí)分子的大肆宣傳，使得與網(wǎng)絡(luò)接觸緊密的高校學(xué)生對(duì)主流價(jià)值觀產(chǎn)生懷疑，不利于大學(xué)生政治認(rèn)同的塑造和維護(hù)。再者，社交媒體的關(guān)注重點(diǎn)往往放在娛樂(lè)化、爭(zhēng)議化的話題內(nèi)容上。隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，社交媒體的市場(chǎng)化也日益明顯，隨之而來(lái)的自然就是網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的庸俗化、政治信息弱化。在這樣的影響下，大學(xué)生所接收到的信息都是無(wú)營(yíng)養(yǎng)的娛樂(lè)、社會(huì)新聞，而對(duì)于政府所做的優(yōu)秀舉措、制定的優(yōu)秀政策卻往往無(wú)人探討，這種網(wǎng)絡(luò)政治的隱蔽性極大程度上弱化了大學(xué)生的政治參與感，因而會(huì)動(dòng)搖大學(xué)生參與政治、談?wù)撜蔚呐d趣，從而對(duì)大學(xué)生的政治認(rèn)同產(chǎn)生負(fù)面影響。

（2）第二個(gè)方面則是大學(xué)生這一群體所存在的弱點(diǎn)及通病。高校學(xué)生正處于政治意識(shí)形態(tài)形成的時(shí)期，對(duì)于多元化意識(shí)形態(tài)的好奇心、本身極易動(dòng)搖的政治認(rèn)同以及對(duì)社交媒體的過(guò)度依賴使得他們變成一群極易被社交媒體影響其政治認(rèn)同的特定種群。大學(xué)生族群對(duì)于多元價(jià)值觀的嗅覺(jué)是最為敏感的，他們尚未進(jìn)入社會(huì)，對(duì)任何事物都有著不同于其他年齡層次的好奇心，樂(lè)于接受新奇事物及思想。在這種情況下，西方多元多彩的價(jià)值觀極對(duì)他們產(chǎn)生極為強(qiáng)烈的吸引，并從而對(duì)于國(guó)內(nèi)的主流價(jià)值觀失去探索的興趣，其中的個(gè)人主義等思想很容易大程度上造成高校學(xué)生的信仰缺失，歪曲這一群體的政治認(rèn)同。其次，大學(xué)生是一個(gè)具有一定知識(shí)儲(chǔ)備和認(rèn)知能力的群體，他們的政治認(rèn)同及觀點(diǎn)處于一個(gè)正在形成的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程之中他們的政治立場(chǎng)仍是搖擺不定的。面對(duì)社交媒體上雜亂無(wú)章的信息以及被異化、主觀化的政治評(píng)論，大學(xué)生有較大的可能迷失其自身的政治方向。再者，大學(xué)生過(guò)于依賴社交媒體，日常生活中所接觸到的政治評(píng)論、政治信息等都來(lái)自于社交媒體，接受信息的渠道較為片面化且主觀化。從一定程度上來(lái)說(shuō)，大學(xué)生過(guò)于沉迷社交媒體必然會(huì)帶來(lái)與真實(shí)生活的脫節(jié)，會(huì)越來(lái)越疏離現(xiàn)實(shí)生活中真實(shí)的政治生活，加大了被已歪曲的片面主觀政治言論所影響的可能。這些因素都會(huì)對(duì)大學(xué)生的政治認(rèn)同產(chǎn)生極為不利的影響，同時(shí)也對(duì)現(xiàn)實(shí)的政治文化、政治模式以及政治制度提出了挑戰(zhàn)。

應(yīng)對(duì)社交媒體對(duì)大學(xué)生政治認(rèn)同的負(fù)面影響的策略

（1）加強(qiáng)政府公信力建設(shè)

在互聯(lián)網(wǎng)高度發(fā)達(dá)、媒介融合的環(huán)境下，一方面，政府應(yīng)加強(qiáng)政務(wù)性社交媒體賬號(hào)的建設(shè)，創(chuàng)建一個(gè)權(quán)威的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，建立一個(gè)完善的網(wǎng)絡(luò)“訴求——回應(yīng)”機(jī)制，對(duì)網(wǎng)民的相關(guān)疑惑及時(shí)作出權(quán)威回應(yīng)，使政府的公信力在網(wǎng)民心中得到提升。另一方面，充分利用網(wǎng)絡(luò)的便利性、及時(shí)性，抓住在社交媒體上“發(fā)聲”的機(jī)會(huì)，通過(guò)政務(wù)性社交媒體賬號(hào)推動(dòng)政務(wù)信息公開，增強(qiáng)政府工作透明度，保障公民的監(jiān)督權(quán)和知情權(quán)。加強(qiáng)政府公信力建設(shè)是消除大學(xué)生政治認(rèn)同的負(fù)面影響的最有力、最本源的措施。

（2）營(yíng)造健康有序的網(wǎng)絡(luò)輿論環(huán)境

初期的社交媒體或許是“草根”的喉舌，但隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展、言論自由度的提高，網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督發(fā)展相對(duì)滯后，反觀當(dāng)下的社交媒體發(fā)出的聲音，例如微博，我們不難發(fā)現(xiàn)各種“大V”之類的營(yíng)銷號(hào)，為了吸引社交媒體用戶的注意力，造謠傳謠，為了自身利益，突破網(wǎng)絡(luò)規(guī)范的種種底線，互聯(lián)網(wǎng)上各種“泛娛樂(lè)化”文化、“炒作”現(xiàn)象盛行……網(wǎng)絡(luò)社交媒體慢慢從“阿里巴巴的山洞”變成了“潘多拉魔盒”。而當(dāng)代大學(xué)生又恰好是網(wǎng)絡(luò)以及社交媒體的頻繁使用者，在大學(xué)生與社交媒體的密切接觸中，這些情況都會(huì)對(duì)大學(xué)生的政治認(rèn)同產(chǎn)生負(fù)面影響。

營(yíng)造一個(gè)健康有序的網(wǎng)絡(luò)輿論環(huán)境就顯得尤其重要，可以從以下幾方面入手：①加強(qiáng)關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的法律制度建設(shè)，建立健全網(wǎng)絡(luò)文化監(jiān)管機(jī)制，參考國(guó)內(nèi)外案例，制定相關(guān)法律條規(guī)，在處理事件時(shí)做到有法可依、執(zhí)法必嚴(yán)；②加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)輿論的監(jiān)管，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文化監(jiān)管隊(duì)伍建設(shè)，及時(shí)消弭網(wǎng)絡(luò)輿論的極端負(fù)面信息，相關(guān)工作人員定期整理已發(fā)布的虛假信息并加以澄清，及時(shí)過(guò)濾掉即將發(fā)布的虛假信息；③提升網(wǎng)民素質(zhì)，把社交媒體謠言扼殺于搖籃中；④加強(qiáng)相關(guān)行業(yè)自律，擴(kuò)大正面輿論、主流思想輿論的傳播。

（3）加強(qiáng)教育引導(dǎo)，提高大學(xué)生媒介素養(yǎng)

大學(xué)生這一群體，長(zhǎng)期處于校園中，并未真正踏入社會(huì)以及了解社會(huì)實(shí)際，想問(wèn)題容易理想化、偏激化，在接觸到互聯(lián)網(wǎng)、社交媒體上各種良莠不齊的信息后，容易在沒(méi)有了解國(guó)情、社情的基礎(chǔ)上脫離實(shí)際紙上談兵，這就需要加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生的教育引導(dǎo)，使其媒介素養(yǎng)得到提高。

因此，首先應(yīng)加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生的線上、線下教育引導(dǎo)，加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀及理想信念方面的內(nèi)容的宣傳，促進(jìn)以愛(ài)國(guó)主義為核心的社會(huì)主義道德滲透到網(wǎng)絡(luò)文化中，建構(gòu)有利于培養(yǎng)大學(xué)生政治認(rèn)同感的健康網(wǎng)絡(luò)文化價(jià)值觀念，保證大學(xué)生沿著中國(guó)特色和諧網(wǎng)絡(luò)文化的正確方向前進(jìn)，從而使大學(xué)生政治認(rèn)同感在無(wú)形中得到培養(yǎng)。

其次，當(dāng)代大學(xué)生自主意識(shí)強(qiáng)烈，高校教育者應(yīng)該摒棄傳統(tǒng)的“我說(shuō)你聽”的教育方式，可以通過(guò)社交媒體的各種功能與學(xué)生進(jìn)行交流互動(dòng)，將思想政治教育內(nèi)容結(jié)合當(dāng)下網(wǎng)絡(luò)流行文化，以各種生動(dòng)的、“接地氣”的、學(xué)生易接受的方式進(jìn)行傳播。在高校教育中，堅(jiān)持學(xué)生的本體地位，充分調(diào)動(dòng)大學(xué)生的積極性、主動(dòng)性，培養(yǎng)其正確的政治思維和判斷能力，從而培養(yǎng)其辨別能力，提升大學(xué)生媒介素養(yǎng)，接受正確健康的網(wǎng)絡(luò)信息，摒棄不良信息，提升政治認(rèn)同感。

（4）利用同輩效應(yīng)，培育高素質(zhì)青年“意見領(lǐng)袖”

意見領(lǐng)袖在信息的傳播過(guò)程中，起著中介和過(guò)濾作用，對(duì)大眾傳播效果有著重要影響。意見領(lǐng)袖一般與被其影響者處于一種平等關(guān)系中，而不是上下級(jí)關(guān)系，這種“平等”關(guān)系對(duì)大學(xué)生接受其傳播的信息觀點(diǎn)是有利的，而基于“平等”地位的“同輩”青年意見領(lǐng)袖的意見領(lǐng)引是大學(xué)生更容易接受的，“同輩”群體是一個(gè)人成長(zhǎng)發(fā)展的重要環(huán)境因素，“同輩”群體間的相互影響，甚至有可能超過(guò)其父母和教師給予的影響。因此，可以通過(guò)培養(yǎng)網(wǎng)絡(luò)輿論、社交媒體中的“同輩”青年“意見領(lǐng)袖”，拒絕“正確的不發(fā)聲”，發(fā)揮其對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的正面引導(dǎo)作用，提升當(dāng)代大學(xué)生的政治認(rèn)同。

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（作者單位：南通大學(xué)）