小學(xué)體育安全隱患的規(guī)避與應(yīng)對

趙雪松

小學(xué)生的安全防范意識整體比較弱，而小學(xué)體育本身是一項具有危險性的活動，因此，提高小學(xué)生的體育安全意識顯得尤為重要。本文對小學(xué)體育中存在的安全隱患和小學(xué)體育安全隱患規(guī)避的重要性進(jìn)行深入的分析，并提出相應(yīng)的安全隱患規(guī)避與應(yīng)對措施，旨在為增強(qiáng)小學(xué)生的自我保護(hù)意識提供借鑒。

在小學(xué)體育教學(xué)活動中，由于學(xué)生安全意識薄弱，經(jīng)常出現(xiàn)一些體育行為不十分規(guī)范的行為，比較嚴(yán)重的情況下會引起相應(yīng)的安全事故，為此，小學(xué)體育安全逐漸受到人們的高度重視。小學(xué)體育作為一項安全要求比較高的活動項目，在教學(xué)過程中，老師必須把學(xué)生的安全放在首位，在確保安全的前提下適當(dāng)開展一些體育訓(xùn)練，或者教會學(xué)生一些自我保護(hù)技能，讓學(xué)生也學(xué)會保護(hù)自己，以在體育活動中快樂成長。

1小學(xué)體育中存在的安全隱患

（1）老師、學(xué)牛安全意識不足

體育教學(xué)不同于其他學(xué)科，存在一定的危險性，體育老師在體育教學(xué)中發(fā)揮主導(dǎo)性作用。但是在實(shí)際教學(xué)中，往往很多老師在體育教學(xué)前缺乏對學(xué)生進(jìn)行的安全指導(dǎo)，致使學(xué)生安全意識薄弱。并且也存在部分老師課前沒有對學(xué)生安全問題進(jìn)行嚴(yán)格檢查，因為忽視安全隱患而發(fā)生安全事故。

（2）運(yùn)動過程的安全隱患

在一定的程度上，學(xué)生具備良好的身體素質(zhì)和提高運(yùn)動器材的安全性，雖然能降低體育活動危險性，但是不能百分之百地保證學(xué)生在體育教學(xué)中不會出現(xiàn)任何的安全事故。例如，不小心被球撞擊，腳不小心被扭傷等等。因此，在體育教學(xué)中，只要稍微出現(xiàn)一些安全細(xì)節(jié)上的問題，都會影響體育教學(xué)進(jìn)度，嚴(yán)重的情況下還會危及學(xué)生的生命，不利于學(xué)生的身心健康發(fā)展。

（3）學(xué)校器材檢修不到位

小學(xué)體育教學(xué)內(nèi)容比較簡單，一般是體操、跳繩及一些比較簡單的田徑運(yùn)動，因此所用到的體育器材比較少，常見的有籃球、跳繩、足球、羽毛球、單雙杠等等。這些器材由于不是一些比較大型的器材，很容易檢修不及時或不到位，致使學(xué)生在運(yùn)動過程中摔倒，對身體造成一定的傷害。

2小學(xué)體育安全隱患規(guī)避的重要性

學(xué)校作為育人的重要場所，小學(xué)體育教學(xué)在提高學(xué)生綜合素質(zhì)中扮演著重要的角色。因此，加強(qiáng)對學(xué)生的安全指導(dǎo)，提高其安全防范意識，有利于他們的全面成長和發(fā)展。

（1）促進(jìn)小學(xué)生的全面發(fā)展

小學(xué)生正處于成長和發(fā)展的關(guān)鍵時期，適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行體育鍛煉不僅有利于提高他們的體育技能，而且有利于提高他們身體素質(zhì)。在現(xiàn)階段小學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較繁忙的情況下，有效的體育教學(xué)可以讓他們緩解疲憊，并在體育活動中舒展身心，享受體育給他們帶來的樂趣。另外，通過體育教學(xué)可以為小學(xué)生灌輸更多的體育文化，形成良好的體育精神和終身體育鍛煉意識，促進(jìn)他們的全面成長和發(fā)展。

（2）促進(jìn)社會的穩(wěn)定及和諧

由于國家“計劃生育”政策，目前處在小學(xué)階段的很學(xué)學(xué)生都是家里的獨(dú)生子女，家長對他們的健康和成長十分重視。一旦發(fā)生任何的安全事故，將會給一個家庭帶來沉重的傷痛。因此，加強(qiáng)對學(xué)生體育教學(xué)指導(dǎo)，提高體育鍛煉安全性，為學(xué)生提供一個能夠在輕松愉悅中得到鍛煉，身體素質(zhì)得到提高的平臺，有利于學(xué)生的健康成長，進(jìn)一步促進(jìn)了和諧幸福家庭的創(chuàng)建和社會的穩(wěn)定。

3小學(xué)體育安全隱患的規(guī)避與應(yīng)對措施

（1）增強(qiáng)師生安全意識

首先，小學(xué)體育老師本身應(yīng)當(dāng)具備較強(qiáng)的體育安全意識，根據(jù)教學(xué)目標(biāo)，合理安排教學(xué)內(nèi)容。開展每一項體育活動之前必須認(rèn)真分析教學(xué)過程中可能存在的隱患，并做好充分的規(guī)避措施。在體育活動開展過程中，要實(shí)行全面的監(jiān)督，盡量減少危險性動作的訓(xùn)練，并且進(jìn)行有效的體育教學(xué)指導(dǎo)，讓學(xué)生自覺規(guī)范使用體育器材，盡量避免安全事故的發(fā)生；其次，體育老師必須要做好學(xué)生安全意識的教育工作，大力宣傳體育安全防范知識，提高學(xué)生對體育活動安全重要性的意識，例如在課余時間，嚴(yán)格要求學(xué)生不能隨意打鬧，避免發(fā)生意外；在訓(xùn)練過程中盡量遠(yuǎn)離危險源，不盲目模仿危險性動作，避免身體受到傷害。

（2）注重體育設(shè)施檢修

一方面，在體育設(shè)施建設(shè)方面，學(xué)校必須給予高度的重視，加大建設(shè)資金投入力度。對體育設(shè)施要定期檢查、維修，對于一些老化、不能繼續(xù)使用的器材應(yīng)當(dāng)及時更換，保證學(xué)校運(yùn)動場所安全。比如操場要定期清掃、修補(bǔ)存在坑坑洼洼的地方，防止沙粒或石塊刮到學(xué)生；檢查籃球架、單雙杠等體育設(shè)施的穩(wěn)定性，避免松動而對學(xué)生造成傷害。另一方面，認(rèn)真檢查體育器材，確保器材的完整性，避免因為某個零件的丟失或劣質(zhì)器材而發(fā)生安全隱患。最后，使用體育器材之前，老師必須進(jìn)行使用方法的說明和講解，指導(dǎo)學(xué)生正確使用體育器材，或者讓學(xué)生學(xué)會自己認(rèn)真檢查器材的完整性，消除因器材損壞可能引起的安全隱患。

（3）做好課前的準(zhǔn)備活動

首先，體育教學(xué)課前，老師需要讓學(xué)生統(tǒng)一著裝，穿一些比較寬松、休閑的服裝，更不能佩戴首飾。其次，認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課前熱身運(yùn)動，根據(jù)學(xué)生的年齡和身體實(shí)際情況，選擇適當(dāng)?shù)臒嵘韮?nèi)容，做到因人而異、因材施教。通過熱身運(yùn)動，以避免身體因劇烈運(yùn)動而受到傷害。最后，老師應(yīng)加強(qiáng)與家長的日常交流，深入了解學(xué)生的身體狀況，并且相互留下對方的聯(lián)系方式，一旦學(xué)生在體育活動中出現(xiàn)任何的意外傷害，老師可以及時與學(xué)生家長取得聯(lián)系，積極采取有效的治療，確保學(xué)生的人身安全。

（4）加強(qiáng)運(yùn)動過程的監(jiān)控

在小學(xué)體育教學(xué)過程中，老師必須加強(qiáng)對學(xué)生的監(jiān)督和管理。例如進(jìn)行籃球或足球訓(xùn)練時，老師要給予科學(xué)、有效的指導(dǎo)，規(guī)范學(xué)生的動作，避免學(xué)生身體受到傷害；在跑步運(yùn)動時，幫助學(xué)生調(diào)整步姿，通過正確的跑法以避免不必要的傷害。另外，減少高難度運(yùn)動，豐富教學(xué)內(nèi)容，給學(xué)生提供更多的選擇性，讓他們根據(jù)自身愛好選擇喜歡的體育活動項目。

小學(xué)生是祖國未來的希望，學(xué)生的安全關(guān)系到家庭的幸福和社會的和諧穩(wěn)定。因此，在小學(xué)體育教學(xué)中，老師要加強(qiáng)學(xué)生的安全意識指導(dǎo)，注重體育設(shè)施檢修，做好課前的準(zhǔn)備活動，并加強(qiáng)運(yùn)動過程的監(jiān)控，避免一切的體育安全隱患。為小學(xué)生創(chuàng)建一個提升身體素質(zhì)、實(shí)現(xiàn)個人全面發(fā)展的平臺，讓他們能夠在輕松快樂的體育活動中享受樂趣，不斷提升體育素養(yǎng)。